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文檔簡介
第二單元復(fù)習(xí)部編版一年級語文下冊單元回顧1、吃水不忘挖井人
2、我多想去看看
3、一個接一個
4、四個太陽
1、吃水不忘挖井人
讀一讀:水井井口叫聲叫好鄉(xiāng)親親人主席主人上面面前戰(zhàn)士戰(zhàn)友
村子里沒有井,吃水要到很遠的地方去挑。
沙洲壩的人民生活上最大的困難是什么?因為(),所以鄉(xiāng)親們吃水要到()。村子里沒有井很遠的地方去挑
鄉(xiāng)親們用什么樣的方法來紀念毛主席的呢?
解放以后,鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑,上面刻著:吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。是什么意思?
字刻在石碑上,更是刻在鄉(xiāng)親們的心中。
“飲水思源”就是這個道理。在喝水的時候要想到這水出自哪里,什么時候都不能忘記給我們生活帶來幫助的人,我們現(xiàn)在能坐在整潔明亮的教室里快樂的學(xué)習(xí),生活,最應(yīng)該感謝的人是誰呢?2、我多想去看看九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。3.古詩簡介本課的重點是借外祖父的幾件事的描述反映外祖父對祖國的思念之情。在外祖父的心目中,梅花就是祖國的代表,梅花是中華民族民族精神的象征,愛梅花就是熱愛中華民族,愛梅花就是熱愛祖國。這句詩運用比喻的修辭手法,把一開一收的鳳蝶兒的翅膀比作五彩的智慧書頁,既寫出了風(fēng)蝶兒翅膀的顏色,也寫出了鳳蝶兒閑游時的動作。(1)將異鄉(xiāng)的月亮與故鄉(xiāng)的月亮進行對比,突出思鄉(xiāng)之情。作者提到非洲大沙漠、大海、高山等地望月,月亮雖美,作者對它們并沒有深切的感情;故鄉(xiāng)之月,能引起很多美好的記憶,讓人感受到親近、溫馨,這樣的對比,就是要突出“月是故鄉(xiāng)明”的感受。路不拾遺多事之秋兵荒馬亂流離失所生靈涂炭6、師生講評。③渠:第三人稱代詞,這里指方塘之水。(2)利用曹操謹慎、多疑的性格特點,大霧漫天,曹操看不清虛實,不敢輕易出兵,只得放箭。七、 教學(xué)工具:多媒體課件讀一讀
多想告訴小路非常北京城天安門廣場壯觀足----我會讀
彎彎的小路寬寬的公路美麗的天山潔白的雪蓮雄偉的天安門壯觀的升旗儀式我想去看看。
我多想去看看!
我多想去看看,我多想去看看!比一比說一說以“我多想……”開頭,說說自己的愿望,再和同學(xué)交流。我多想
3、一個接一個讀一讀:接著接力一再再見做夢做伴有趣趣事這樣這里各自各種各樣多音字:覺(睡覺)覺(覺得)jiàojué3、又是一個中秋夜,阿炳在鄰家少年的攙扶下,來到了二泉。月光似水,靜影沉璧,但阿炳再也看不見了,只有那淙淙的流水聲縈繞在他的耳畔??傊?我們可以多角度去思考成長的內(nèi)涵,緊緊抓住觸動自己成長的那個瞬間,抒發(fā)自己的真實情感.這樣,讀者就會產(chǎn)生共鳴,受到感染。寫作背景:習(xí)作1那一刻,我長大了2.本文寫的是女媧冒著生命危險煉石補天的故事,贊揚了女媧勇敢、善良的品質(zhì),以及不怕危險、甘于奉獻的精神,表達了古代勞動人民企盼幸福、美滿生活的情感。課文知識點有志者,事竟成?!逗鬂h書》三輕輕地來,輕輕地走,輕輕地交流,不帶走寧靜與清幽。詞故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲;少年雄于地球則國雄于地球。填空:月夜,正玩著____________,就聽大人叫著:“__________________!”正做著____________,又聽見大人在叫:“__________________!”正和小伙伴們玩著____________,操場上卻__________________________。4、四個太陽應(yīng)該因為溫暖掛在香甜伙伴笑臉季節(jié)熟了
我會讀品嘗街道凍僵
我會讀高山果園田野碧綠金黃火紅清涼香甜溫暖
我畫了個
的太陽,掛在
的天空。高山、田野、街道、校園,
。我會背
我畫了個太陽,送給。果園里,果子。金黃的落葉忙著邀請小伙伴,請他們。
我畫了個
太陽,送給。陽光著小朋友
的手和臉。
春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?哦,畫個
的。因為春天是個
的季節(jié)。語文園地二車+兩=輛木+果=棵十+又=支加+木=架注意偏旁,從偏旁來識字一()車一()馬一()樹一()書一()鉛筆一()飛機輛匹棵冊支架識字加油站一()鳥一()山一()河一()鴨一()彩虹一()蘋果一()棗一()杏一()牛一()花一()云一()天空只座條群道個顆堆頭朵片片練一練漢語拼音字母表找朋友NRDTLABGHEQbdlegnqrtah1按順序說出大寫字母A()C()E()()H()JK()M()2按順序?qū)懗鲂懽帜竜()q()s()()v()x()zBDFGlLNprtuwy字詞句運用
明讀一讀,想一想
星
早
陽
日
過
時
對
村
寸你發(fā)現(xiàn)了什么?讀一讀,想一想。星明早陽日日寸過時對村請清情晴青秋種和季禾霜雪霧雹雨展示臺減法計算算式排列品德家庭姿勢尊重經(jīng)歷預(yù)防美術(shù)剩余國防安全賽跑音樂日積月累春曉春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。[唐]孟浩然1.這首詩寫的是什么季節(jié)的景色?2.詩人聽到了什么?看
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