高三班主任教學(xué)工作總結(jié)

高三班主任授課工作總結(jié)高三班主任授課工作總結(jié)高三班主任授課工作總結(jié)高三班主任授課工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高三（1）班的班主任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持和科任老師的配合下，所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)秀，學(xué)生德智體全面發(fā)展，在XX年高考取成績優(yōu)秀。回首一個學(xué)期的工作，我的做法和意會以下：一、抓好平時班級工作，創(chuàng)辦優(yōu)秀學(xué)習(xí)環(huán)境平和氛開學(xué)初，學(xué)生正式踏進(jìn)高三階段時，每一個人都不能夠適應(yīng)高三的生活，壓力大，學(xué)習(xí)時間長，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大。很顯然的癥狀就是每一個人的精神都顯得不好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)時間長了，歇息時間短了。我理解學(xué)生的辛苦，可是，這是沒方法改變的事情。因此，高三的第一個班會課就是動員大會，重點(diǎn)是激勵學(xué)生要奮斗最重要的一年，而且在思想上要做好充分的吃苦準(zhǔn)備，拿出半條命來為將來沖刺。在此后的班會課上，我也連續(xù)做思想動職工作，讓他們能夠充分地發(fā)揮積極性，仔細(xì)地過好這一年。二、加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo)，拓寬成績提升空間高三是寒窗苦讀十多載的最后沖刺階段，是高考成敗的重點(diǎn)時期，是魚躍龍門的最后一搏，因此，在這一年里我們最要關(guān)注的仍是學(xué)生的成績，學(xué)生的成績是學(xué)生成功的決定性因素。在高三一年內(nèi)，學(xué)生將在老師的指引下達(dá)成對高中三年的課程的總復(fù)習(xí)，而且進(jìn)行有關(guān)的專題復(fù)習(xí)，做到全方向地掌握高中的知識。因此可知，高三一年的時間是極其難得的，是學(xué)生查漏補(bǔ)缺的最后機(jī)會。在這一點(diǎn)上，我第一讓學(xué)生成立正確的認(rèn)識，讓他們意識到高三一年是成功的重點(diǎn)，既有機(jī)會，也有挑戰(zhàn)。基礎(chǔ)好要加大自己的提升空間，基礎(chǔ)不好的還有時間和機(jī)會來填補(bǔ)。反正，只有好好利用，高三會帶給自己很大的收獲，不論是學(xué)業(yè)上的，仍是心靈上的。在做好思想工作此后，班主任要做的就是配合各科任老師，給與適合的詳細(xì)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，因?yàn)楫吘构庵v理論也可是紙上談兵。我利用各樣形式在學(xué)習(xí)上和學(xué)生進(jìn)行了溝通和商議：1）利用班會課進(jìn)行學(xué)習(xí)心得溝通。每次考試都會有一些值得同學(xué)們?nèi)ソ梃b和改良的地方，因此，每次考試后我都會就考試的情況給學(xué)生進(jìn)行成績分析和總結(jié)，包括班級情況和同學(xué)們在級部的排名等。爾后，我邀請班里成績好的同學(xué)和進(jìn)步大的同學(xué)進(jìn)行心得介紹。2）利用班會課請各科科代表介紹學(xué)習(xí)方法。在期中的時候，有同學(xué)和科任老師都建議利用班會課分科介紹一下學(xué)習(xí)方法，這個建議特別好，因此我讓各科科代表先去各科老師那里取經(jīng)，爾后把老師的指導(dǎo)方法和他們自己的學(xué)習(xí)感悟整理在一同，向全班同學(xué)介紹。收效不錯。3）到了后期的時候，好多班干部對我說他們都很想私下找各科任老師聊聊天，討授課習(xí)上的事情。我想既然好成績的班干部都有此需要，那其他同學(xué)也會有這個需要。因此，我征詢了科任老師的建議，一同定了時間和部分學(xué)生開會談會，讓他們盡興地和老師接觸。三、關(guān)注學(xué)生心理健康，積極面對高考高三的生活壓力大，學(xué)習(xí)緊張，學(xué)生的心理簡單產(chǎn)生顛簸，因此，關(guān)注學(xué)生的心理需求對高三學(xué)生特別重要，而學(xué)生擁有一顆平和的心關(guān)于高考的成功舉足輕重。誠然學(xué)校有專門的心理老師，可是班主任更應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生。高三學(xué)生的情緒顛簸較大，特別是一模二模前后，關(guān)于學(xué)習(xí)的成績學(xué)生老是患得患失。在女孩子占大部分的班里，嗚咽幾乎是太常有的一件事情了。因此，我經(jīng)常都要關(guān)注學(xué)生的情緒，實(shí)時地開導(dǎo)她們，與她們談心。這段時期，作為班主任，真的很辛苦?？记暗男睦碇笇?dǎo)其實(shí)也是相當(dāng)重要的。高考前，我將同學(xué)可能在高考三天碰到的突發(fā)事件做了提示，更重點(diǎn)的是碰到后心態(tài)的調(diào)整。關(guān)于高考這樣重要的事情，班主任的工作再仔細(xì)也可是分。事實(shí)證明，在做了這么多工作后，學(xué)生都能夠很安靜地進(jìn)入考場，途中也沒有出現(xiàn)什么不測情況。再者，調(diào)整自己情緒，保持積極狀態(tài)，關(guān)于一個高三班主任是特別重點(diǎn)的。第一次會面時，我就對同學(xué)說：高考很殘忍，但不希望自己成為損害他們的劊子手，我會爭取每日都有一張燦爛的笑容來面對他們。一年的時間里，我努力地去調(diào)整著自己的心態(tài)，不論班里出現(xiàn)什么事情，不論學(xué)生的成績考得怎么樣，我都積極面對，讓學(xué)生知道老師對他們永遠(yuǎn)抱著希望，永遠(yuǎn)支持他們，讓學(xué)生也對自己充滿信心。高三已經(jīng)過去了，學(xué)生已經(jīng)走完了他們高中三年的生活，他們辛苦著，可是收獲著。作為老師，作為班主任，我靜靜地陪著他