陜西省銅川市2023年初中學(xué)業(yè)水平全真模擬化學(xué)試題【附答案】

初中學(xué)業(yè)水平全真模擬化學(xué)試題一、單選題1．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一、氯酸鉀屬于（）A．氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽2．中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶。下圖為中藥煎制過(guò)程，其中涉及化學(xué)變化的是（）A．浸泡B．煎熬C．去渣D．裝瓶化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是（ ）可以用含有氫氧化鈉的藥物治療胃酸過(guò)多癥洗潔精去油污是因?yàn)槿榛饔?、汽油去油污是因?yàn)槠湍苋芙庥臀跜．炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用水澆滅D．鋁制品比鐵制品更耐受腐蝕，是因?yàn)殍F更活潑4．“操作千萬(wàn)條，安全第一條。”下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是（）A．給液體加熱B．傾倒液體C．移走蒸發(fā)皿D．檢查裝置氣密5．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種分子結(jié)構(gòu)形似奧運(yùn)五環(huán)，寬度只有

1.2nm，被認(rèn)為是世上最小的五環(huán)標(biāo)志——奧林匹克烯（C19H12），如圖所示。下列關(guān)于

C19H12

說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）屬于有機(jī)物碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是

19：1C．由

19

個(gè)碳原子和

12

個(gè)氫原子構(gòu)成、⑤H2O2、⑥N2

中，關(guān)于數(shù)字“2”的意義，下列說(shuō)法錯(cuò)D．不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳在化學(xué)符號(hào)①2O3、② 、③2H、④誤的是（ ）A．表示原子數(shù)目的是③表示分子數(shù)目的是①表示離子所帶電荷數(shù)的是②④表示

1

個(gè)分子中所含原子數(shù)目的是⑤⑥7．下列各組實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A驗(yàn)證

Mg、Cu、Ag

三種金屬的活動(dòng)性順序向硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中各放入一根鎂條，觀察現(xiàn)象B檢驗(yàn)黑色固體中含有碳和氧化銅高溫加熱固體，并將生成的氣體通入澄清石灰水中，觀察固體顏色及石灰水的變化C除去

Na2CO3

中的

NaCl溶解，加入過(guò)量

CaCl2

溶液，過(guò)濾，蒸發(fā)D探究鐵釘生銹的條件將兩根鐵釘分別密封在盛有干燥空氣和盛滿水的試管中觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D8．碳和碳的化合物問(wèn)的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是（）物質(zhì)

X

一定是二氧化碳由碳轉(zhuǎn)化為

X

一定發(fā)生的是化合反應(yīng)由碳酸轉(zhuǎn)化成

X

一定要在加熱條件下進(jìn)行若使一氧化碳轉(zhuǎn)化成

X，只能通過(guò)一氧化碳在空氣（或氧氣）中燃燒獲得9．實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中溶液 的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說(shuō)法正確的是（ ）該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中點(diǎn)時(shí)的溶液能使石蕊試液變紅點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉二、填空題10．2022

年

11

月

30

日，神舟十五號(hào)三名航天員順利進(jìn)駐中國(guó)空間站。與神舟十四號(hào)航天員乘組首次實(shí)現(xiàn)“太空會(huì)師”。在太空中，宇航服中的廢氣處理系統(tǒng)保障著航天員的生命，讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入裝有活性炭的裝置，這是利用了活性炭的

。①宇航服最外層材料有優(yōu)異的強(qiáng)度，且質(zhì)量輕、耐熱、穩(wěn)定性好。其生產(chǎn)原料中用到的聚乙烯是

（填“金屬材料”或“合成材料”）。②宇航員呼出的二氧化碳用含氫氧化鋰（LiOH）的過(guò)濾網(wǎng)吸收，氫氧化鋰中鋰元素的化合價(jià)為

。為了保證宇航員的營(yíng)養(yǎng)均衡，核心艙內(nèi)配置了一百多種營(yíng)養(yǎng)均衡，保質(zhì)期長(zhǎng)的航天食品。下列航天食品中，富含糖類的是

（填字母序號(hào)）。A．八寶飯 B．魚(yú)香肉絲 C．宮保雞丁11．感受北京

2022“綠色冬奧”。D．橙汁國(guó)家速滑館“冰絲帶”等冰上場(chǎng)館采用

CO2

制冰技術(shù)?？蓪?shí)現(xiàn)

CO2

循環(huán)利用和碳排放幾乎為零。固體

CO2

可用作制冷劑的原因是

。從微觀角度看，水在制冰過(guò)程中發(fā)生的改變是

。“用張北的風(fēng)點(diǎn)亮北京的燈”，北京冬奧會(huì)實(shí)現(xiàn)所有場(chǎng)館綠色電力全覆蓋。目前人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料。如煤、石油和天然氣，寫(xiě)出天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式

。12．宏觀與微觀結(jié)合是認(rèn)識(shí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要方法。圖

1

為鎂元素在元素周期表中的信息，鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為

。圖

2

為硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中

X

的數(shù)值為

。硅元素的化學(xué)性質(zhì)與圖

3

中

（填字母序號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)相似。圖

3

中

A，B，C

所對(duì)應(yīng)的元素位于同一周期的是

（填字母序號(hào)）。13．25℃時(shí)，將

20g

固體

A

加入到盛有

50g

水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬笕鐖D①；再加入

20g

固體

A，現(xiàn)象如圖②；升溫至

80℃，現(xiàn)象如圖③。甲。乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖二所示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：圖一中，

（填序號(hào)）燒杯中的液體一定是飽和溶液。若固體

A

是甲乙兩種物質(zhì)中的一種，則固體

A

是

（填“甲”或“乙”）。（3）80℃時(shí)，將

165.6g

乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至

25℃，析出固體的質(zhì)量是

g。（4）若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可采用

（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）的方法提純甲物質(zhì)。金屬材料對(duì)于促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展、改善人類生活發(fā)揮了重大作用。銅常被用來(lái)制造導(dǎo)線，這主要是因?yàn)樗哂辛己玫?/p>

。一氧化碳的還原性可用于冶金工業(yè)，寫(xiě)出一氧化碳和氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

。（3）向含有硫酸銅和硫酸鋅的混合溶液中，加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和濾渣，濾渣中含有的物質(zhì)是

（填化學(xué)式）。15．小科在研究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)。做了如圖所示的五個(gè)實(shí)驗(yàn)（A~E

為裝置代號(hào)）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有氣泡產(chǎn)生的試管是

（填裝置代號(hào)）。實(shí)驗(yàn)時(shí)，某試管中出現(xiàn)了明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，向該試管中滴加酚酞溶液，溶液變紅。據(jù)此推斷，該試管中最初發(fā)生的反應(yīng)為

（用化學(xué)方程式表示）。五個(gè)實(shí)驗(yàn)完成后，小科又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在上述五支反應(yīng)后的試管中，抽取兩支試管內(nèi)的溶液進(jìn)行混合，觀察到先產(chǎn)生氣體，后出現(xiàn)白色沉淀；將混合后的物質(zhì)過(guò)濾，得到濾液

X，向?yàn)V液

X

滴加無(wú)色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液不變色。則濾液

X

中，溶質(zhì)可能為（除酚酞外）

（填字母序號(hào)）。A．NaCl B．NaCl、HClC．NaCl、CaCl2三、綜合題16．根據(jù)如圖裝置回答問(wèn)題：D．NaCl、CaCl2、HCl圖中標(biāo)有字母

X

的儀器的名稱是 。實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式是。若用裝置

C

收集氧氣。應(yīng)從

（填“①”或“②”）端通入。裝置

A

或

B

都可以作為制取氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置，裝置

B

相對(duì)于裝置

A

的優(yōu)點(diǎn)是

。按圖

D

所示，將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中，觀察到木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中旺，則該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是

。化學(xué)興趣小組的小科同學(xué)將碳酸鈉溶液滴加到氫氧化鈣溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。于是興趣小組的同學(xué)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了以下探究。請(qǐng)你一起參與探究活動(dòng)：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。探究濾液中溶質(zhì)的成分。【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？【猜想與假設(shè)】小科的猜想：氫氧化鈉；小紅的猜想：氫氧化鈉和氫氧化鈣；小亮的猜想：氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；你的猜想：

。對(duì)于上述猜想，興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，一致認(rèn)為小亮的猜想不正確，理由是

?！驹O(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期的現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一：取濾液于試管中，向其中滴入適量的碳酸鈉溶液。小紅的猜想不成立實(shí)驗(yàn)二：另取濾液于試管中，向其中滴加足量的稀鹽酸。

你的猜想成立（4）【反思與評(píng)價(jià)】I、通過(guò)上述探究活動(dòng)，小組同學(xué)歸納總結(jié)出：分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，要從兩個(gè)方面考慮：一是生成物；二是過(guò)量的反應(yīng)物。II、如圖是碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是

。四、計(jì)算題18．為測(cè)定某氯化鐵溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液

100.0g，逐滴加入氫氧化鈉溶液，至完全反應(yīng)時(shí)，共加入了

50.0g

氫氧化鈉溶液，過(guò)濾，濾液的質(zhì)量為

139.3g。滴加氫氧化鈉溶液時(shí)的現(xiàn)象是

。計(jì)算該氯化鐵溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。1．D2．B3．B4．A5．C6．C7．B8．A9．C10．（1）吸附性合成材料；+1（3）A11．（1）干冰升華吸收大量的熱，使周圍環(huán)境溫度降低；水分子的間隔發(fā)生變化（2）12．（1）24.31（2）14；ABC13．（1）②（2）甲（3）25.6（4）降溫結(jié)晶14．（1）導(dǎo)電性（2）（3）Cu、Fe

或

Fe、Cu15．（1）ABCNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑A；C16．（1）錐形瓶（2）；①能控制反應(yīng)速率氧氣有助燃性且密度比空氣的大