![工廠安全事故心得體會(huì)5篇_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/002f394f0471483f5fa06bab96807f73/002f394f0471483f5fa06bab96807f731.gif)
![工廠安全事故心得體會(huì)5篇_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/002f394f0471483f5fa06bab96807f73/002f394f0471483f5fa06bab96807f732.gif)
![工廠安全事故心得體會(huì)5篇_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/002f394f0471483f5fa06bab96807f73/002f394f0471483f5fa06bab96807f733.gif)
![工廠安全事故心得體會(huì)5篇_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/002f394f0471483f5fa06bab96807f73/002f394f0471483f5fa06bab96807f734.gif)
![工廠安全事故心得體會(huì)5篇_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/002f394f0471483f5fa06bab96807f73/002f394f0471483f5fa06bab96807f735.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word第第頁(yè)工廠安全事故心得體會(huì)5篇工廠平安事故心得體會(huì)1
企業(yè)平安生產(chǎn)心得體會(huì)——淺析如何實(shí)現(xiàn)從“要我平安”向“我要平安”的轉(zhuǎn)變大家好,我叫竇芹。通過(guò)參與10日公司舉辦的平安生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì),作為來(lái)自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學(xué)習(xí)甚多,感受頗深,對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過(guò)這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),我們知道:在企業(yè)平安生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出平安規(guī)范要求稱之為“要我平安”,而把員工的自覺(jué)平安行為稱之為“我要平安”。兩種提法,不僅表述了語(yǔ)言概念不同,且平安實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙移桨病保菑目腕w動(dòng)身,由外因發(fā)出平安生產(chǎn)約束掌握信息,作用于平安生產(chǎn)行為的主題,最終到達(dá)生產(chǎn)平安;“我要平安”則是從主體動(dòng)身,由內(nèi)因產(chǎn)生平安生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō),“要我平安”和“我要平安”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我平安”是外因,是動(dòng)力;“我要平安”是內(nèi)因,是依據(jù)。兩者互相關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)起到推動(dòng)或確定作用。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我平安”向“我要平安”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我,立足于生產(chǎn)第一線,對(duì)于平安是永久的主題,是生產(chǎn)的保障,有了平安才有效益,有著深刻的熟悉和體會(huì)。
一、著眼人的平安心理進(jìn)行平安教育
平安心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過(guò)程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的平安需要與平安意識(shí)。
主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的平安心理、職業(yè)平安心理、平安管理過(guò)程中的平安群體心理、平安組織心理等。通過(guò)對(duì)平安生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高平安教育的質(zhì)量,產(chǎn)生平安教育的心理效應(yīng),到達(dá)抓住人心、震撼人心、深化人心的效果。因此,結(jié)合我公司實(shí)際,我認(rèn)為平安教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):
一是利用平安心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對(duì)新員工進(jìn)公司后的平安教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清楚的平安生產(chǎn)烙印。
二是利用平安心理的近因效應(yīng),以最近我公司的典型平安案例對(duì)員工進(jìn)行平安教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。
三是利用平安心理的示意效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的方法,對(duì)員工的心理和行為1產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采納哪種教育方法,只要親密聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的平安心理動(dòng)身,牢牢抓住人的平安心理傾向,抓住不同時(shí)期人的平安心理狀態(tài),抓住不同類型人的平安心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的平安教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我平安愛(ài)護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要平安”的劇烈傾向。
二、把握人的平安行為貫徹平安制度
平安行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中愛(ài)護(hù)自身和愛(ài)護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,平安行為不僅是個(gè)體自我愛(ài)護(hù)行為,而且是生產(chǎn)要素互相關(guān)聯(lián)、互相影響、互相制約的總體行為。要建立起總體的平安防范系統(tǒng),離不開(kāi)個(gè)人的自我平安愛(ài)護(hù),這就需要有一套能夠把個(gè)人平安與總體平安親密聯(lián)系起來(lái)的制度規(guī)范人的平安行為。這套制度要站在平安行為者的角度來(lái)編制和操作,由平安行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要平安”的行為。就我們公司整體來(lái)說(shuō),由于塑編企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)連接作業(yè)的特點(diǎn),所以在工作中要從嚴(yán)要求自己,從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的基本要求,深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見(jiàn)微知著,防微杜漸,從微小處做起,從點(diǎn)滴做起,以掌握異樣,削減障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)基礎(chǔ),從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方針”,緊緊把握員工生產(chǎn)過(guò)程中的平安行為,建立和健全個(gè)人自我平安愛(ài)護(hù)制度,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是:?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過(guò)程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺(jué)地遵守平安規(guī)章制度,自覺(jué)地進(jìn)行平安愛(ài)護(hù)。員工們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,平安之傘,就能夠站在平安生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)。
三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙綻開(kāi)平安活動(dòng)
針對(duì)人的事項(xiàng)障礙綻開(kāi)平安活動(dòng)平安生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我平安”的重要問(wèn)題,是各種擔(dān)心全因素中的主要因素。一般狀況下,員工都會(huì)為滿意自己的平安需要而實(shí)行自我愛(ài)護(hù)措施,遵守平安生產(chǎn)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人則可能由于存在某些思想障礙,不僅遺忘了“我要平安”,而且做不到“要我平安”。這類思想障礙歸納起來(lái),大體上有以下幾種:對(duì)平安生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)峻危害性;對(duì)平安生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、遺忘平安生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的嫻熟技術(shù)過(guò)分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;由于身體困乏,精神松懈,留意力分散而顧不上平安生產(chǎn)規(guī)程等。近期來(lái),個(gè)別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度而在擔(dān)心全環(huán)境下操作,違背操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)峻的事故,給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大苦痛,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中肯定要留意從消退員工思想障礙入手,對(duì)癥下藥、有的放矢地開(kāi)展平安活動(dòng)。例如:開(kāi)展平安規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn),提高員工的平安技術(shù)素養(yǎng);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和平安責(zé)任制,強(qiáng)化員工的平安愛(ài)護(hù);主動(dòng)搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,掌握和削減擔(dān)心全行為等等。通過(guò)這些方法,使員工逐步消退抵觸、違背、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增添“我要平安”的自覺(jué)性。
總之、從“要我平安”向“我要平安”的轉(zhuǎn)變,需要廣闊員工從思想熟悉到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開(kāi)大量的宣揚(yáng)、教育、檢查、催促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我平安”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要平安”的內(nèi)在改變,使平安生產(chǎn)成為廣闊員工的自覺(jué)行動(dòng),這樣,我們的平安生產(chǎn)就肯定會(huì)到達(dá)一個(gè)新水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來(lái),我們公司平安生產(chǎn)雖然漸漸步入良性循環(huán)軌道。
但平安生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提示我們,平安生產(chǎn)管理工作重于泰山,我們要時(shí)刻樹(shù)立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司平安運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓?shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),為雷華公司更美妙的明天唱響平安的主旋律。
工廠平安事故心得體會(huì)2
“平安就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程平安制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)平安有關(guān)法律法規(guī)?;仡櫴S發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人平安意識(shí)冷淡,嚴(yán)峻違背《平安生產(chǎn)法》;某某平安責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位平安管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)平安監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的平安教育的缺失,表現(xiàn)出平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)普及尚存很大的缺陷,我們平安管理的體系還是那么的脆弱!其次養(yǎng)成良好的平安操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的擔(dān)心全行為較真兒;第三是勤于檢查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)整改事故隱患。
一線崗位平安隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,假如只在形式上講平安,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,平安環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,平安管理水平永久不能得到本質(zhì)提升!假如每位員工在每日的工作中互相監(jiān)督、互相提示、互相檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止擔(dān)心全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起平安大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。平安就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于損害,財(cái)產(chǎn)免于損失。
①要強(qiáng)化平安生產(chǎn)的管理工作,一要堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一、預(yù)防為主”的思想,這是平安生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期平安生產(chǎn)工作的閱歷,必需不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“平安第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促進(jìn)展、保穩(wěn)定的高度,深刻熟悉抓平安就是抓進(jìn)展,抓平安就是抓穩(wěn)定,抓平安就是愛(ài)護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好平安與生產(chǎn)、平安與經(jīng)營(yíng)、平安與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必需遵守有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)平安生產(chǎn)管理,建立、健全平安生產(chǎn)制度,完善平安生產(chǎn)條件,確保平安生產(chǎn)。
②要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。平安生產(chǎn)預(yù)防工作肯定要常?;?,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好平安事故的隱患排查工作,主動(dòng)鼓舞職工關(guān)心查找、發(fā)覺(jué)事故隱患,要仔細(xì)落實(shí)平安生產(chǎn)檢查工作,平安檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)覺(jué)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和削減“三違”的有效手段,通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的平安檢查和隱患整改,主動(dòng)有效地消退生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故毀滅在萌芽狀態(tài);
③要加強(qiáng)宣揚(yáng)培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)平安教育,保證員工具備必要的平安生產(chǎn)學(xué)問(wèn),熟識(shí)有關(guān)的平安生產(chǎn)規(guī)章制度和平安操作規(guī)程,把握本崗位的平安操作技能,未經(jīng)平安生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工平安素養(yǎng),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)平安教育為基礎(chǔ),從平安生產(chǎn)方針、平安法律法規(guī)、平安管理制度、平安操作規(guī)程、平安防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣揚(yáng)教育工作,全面提高職工的綜合素養(yǎng),有效的削減,甚至杜絕事故的發(fā)生。
要做好消防平安工作,①要加大對(duì)消防平安工作的管理力度,定期組織消防平安檢查,查處并整改消防平安隱患,切實(shí)把消防平安工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)行;②宣揚(yáng)教育要到位,通過(guò)開(kāi)展消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防平安意識(shí),提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救力量;③制度措施要到位,要依據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防平安的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。④消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材準(zhǔn)時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng),為消防平安工作得以順當(dāng)開(kāi)展供應(yīng)硬件保障。
平安是企業(yè)的永久課題,“平安為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必需平安”,平安生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命平安,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消退隱患以防為主,才能保持平安生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
工廠平安事故心得體會(huì)3
為期不多的平安培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的'職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
要強(qiáng)化平安生產(chǎn)的管理工作
一要堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一、預(yù)防為主”的思想,這是平安生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期平安生產(chǎn)工作的閱歷總結(jié),必需不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“平安第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促進(jìn)展、保穩(wěn)定的高度,深刻熟悉抓平安就是抓進(jìn)展,抓平安就是抓穩(wěn)定,抓平安就是愛(ài)護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好平安與生產(chǎn)、平安與經(jīng)營(yíng)、平安與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必需遵守有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)平安生產(chǎn)管理,建立、健全平安生產(chǎn)制度,完善平安生產(chǎn)條件,確保平安生產(chǎn)。
二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。平安生產(chǎn)預(yù)防工作肯定要常常化,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好平安事故的隱患排查工作,主動(dòng)鼓舞職工關(guān)心查找、發(fā)覺(jué)事故隱患,要仔細(xì)落實(shí)平安生產(chǎn)檢查工作,平安檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)覺(jué)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和削減“三違”的有效手段,通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的平安檢查和隱患整改,主動(dòng)有效地消退生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故毀滅在萌芽狀態(tài)。
三要加強(qiáng)宣揚(yáng)培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)平安教育,保證員工具備必要的平安生產(chǎn)學(xué)問(wèn),熟識(shí)有關(guān)的平安生產(chǎn)規(guī)章制度和平安操作規(guī)程,把握本崗位的平安操作技能,未經(jīng)平安生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工平安素養(yǎng),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)平安教育為基礎(chǔ),從平安生產(chǎn)方針、平安法律法規(guī)、平安管理制度、平安操作規(guī)程、平安防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣揚(yáng)教育工作,全面提高職工的綜合素養(yǎng),有效的削減,甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次,我們還要做好消防平安工作,一是要加大對(duì)消防平安工作的管理力度,定期組織消防平安檢查,查處并整改消防平安隱患,切實(shí)把消防平安工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)行;二是宣揚(yáng)教育要到位,通過(guò)開(kāi)展消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防平安意識(shí),提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救力量;三是制度措施要到位,要依據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防平安的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材準(zhǔn)時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng),為消防平安工作得以順當(dāng)開(kāi)展供應(yīng)硬件保障。
平安是企業(yè)的永久課題,“平安為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必需平安”,平安生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命平安,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消退隱患以防為主,才能保持平安生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
工廠平安事故心得體會(huì)4
企業(yè)成于平安,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不行挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。平安意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確熟悉到平安不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜冗雜、緊密相連的網(wǎng)?;仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人平安意識(shí)冷淡,嚴(yán)峻違背《平安生產(chǎn)法》;某某平安責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位平安管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)平安監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的平安教育的缺失,表現(xiàn)出平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)普及尚存很大的缺陷,我們平安管理的體系還是那么的脆弱!
“平安就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人〔包括我自己〕的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程平安制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)平安有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的平安操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的擔(dān)心全行為較真兒。勤于檢查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)整改事故隱患。一線崗位平安隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,假如只在形式上講平安,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,平安環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,平安管理水平永久不能得到本質(zhì)提升!假如每位員工在每日的工作中互相監(jiān)督、互相提示、互相檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止擔(dān)心全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起平安大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。平安就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于損害,財(cái)產(chǎn)免于損失。
讓人人都來(lái)重視平安,時(shí)刻關(guān)注平安,將“平安生產(chǎn)”牢記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守平安生產(chǎn)之法!讓人人都清晰地熟悉到違章就是走向事故,就是損害自己、損害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,由于,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的損害或損失,就會(huì)變成違法。假如我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的平安生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)平安和諧的環(huán)境中美好生活。
工廠平安事故心得體會(huì)5
生命、平安源于心
平安,一個(gè)常被人提起的詞,可以理解為全部平安,一切平安。平安系著每個(gè)人、每個(gè)家庭、整個(gè)國(guó)家,必需從每個(gè)人自身小事做起,漸漸累積,構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的平安。不管日常生活還是工作,請(qǐng)關(guān)愛(ài)生命,平安生活,平安生產(chǎn)!關(guān)于“平安”每天都可以聽(tīng)到,有多少人會(huì)問(wèn)自己:今日
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- SHMT-IN-3-生命科學(xué)試劑-MCE-3565
- 2025年度知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同變更補(bǔ)充協(xié)議書(shū)
- 2025年度員工股份激勵(lì)與股權(quán)鎖定協(xié)議
- 二零二五年度荒山承包造林生態(tài)保護(hù)合同
- 二零二五年度教育投資銀行擔(dān)保協(xié)議
- 施工現(xiàn)場(chǎng)施工防事故制度
- 父母如何培養(yǎng)孩子的批判性思維與決策能力
- 科技領(lǐng)域安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及保障措施
- DB6528T 074-2024庫(kù)爾勒香梨人工授粉技術(shù)規(guī)程
- XX市幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任合同2025
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)口算天天練45
- 雕塑采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 演藝項(xiàng)目投資計(jì)劃書(shū)
- 醫(yī)療器械耗材售后服務(wù)承諾書(shū)
- 北京房地產(chǎn)典當(dāng)合同書(shū)
- 文學(xué)類文本閱讀 高一語(yǔ)文統(tǒng)編版暑假作業(yè)
- 文明施工考核標(biāo)準(zhǔn)
- 《霧都孤兒人物分析4000字(論文)》
- MZ/T 039-2013老年人能力評(píng)估
- GB/T 6329-1996膠粘劑對(duì)接接頭拉伸強(qiáng)度的測(cè)定
- 2023年遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語(yǔ)文)試題庫(kù)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論