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三角形全等的五種判定方法及如何構(gòu)造三角形全等頁全等三角形綜合復(fù)習(xí)1.全等三角形的概念及性質(zhì);2.三角形全等的判定;3.角平分線的性質(zhì)及判定。知識點(diǎn)一:證明三角形全等的思路通過對問題的分析,將解決的問題歸結(jié)到證明某兩個三角形的全等后,采用哪個全等判定定理加以證明,可以按下圖思路進(jìn)行分析:例1.如圖,四點(diǎn)共線,,,,。求證:。知識點(diǎn)三:常見輔助線的作法1.連接四邊形的對角線例4.如圖,//,//,求證:。解題后的思考:連接四邊形的對角線,是構(gòu)造全等三角形的常用方法。2.作垂線,利用角平分線的知識例5.如圖,分別是外角和的平分線,它們交于點(diǎn)。求證:為的平分線。解題后的思考:題目已知中有角平分線的條件,或者有要證明角平分線的結(jié)論時,常過角平分線上的一點(diǎn)向角的兩邊作垂線,利用角平分線的性質(zhì)或判定來解答問題。3.“截長補(bǔ)短”構(gòu)造全等三角形例6.如圖,在中,,,為上任意一點(diǎn)。求證:。解答過程:在上截取,連接在與中(SAS)在中,,即AB-AC>PB-PC。一、選擇題:1.能使兩個直角三角形全等的條件是() A.兩直角邊對應(yīng)相等 B.一銳角對應(yīng)相等 C.兩銳角對應(yīng)相等 D.斜邊相等2.根據(jù)下列條件,能畫出唯一的是() A.,, B.,, C.,, D.,3.如圖,已知,,增加下列條件:①;②;③;④。其中能使的條件有() A.4個 B.3個 C.2個 D.1個4.如圖,,,交于點(diǎn),下列不正確的是() A. B. C.不全等于 D.是等腰三角形5.如圖,已知,,,則等于() A. B. C. D.無法確定二、填空題:6.如圖,在中,,的平分線交于點(diǎn),且,,則點(diǎn)到的距離等于__________;7.如圖,已知,,是上的兩點(diǎn),且,若,,則____________;8.將一張正方形紙片按如圖的方式折疊,為折痕,則的大小為________;9.如圖,在等腰中,,,平分交于,于,若,則的周長等于____________;10.如圖,點(diǎn)在同一條直線上,//,//,且,若,,則___________;三、解答題:11.如圖,為等邊三角形,點(diǎn)分別在上,且,與交于點(diǎn)。求的度數(shù)。12
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