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鋪墊練習(xí)卷(含),文檔鋪墊練習(xí)卷(含),文檔鋪墊練習(xí)卷(含),文檔記述類文章閱讀:表現(xiàn)手法之一----鋪墊姓名:___________學(xué)號:________歪兒馮翼才①那個暑期,老是天剛擦黑,晚飯吃了一半,我的心就飛出去了。由于我又聽到歪兒那尖細的呼喊聲:“來玩踢罐電報呀——”②“踢罐電報”是那時孩子們最喜歡的游戲。它的玩法簡單:先是在街中央用白粉粗粗畫一個圈兒,將一個空洋鐵罐兒擺在圈里,爾后大家靠攏一同“手心手背”分批裁汰,最后剩下一個人坐莊。坐莊可不易,他必定極快地把伙伴們踢得遠遠的罐兒拾回來,放到原處,再去捉住一個順便隱藏的孩子頂替他,才能下莊。他一邊要捉人,一邊還得防備罐兒再次被踢跑,這真是個苦差事。③最苦的還要算是歪兒!他站在街中央,尋著空鐵罐東張西望,活像一個蒸熟了的小紅薯。他微小,軟綿綿,歪歪扭扭;眼睛總像睜不開,薄薄的嘴唇有點抖,更奇怪的是他的耳朵,顯然的一大一小。由于他身子歪,跑起來就打料,玩踢罐電報便十分吃虧。但是他太熱愛這種游戲了,他寧愿坐莊,寧愿徒自奔跑,寧愿素來累得趔趔趄趄大家玩的罐兒仍是他家的呢!只有他家才有這種裝蘆筍的長長的鐵罐,立在地上很得踢,若是沒有這寶貝罐兒,說不定大家嫌他累贊,不帶他玩了呢!④我家剛搬到這條街上來,我就加入了踢罐電報的隊列,很快成了佼佼者。這游戲幾乎是就為我發(fā)明的——我身高腿長,跑起來真像騎摩托送電報的郵差那樣追風逐電。特別是我踢罐兒那一腳,啪的一聲事后,只好在遠處模糊的暮色里去聽它叮里當哪的聲音了,要找到它可費點勁呢!這時,最讓大家歡樂的是瞅著歪兒去追罐兒那樣子,他一忽兒抖向左,一忽兒料向右,像個脫了軌而瞎撞的破車,逗得大家捂著肚子笑。當歪兒正要發(fā)現(xiàn)一個安家的孩子時,我又會閃電般冒出來,一腳把罐兒踢到視線之外,可笑的場面便再次出現(xiàn)就這樣,我成了自然的英雄,歡樂非凡;歪兒怕我,見到我老是一臉喪氣。每日夜晚,這條小街上充滿著我的迅猛威風和歪兒的疲于奔命。終于有一天,歪兒一屁股坐在白粉圈里,快快無奈地痛哭不單他媽媽跑出來,朝他叫著罵著,拉他胳膊回家。這氣憤的聲音里憂如含著對我們的訓(xùn)誡。我們都感覺自己做了什么不好的事,靜靜站了一會兒才散。⑤歪兒不來玩踢罐電報了。他不來,罐兒自然也變了,我從家里拿來一種裝草毒醬的小鐵罐,短粗,又輕,不單踢不遠,有時還踢不上,游戲的快樂便減色很多。那么失去快樂的歪兒呢?我望著他家二樓那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后邊眼巴巴瞧著我們玩吧!這時忽見窗子一點點開啟,隨著一個東西扔下來。這東西掉在地上的聲音那么熟悉,那么悅耳,那么刺激,原來正是歪兒那長長的罐兒。我的心頭第一次感覺被一種愧疚深深地刺痛了。我急不能待地朝他招手,叫他來玩。⑥歪兒回到了我們中間。⑦所有都巧妙又美好地發(fā)生了變化。大家并沒有商定什么,卻不約而同、齊心協(xié)力地等待著這位小伙伴了。大家全力不叫他坐莊;有時他“手心手背”輸了,也很快有人寧愿被他捉住,好頂替他。大家互相配合,心領(lǐng)領(lǐng)悟,做假成真。一次,我看見歪兒躲在一裸大槐樹后邊正要被發(fā)現(xiàn),便飛身上去,一腳把罐兒踢得好遠好遠,挽救了歪兒,又過去拉著他,趕忙藏進一家院內(nèi)的雜物堆里。我倆蜷縮在一張破桌案下邊,牢牢擠在一同,屏住呼吸,卻互相能感覺對方的胸脯急促起伏,這緊張充滿異樣的快樂啊!我忽然見他那雙瞇縫的小眼睛竟然睜得很大,眼光歡樂、親熱、知足,并像晨星同樣光明!原來他有這樣一雙又美又感人的眼睛。是不是每一個人都有這樣一雙眼睛,就看我們能不能夠把它點亮。問題:第4段中全力襯著“我”在游戲中的迅猛威風,請指出這樣寫的作用。(4分)第④段中全力襯著“我”在游戲中的迅猛威風,一是與歪兒的疲于奔命形成比較,突出了“我”和伙伴們對歪兒的欺凌;二是為下文寫我們對歪兒態(tài)度的轉(zhuǎn)變做鋪墊。(說明:各2分)第1頁共4頁種春風那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局,心情很好。郵局里人不多,我前面是個小伙子,正在給家里寄錢。后邊是一個七十歲左右的老人,戴副老花鏡,衣著襤褸又邋遢。他必然是來取兒女們的匯款的。他手中還拿著一張報紙,我掃了一眼,是《河北農(nóng)民報》,我素來沒讀過的一份報紙。老人的外套油漬斑斑,我不由得站遠了一些,免得蹭臟自己新買的“寶姿”風衣。我正戴著MP3耳機聽歌呢,老人忽然伸出手來,我忙摘下耳機。他說:“姑娘,麻煩你幫我取張匯款單。”我拿了一張給他,他又說:“姑娘,你能幫我寫一下嗎﹖人老了,戴上花鏡也怕寫錯?!蔽矣悬c兒力所不及,但看他懇請,也只好從命。“寄到哪里﹖”我問。“就照這報紙上印的地址寄吧。”他指著巴掌大的一篇文章說。我很快看完了那則煽情的報道——原來是說某村的一個小女孩,父親母親去縣城賣菜的途中出了車禍,闖事司機到此刻沒有信息,她只好隨著80歲的奶奶生活,學(xué)費、生活費都沒有著落?!岸嗫蓱z??!”老人說?!膀_你呢,大伯。這必然是騙局,連照片都沒有,哪能信?”老人很執(zhí)拗:“必然是真的。從前我也寄過,人家都給回信了。你說,誰要有活著的方法會這么求你呢﹖必然是過不去這個坎了,對吧,姑娘﹖”我抬初步來,端量著這個忽然感人了我的老人。他其貌不揚,甚至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說:“小的時候家里窮啊,要不是別人幫我,我必然活不到此刻。為保險起見,我撥通了那家報社的電話,他們不只知道老人的大名,還說,他每個月都要寄錢來,他們對他特別感謝。老人每個月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢是300元。我有些震驚,300元對我而言無所謂,一篇稿子而已,可對老人幾乎是傾其所有。老人說:“下個月我還要寄,讓她們祖孫倆最少能吃上飯。”不知為什么,我的眼角有些潤濕,若是不是親手填寫這張匯款單,我很難相信一個也剛剛吃飽的人,正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻,我的心隱約不安。一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人,是越來越愛自己了,卻對別人越來越鐵石心腸。那天,我領(lǐng)取的稿費快要2000元,我也要了一張匯款單,寫了同一個地址,寄去了一點兒錢。老人特別感人,一個勁地說:“姑娘,我替她們祖孫倆感謝你!”我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我,我才要感謝他,那種本真的平和,喚醒了我心中一度被忘掉的東西。這個社會有時是冷漠的、錙銖必較的,但只需你敢愛、敢相信,它就會是熱情的、嬌嫩的。和老人辭別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風乍起,內(nèi)心的春天也靜靜來了,我想起三毛的一首老歌《一畝田》:“每一個人內(nèi)心一畝一畝田,每一個人內(nèi)心一個一個夢用它來種什么?用它來種什么?種桃種李種春風”我很小的時候就聽過這首歌,但素來不理解,春風怎么能夠種﹖但那天我在風中走著,終于知道,春風是能夠種的,(虹蓮有改正)問題:文章中有好幾處地方描繪了老人的容顏,這些描繪有什么作用?(3分)(3分)①表面的寒酸與心靈的美好形成比較(或用表面的寒酸襯托心靈的美好)②欲揚先抑(意思周邊即可)第2頁共4頁微笑的可樂①我七歲那年,故土的夏天酷熱異樣。沒有一絲云朵,天空在灼熱的陽光里表現(xiàn)空洞的藍色,空氣中翻滾著熱浪。幾乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了平時的活力,除了那些整天泡在海水里的孩子們。A這一年的夏天,我再也沒有走近海洋,沒有在沙灘上和小伙伴們追趕嬉鬧,沒有像一尾開朗的小魚盡興旅行在無邊的海水中。我知道,所有的歡樂都已隨著春天的一場噩夢灰飛煙滅了。B只管我仍是個孩子,卻已深知悲傷與愧疚,我甚至拒絕在夏天穿短褲,害怕我丑惡的腳踝在大家的視線里裸露無遺。C②那段熱得讓人窒息的日子里,我每日所做的唯一一件事就是早早地拄著手杖走開家,慢慢走到田地終點的堤壩邊。我的爺爺已經(jīng)坐在那里吸煙,準備開始一天的勤勞。我困難地坐下來,什么也不說,可是靜靜地坐著,瞭望遠方睡眼惺忪的海洋。蔚藍色的波浪慢慢起伏,在爺爺?shù)臒煵菸独锇l(fā)出夢的夢話。或許,只有這一刻的純真和沉寂,才能讓我暫時忘掉內(nèi)心的憂愁與無助。③那天,我正望著蔚藍的海洋發(fā)呆,素來瞠目結(jié)舌的爺爺忽然在我背后問:“孩子,你口渴嗎?”我不以為意地“嗯”了一聲。爺爺又接著說:“那么,我請你喝冰鎮(zhèn)可樂吧?!蔽也桓蚁嘈抛约旱亩?,關(guān)于我貧困的家庭而言,可樂是只有圣誕節(jié)才會有時兌現(xiàn)的豪侈夢想,何況車禍后為了給我著手術(shù),家中已經(jīng)是欠債累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地問:“您是仔細的嗎?”“自然,”爺爺微笑著說,“但是有一個條件,你必定自己穿過馬路去對面的便利店買?!彼娢夷涣?,隨后又補充道:“其實不用害怕的,我會站在路邊提示你來往的車輛?!北?zhèn)可樂的迷惑實在太大了,我咬著牙點了點頭。④攥著爺爺給我的硬幣,我拄著手杖站到了路邊。要知道,自車禍此后,我就再也沒有走上馬路,噩夢猶在。誠然天氣酷熱,但農(nóng)村公路上來往的車輛永遠都不會停留。汽車從我身邊飛奔而過,卷起一股股悶高潤濕的氣流,陰影又開始洋溢,我怎么也不敢邁出這第一步。這時,爺爺高聲地吼起來:“嗨,孩子,莫非你打算一輩子的路就只走到這里嗎?勇敢些!”我心一橫,屏住呼吸拄著手杖走了過去,而當我踏上路另一邊的沙地時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是泣不能聲了。那一剎時,我忘掉了身后就是曾奪走我右腳的馬路,也感覺不到那曾如夢魘般害怕的車流,我只知道,我已經(jīng)翻越了一座山,一座在我七歲那年忽然橫亙在我生命旅途中的大山。⑤那天冰鎮(zhèn)可樂的冷清,即便在35年后的此刻也清楚如昨天,35年后的我早已裝上了假肢,像正常人同樣行動自如。我有相敬如賓的妻子,有開朗可愛的兒子。盛夏的假日里,我?guī)霞胰巳ネ瓿3Hサ暮I度假。而每一次把可樂遞給兒子時,我總會指著瓶子上那個飛揚的緞帶標志說:“你看,它在對你微笑呢?!币蝗鐮敔敭斈陮ξ艺f時的鄭重。⑥若是你對生活微笑,上帝便會把你所有的辛辣與苦楚釀成這世上最最甜美的可樂。問題:開頭畫線句子屬于什么描繪?在文中起什么作用?(4分)環(huán)境(光景)描繪(1分);交代事件發(fā)生的時間地址(1分)、襯托人物的喪氣心情(1分),為下邊情節(jié)發(fā)展作鋪墊(1分)。第3頁共4頁知識鏈接:??急憩F(xiàn)手法伏筆、鋪墊、襯托、比較、象征、反語、想象、聯(lián)想、借景抒情(借物喻人、借物喻理、托物言志)等。??急憩F(xiàn)手法的作用伏筆:對將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件,先作提示或表示,以求前后響應(yīng)。比較:有力顯示事物差別,突出事物特點。鋪墊:為下文某情節(jié)作鋪墊,惹起下文。襯托:突出重申主體對象的特點,使之更鮮亮。反語:宛轉(zhuǎn)宛轉(zhuǎn)而有力地表達感情。托物言志:能深入淺出地表示抽象道理,使之生動詳細。夾敘夾議:靈便多變;能夠逍遙自在地表情達意。象征:擁有表示作用,能惹起讀者聯(lián)想,加
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