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文檔簡介
北師大版七年級上冊數(shù)學期中考試試題一、選擇題。(每小題只有一個答案正確)1.如圖,一個由6個相同小正方體組成的幾何體,則該幾何體的主視圖是()A.B.C.D.2.-2019的相反數(shù)是()A.2019 B.-2019 C. D.3.羅湖中學在一次扶貧助殘活動中,捐款約112000元,請將數(shù)字112000用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.4.下面計算正確的是()A. B. C. D.5.多項式的次數(shù)和項數(shù)分別是()A.5,3 B.5,2 C.8,3 D.3,36.下列平面圖形不能夠圍成正方體的是()A. B. C. D.7.已知a=2,b=,則代數(shù)式的值是()A.0 B.1 C.3 D.48.單項式與是同類項,則()A.m=1,n=4 B.m=2,n=4 C.m=4,n=1 D.m=2,n=29.下列各題運算正確的是()A. B. C. D.10.用一個平面分別去截下列幾何體,截面不能得到圓的是()A. B. C. D.11.下列說法中正確的是()A.零既不是正數(shù),也不是負數(shù) B.正數(shù)和負數(shù)互為相反數(shù)C.最小的負數(shù)是 D.如果兩個數(shù)的絕對值相等,那么這兩個數(shù)相等12.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡代數(shù)式的結果是()A.2bB.-2aC.0D.2a-2b二、填空題13.|-3|=_________14.一件衣服原價a元,現(xiàn)在按六折出售,這件衣服現(xiàn)在的售價為_______元.15.比較大?。篲___(用“>或=或<”填空).16.觀察下列的“蜂窩圖”則第20個圖案中的“”的個數(shù)是______.三、解答題17.計算:(1)(2)18.化簡(1)(2)19.先化簡,再求值:,其中,.20.如圖,這是一個小正方體所搭幾何體的俯視圖,正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個數(shù).請你畫出它的主視圖和左視圖.21.已知a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),e的絕對值為1,求.22.某巡警騎摩托車在一條南北大道上巡邏.某天他從崗亭出發(fā),晚上停留在A處.規(guī)定向北方向為正.例如:他先向北行駛8公里記為+8,再向南行駛10公里記為-10,當天行駛記錄如下(單位:千米):+10,﹣8,+6,﹣7,+13,﹣11,﹣3,+2.(1)該巡警巡邏時離崗亭最遠是千米;(2)A在崗亭何方?距崗亭多遠?(3)若摩托車每行1千米耗油0.08升,那么該摩托車這天巡邏共耗油多少升?23.在解決數(shù)學問題的過程中,我們常用到“分類討論”的數(shù)學思想,下面是運用分類討論的數(shù)學思想解決問題的過程,請仔細閱讀,并解答題目后提出的“探究”.(提出問題)三個有理數(shù)a、b、c滿足abc>0,求的值.(解決問題)由題意得:a,b,c三個有理數(shù)都為正數(shù)或其中一個為正數(shù),另兩個為負數(shù).①當a,b,c都是正數(shù),即a>0,b>0,c>0時,則:==1+1+1=3;②當a,b,c有一個為正數(shù),另兩個為負數(shù)時,設a>0,b<0,c<0,即:==1+(?1)+(?1)=?1,所以的值為3或?1.(探究)請根據(jù)上面的解題思路解答下面的問題:(1)已知a<0,b>0,c>0,則,,;(2)三個有理數(shù)a,b,c滿足abc<0,求的值;(3)已知|a|=3,|b|=1,且a<b,求a+b的值.24.在數(shù)軸上有三個點A.B.C如圖所示,請回答:(1)將B點向左移動3個單位長度后,三個點表示的數(shù)誰最?。?2)與A點相距3個單位長度的點所表示的數(shù)是什么?(3)將C點左移6個單位長度后,這時B點表示的數(shù)比C點表示的數(shù)大多少?參考答案1.D【分析】找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現(xiàn)在主視圖中.【詳解】該主視圖是:底層是3個正方形橫放,上層靠左有2個正方形,
故選:D.【點睛】本題考查了從不同方向看幾何體,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.2.A【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù)解答即可.【詳解】解:-2019的相反數(shù)是2019.故選A.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,解答本題的關鍵是熟練掌握相反數(shù)的定義,正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),0的相反數(shù)是0,負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù).3.B【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】將112000用科學記數(shù)法表示為.故選B.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.4.C【分析】各項計算得到結果,即可作出判斷.【詳解】A、原式=?1,錯誤;B、原式=-14,錯誤;C、原式=1,正確;D、原式=?,錯誤,故選:C.【點睛】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.5.A【分析】根據(jù)多項式次數(shù)的定義求解,多項式的次數(shù)是多項式中最高次項的次數(shù),多項式中單項式的個數(shù)是多項式的項數(shù),可得答案.【詳解】多項式的次數(shù)和項數(shù)分別是5,3,故選:A.【點睛】本題考查了多項式,解題的關鍵是弄清多項式次數(shù)是多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù).6.B【分析】直接利用正方體的表面展開圖特點判斷即可.【詳解】根據(jù)正方體展開圖的特點可判斷A屬于“1、3、2”的格式,能圍成正方體,D屬于“1,4,1”格式,能圍成正方體,C、屬于“2,2,2”的格式也能圍成正方體,B、不能圍成正方體.故選B.【點睛】本題主要考查展開圖折疊成幾何體的知識點.能組成正方體的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形態(tài)要記牢.注意只要有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖.7.D【分析】將a=2,b=代入計算即可.【詳解】將a=2,b=代入=2+2=4故選D.【點睛】本題主要考查代數(shù)式求值,解題的關鍵是掌握整體代入思想的運用.求代數(shù)式的值可以直接代入、計算.8.D【分析】由同類項的定義得,m=2,n+2=4,可先求得m和n的值.【詳解】由同類項的定義可知m=2,n+2=4,則m=2,n=2.故選:D.【點睛】本題考查了同類項,同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的常考點.9.D【分析】根據(jù)合并同類項的法則,即系數(shù)相加作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變計算進行判斷.【詳解】A、3x+2y=3x+2y,錯誤;B、,錯誤;C、,錯誤;D、,正確;故選:D.【點睛】此題考查合并同類項,關鍵是根據(jù)合并同類項的法則,即系數(shù)相加作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變計算進行解答.10.D【分析】根據(jù)一個幾何體有幾個面,則截面最多為幾邊形,由于棱柱沒有曲邊,所以用一個平面去截棱柱,截面不可能是圓.【詳解】用一個平面去截圓錐或圓柱,截面可能是圓,用一個平面去截球,截面是圓,但用一個平面去截棱柱,截面不可能是圓.故選D.【點睛】本題考查了截一個幾何體:用一個平面去截一個幾何體,截出的面叫做截面.截面的形狀隨截法的不同而改變,一般為多邊形或圓,也可能是不規(guī)則圖形,一般的截面與幾何體的幾個面相交就得到幾條交線,截面就是幾邊形,因此,若一個幾何體有幾個面,則截面最多為幾邊形.11.A【分析】根據(jù)有理數(shù)的性質即可依次判斷.【詳解】A.零既不是正數(shù),也不是負數(shù),正確;B.正數(shù)和負數(shù)不一定互為相反數(shù),故錯誤;C.最小的負整數(shù)是,故錯誤;D.如果兩個數(shù)的絕對值相等,那么這兩個數(shù)相等或互為相反數(shù),故錯誤故選:A.【點睛】題目考查了有理數(shù)的基本概念,對有理數(shù)的分類、相反數(shù)、絕對值相關概念做了重點考查,學生一定要理解并掌握相關概念,避免概念的混淆.12.B【分析】根據(jù)負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),根據(jù)差的絕對值是大數(shù)減小數(shù),可去掉絕對值,根據(jù)合并同類項的法則,可得答案.【詳解】由題意得a+b<0,a-b>0,∴|a+b|?|a?b|=?(a+b)?(a-b)=?a?b-a+b=?2a.故選:B.【點睛】本題考查了整式的加減,利用了絕對值的意義,合并同類項的法則,注意括號前是負號去掉括號要變號.13.3【詳解】分析:根據(jù)負數(shù)的絕對值等于這個數(shù)的相反數(shù),即可得出答案.解答:解:|-3|=3.故答案為3.14.0.6a【分析】打六折是指現(xiàn)價是原價的60%,把原價看成單位“1”,用原價乘上60%就是現(xiàn)價.【詳解】a×60%=0.6a(元)答:這件衣服現(xiàn)價是0.6a元.故答案為:0.6a.【點睛】此題主要考查列代數(shù)式,本題關鍵是理解打折的含義:打幾折,現(xiàn)價就是原價的百分之幾十.15.<【分析】根據(jù)絕對值的性質即可求解.【詳解】∵∴<故填:<.【點睛】此題主要考查有理數(shù)的大小比較,解題的關鍵是熟知絕對值的性質.16.61.【分析】根據(jù)題意可知:第1個圖有4個圖案,第2個共有7個圖案,第3個共有10個圖案,第4個共有13個圖案,由此可得出規(guī)律.【詳解】由題意可知:每1個都比前一個多出了3個“”,∴第n個圖案中共有“”為:4+3(n?1)=3n+1故第20個圖案中的“”的個數(shù)是3×20+1=61,故答案為:61.【點睛】本題考查學生的觀察能力,解題的關鍵是熟練正確找出圖中的規(guī)律,本題屬于基礎題型.17.(1)-8(2)0【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減運算法則即可求解;(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運算法則即可求解;【詳解】(1)=-9+1=-8(2)==0【點睛】此題主要考查有理數(shù)的運算,解題的關鍵是熟知有理數(shù)的運算法則.18.(1)(2)b【分析】(1)原式利用去括號法則去括號后,合并同類項即可得到結果;(2)原式利用去括號法則去括號后,合并同類項即可得到結果.【詳解】(1)==(2)==b【點睛】此題考查了整式的加減,涉及的知識有:去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握法則是解本題的關鍵.19.;-5.【分析】原式去括號合并得到最簡結果,把x與y的值代入計算即可求出值.【詳解】==把,代入原式=5×(-1)=-5.【點睛】此題考查了整式的加減?化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.20.見解析【分析】主視圖從左往右3列正方體的個數(shù)依次為3,2,3;左視圖從左往右2列正方體的個數(shù)依次為3,3;依此畫出圖形即可【詳解】如圖所示:【點睛】考查畫幾何體的三視圖;用到的知識點為:主視圖,左視圖分別是從物體的正面,左面看得到的圖形;看到的正方體的個數(shù)為該方向最多的正方體的個數(shù).21.2020【分析】根據(jù)已知條件得a+b=0,cd=1,e=±1,然后把它們代入所求代數(shù)式計算即可.【詳解】∵a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),e的絕對值為1,∴a十b=0,cd=1,|e|=1,∴=1+2019?0=2020.【點睛】主要考查相反數(shù)性質:互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加等于0.倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).22.(1)巡警巡邏時離崗亭最遠是14千米.(2)A在崗亭的北方,距崗亭2千米.(3)摩托車這天巡邏共耗油4.8升.【分析】(1)計算每一次巡邏后距崗亭的距離,進行比較做出判斷,(2)計算著幾個數(shù)的和,根據(jù)和的符號、絕對值判斷A在崗亭的方向和距離,(3)計算行駛的總路程,即各個數(shù)的絕對值的和,再求出用油量.【詳解】(1)每次巡邏后離崗亭的距離為10千米,2千米,8千米,1千米,14千米,3千米,0千米,2千米,答:巡警巡邏時離崗亭最遠是14千米.(2)+10﹣8+6﹣7+13﹣11﹣3+2=2(千米)答:A在崗亭的北方,距崗亭2千米.(3)0.08×(10+8+6+7+13+11+3+2)=0.08×60=4.8(升)答:摩托車這天巡邏共耗油4.8升.【點睛】考查正數(shù)、負數(shù)、絕對值的意義,理解正數(shù)、負數(shù)、絕對值的意義是解決問題的前提.23.(1)-1;1;1;(2)1或-3(3)?2或?4.【分析】(1)根據(jù)絕對值的性質即可求解;(2)分2種情況討論:①當a,b,c都是負數(shù),即a<0,b<0,c<0時;②a,b,c有一個為負數(shù),另兩個為正數(shù)時,設a<0,b>0,c>0,分別求解即可;(3)利用絕對值的代數(shù)意義,以及a小于b求出a與b的值,即可確定出a+b的值.【詳解】(1)∵a<0,b>0,c>0,∴,,則-1,1,1;故填:-1;1;1;(2)∵abc<0,∴a,b,c都是負數(shù)或其中一個為負數(shù),另兩個為正數(shù),∴①當a,b,c都是負數(shù),即a<0,b<0,c<0時,則==-1-1-1=-3;②a,b,c有一個為負數(shù),另兩個為正數(shù)時,設a<0,b>0,c>0,則==?1+1+1=1.(3)
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