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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫南平景物三年級(jí)(6篇)寫南平景物三年級(jí)作文第一篇
3、大安源:大安源森林生態(tài)旅游區(qū)可謂是一個(gè)自然的森林氧吧,景區(qū)分為黃崗山大峽谷、泰平洋水上廣場和龍歸源景區(qū)。黃崗山大峽谷的水相當(dāng)漂亮,泰平洋適合夏天游玩,龍歸源是瀑布。
4、下梅古民居:下梅村歷史悠久,人文薈萃,文化積淀豐厚,明清風(fēng)格的古民居分列于長900余米的當(dāng)溪兩旁。古街、古井、古碼頭、古建筑、古民居、古集市,加上古風(fēng)淳樸的民情風(fēng)俗,構(gòu)成典型的南方水鄉(xiāng)風(fēng)格。
5、云靈山:云靈山是一個(gè)很有特色的以漂泊為主的景點(diǎn),在每年5到10月份的時(shí)候景區(qū)內(nèi)整個(gè)的環(huán)境是最好的,峽谷中的自然風(fēng)景也是很不錯(cuò)的,在漂泊終止后走在峽谷中也會(huì)是頗好玩兒味的。
6、華陽山:以天門峰、華陽峰、三寶峰為核心形成的華陽山風(fēng)景區(qū)面積約5平方公里,華陽山內(nèi)森林茂密、峰峻嶺險(xiǎn)、流泉飛瀑、珍禽奇獸、怪石嶙峋、洞穴萬狀,自古以來就充滿著神秘的色調(diào)。風(fēng)景奇異的華陽山風(fēng)景區(qū),交通便利,是休閑旅游的好地方。
7、瀑布林景區(qū):瀑布林景區(qū)的負(fù)氧離子相比較于城市來說是超高的,假使想來一次高質(zhì)量的呼吸之行,那這里會(huì)是最不錯(cuò)的選擇,目前景區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生也都是做得極好的。
8、朱熹紀(jì)念館:朱熹紀(jì)念館用文字、圖片、實(shí)物簡介了朱熹的生平,突出展示了他在武夷山自童年受教直到中年著述、老年辦學(xué)終成大儒的不平凡經(jīng)歷,還通過圖片、文字簡述了他的學(xué)說貫穿古今、遠(yuǎn)播海外的盛況。
9、黃崗山大峽谷:黃崗山大峽谷以峽谷水景而著名,這里的水浮現(xiàn)出不同層次的綠色,如碧玉、似翡翠,令人稱贊不已,無愧小九寨溝的美譽(yù)。
10、武夷山博物館:武夷山博物館是一個(gè)感受武夷人文文化最好的去處,免費(fèi)參觀,里面有閩越人當(dāng)年的地圖,物品,還有一個(gè)比較完整的懸棺,據(jù)說懸棺掛的越高,代表他的身份地位越高。
寫南平景物三年級(jí)作文其次篇
我來到一個(gè)神秘的王國里,那里的一切都讓我驚呆了!一走進(jìn)王國,就有許多的小精靈圍著我跳舞,小精靈引著我走向一個(gè)小屋子。一路上,有好多的小動(dòng)物向我們打招呼,還有一只小松鼠紅著臉說:“歡迎你們來到夢(mèng)幻王國!〞我還隨著小精靈在外面歡快的玩耍。我們手中拿著糖果皮球拍來拍去,想吃東西的時(shí)候,就拿起手中的皮球咬一口!
走著走著,看見了一條白色的小河,我急忙跑過去,用手捧起一點(diǎn)水。可是軟呼呼的,我又喝了一口,嗯,原來是牛奶呀!真好喝!我又從樹上摘了一個(gè)果子,一口咬下去,脆脆的,真想不到,竟然是巧克力!我走到了我的小屋子,又來了一個(gè)意想不到的驚喜,那個(gè)屋子竟然是一個(gè)糖果屋,那里面的糖果有薯片、豆干,蛋糕、面包、牛肉干、棒棒糖、巧克力等等,真是應(yīng)有盡有。今天真是愉快又有驚喜的一天呀!
寫南平景物三年級(jí)作文第三篇
聽同學(xué)說:“田野中的美景棒極了。〞聽到這一番話,好奇心促使我要到田野中去領(lǐng)悟一下田野的美麗風(fēng)景,剛好媽媽要去鄉(xiāng)下看望外婆,我也要跟去,順便看一下田野終究怎樣的美麗,真是天賜良機(jī)。
我看見過美麗的天山,游覽過花似海洋的公園,卻從沒看見過田野中這種野性的美.田野中的小河真靜啊!靜的讓你感覺不到它在滾動(dòng);小河真清啊!清的可以看見河底的小魚游來游去;小河真綠啊!綠的仿佛是一塊無暇的翡翠;小河兩旁開滿了金黃金黃的油菜花。從遠(yuǎn)處看,那狹長的油菜田好像大自然的腰帶;那整片的一望無際的油菜田就像是綠色的地毯鋪上了一層層的黃絨……
你看那金黃的油菜花,伸展著花瓣,一只只小巧的色調(diào)絢麗的蝴蝶在其間穿來穿去,滿野的蝴蝶,匯成了一片彩色的海洋,站在油菜田中,油菜散出的清香撲鼻而來,沁人心肺,使人迷醉。
這樣的油菜田圍圍著這樣的小河,這樣的小河倒映著這樣的油菜田,田野上成群的蝴蝶,讓人感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游。〞
寫南平景物三年級(jí)作文第四篇
我先去了美食廣場,那里游人如織,喧嚷非凡。我恨不得多長幾雙眼睛。這是真是美食天堂。各種各樣的海鮮應(yīng)有盡有,色香味俱全,游客們可以大飽口福。一個(gè)個(gè)鮮活的海鮮引人注目。大龍蝦全身披甲,大鉗子在空中揮舞著。大螃蟹張牙舞爪在顯示自己的威風(fēng)。蛤蜊噴出一道道水柱,在空中形成一座自然噴泉。五彩繽紛的麻蝦在水底懶洋洋地蠕動(dòng)。
北戴河風(fēng)景幽美,吸引了成千上萬的游客。一望無際的大海奔騰著,吼叫著,似千軍萬馬涌向岸邊,那回聲傳遍天涯海角。遠(yuǎn)處海天相接,點(diǎn)點(diǎn)金光灑在碧藍(lán)的海面上,把海面染成了金色,一條條銀色的小魚不時(shí)躍出水面和金光捉迷藏。海浪滔天把貝殼卷上岸邊。五顏六色的貝殼吸引了孩子們的眼球。他們爭著搶著去撿貝殼。
海灘上人山人海。有的在堆沙堡,有的在海里打水仗,有的套著游泳圈去踏浪。大浪涌來,人們被拋向空中,又被接住,被一波一波的浪沖向岸邊。
寫南平景物三年級(jí)作文第五篇
暑假回山東家園的一天,我和外公、外婆、媽媽一同去種田。
外公擔(dān)任種田、外婆和媽媽擔(dān)任吊水、灑水,我感覺很無聊,蹲在了地上,過了一瞬間,看見了一把鏟子,我站起來并走過去拿起鏟子試著翻了翻地,只翻起了一點(diǎn)點(diǎn)地皮,并不像外公那樣輕松地挖深地上,看來翻地也需求一些技巧。外公告訴我技巧是“要借用一只腳把鏟子蹬深入土再把土翻起〞,我照樣試了一下公然成功翻起了一大塊泥土,我持續(xù)照樣翻,翻著翻著,我現(xiàn)已不知不覺地把整片地都給翻完了。外公走過來從我手里拿過鏟子預(yù)備翻地,意外地發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)已把整片地翻完了。“城城,是你翻的地嗎?〞外公詫異地問。我說:“是滴。〞外公說:“這么兇猛啊!會(huì)翻地了,會(huì)幫大人減輕負(fù)擔(dān)了,真是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。〞
我覺得今日我的收成很大,我理解了做成一件事是需求方法和技巧的。
寫南平景物三年級(jí)作文第六篇
晚上,我和爸爸一起去花園長椅乘涼,夏天的夜晚真美呀!
到了花園的長椅,不一會(huì)兒,月亮奶奶像一個(gè)大玉盤,掛在高高的天空。同時(shí),她也把大量小星星撒在天空中,就像花神撒花一樣,把整個(gè)天空照得十明顯亮。銀光閃閃的小星星在跟自己的小伙伴捉迷藏……這時(shí),爸爸對(duì)我說:“孩子,今天晚上,會(huì)有牛郎星和織女星。〞我問爸爸怎么會(huì)有這樣的星星呢?爸爸說:“從前織女和牛郞被天帝貶下凡間,他們只能在‘七夕’這天才能見面……〞“原來是這樣的!〞我恍然大悟。
這時(shí),一顆流星從月亮奶奶的旁邊飛逝而過,我迅速把手合攏,許了一個(gè)愿望:希望我考試能得一百,祝家人身體健健康康,工作
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