2023屆貴州省銅仁市思南中學高一生物第二學期期末檢測試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．牽?；ǖ募t花A對白花a為顯性，闊葉B對窄葉b為顯性，兩對性狀獨立遺傳。純合紅花窄葉和純合白花闊葉牽?；s交獲得F1，F(xiàn)1與“某植株”雜交，其后代中紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的比例依次是3：1：3：1。“某植株”的基因型是()A．aaBb B．aaBB C．AaBb D．AAbb2．果蠅的某對相對性狀由等位基因G、g控制，且對于這對性狀的表現(xiàn)型而言，G對g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致死。用一對表現(xiàn)型不同的果蠅進行交配，得到的子一代果蠅中雌：雄＝2:1，且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測：雌蠅中A．這對等位基因位于常染色體上，G基因純合時致死B．這對等位基因位于常染色體上，g基因純合時致死C．這對等位基因位于X染色體上，g基因純合時致死D．這對等位基因位于X染色體上，G基因純合時致死3．下列關于基因、性狀以及二者關系的敘述，正確的是A．基因在染色體上呈線性排列，基因的前端有起始密碼子，末端有終止密碼子B．基因能夠通過復制實現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞C．基因型不同，表現(xiàn)型肯定也不同D．通過控制酶的合成從而直接控制性狀，是基因控制性狀的途徑之一4．下列哪項不是育種方法（）A．正常生長育種 B．雜交育種 C．誘變育種 D．單倍體育種5．如圖是人體縮手反射的反射弧結構：圖中表示從樹突到胞體到軸突，方框甲、乙代表神經中樞。當手被尖銳的物體刺痛時，先縮手后產生痛覺。對此生理過程的分析正確的是A．圖中E為感受器，A為效應器，痛覺在圖中的甲方框處形成B．未受刺激時，神經纖維D處的電位分布是膜內為正電位，膜外為負電位C．圖中共有5個突觸，當手被尖銳的物體刺痛發(fā)生縮手反射時，反射弧為A→B→C→D→ED．由甲發(fā)出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質一定能引起乙的興奮6．為了探究生長素和乙烯對某植物生長的影響，科學家在該植物某一生長周期內，發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長情況如圖所示。下列相關推測正確的是（）A．莖的伸長與生長素的促進作用有關，與乙烯無關B．生長素濃度增高到一定值時，會促進乙烯的合成C．莖段中乙烯含量增高，會增強生長素的促進作用D．圖中a、b兩個時刻，該植物莖段的生長速度相同7．下列關于人類精子形成過程的說法錯誤的是A．1個細胞中四分體最多有46個 B．一個細胞中核DNA數(shù)最多可達92個C．1個細胞中染色單體數(shù)最多可達92條 D．姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能不同8．（10分）下圖為細胞內蛋白質合成過程的部分示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．核糖體含有核糖體RNAB．需要RNA聚合酶催化C．mRNA上堿基改變有可能改變肽鏈中氨基酸的種類D．會發(fā)生A與U的互補配對二、非選擇題9．（10分）果蠅是常用的遺傳學研究的試驗材料，據(jù)資料顯示，果蠅約有104對基因，現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個個體，請分析回答以下問題。⑴該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的_________，經觀察，該種群中果蠅有多種多樣的基因型，分析其產生的原因，是在突變過程中產生的_________，通過有性生殖中的_________而產生的，使種群中產生了大量的可遺傳的_________，其產生的方向是_________。它們都能為生物進化提供_________，但不能決定生物進化的_________。⑵假定該種群中每個基因的突變率都是10－5，那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是_________。⑶隨機從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，請問A基因的基因頻率為_________，a的基因頻率為_________。⑷假定殘翅（v）的基因突變率為10－5，由于在正常環(huán)境條件下，殘翅果蠅難以生存，結果長翅果蠅（V）類型個體逐漸增多，V基因頻率也隨之升高，經過許多代后，長翅類型為該種群中常見類型，與其他突變類型相比，殘翅個體數(shù)要少得多，這一現(xiàn)象說明___________________________________。⑸隔離是形成新物種的_________，常見的隔離類型有_________和_________，通常經過長期的_________隔離而達到_________隔離。不同的果蠅種群之間，若一旦發(fā)生了_________隔離，就不會有基因交流了。⑹通過對果蠅和其他生物的群體遺傳學的研究，可得出生物進化的基本單位是_________；生物進化的實質在于___________________________，新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是_________，_________，_________；其中必要條件是_________，_________使種群的基因頻率定向改變并決定_________的方向。10．（14分）如圖表示為某遺傳病的系譜圖，請據(jù)圖回答。（1）從圖中Ⅱ4、Ⅱ5的子女__________（從Ⅲ6、Ⅲ7、Ⅲ8中選擇）的性狀表現(xiàn)推理，該病不可能是紅綠色盲癥。（2）若該病是常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ4與Ⅱ5再生育一個有病女兒的概率為__________。（3）若該病為X染色體顯性遺傳病，患病基因為D，則Ⅲ8的基因型為________，Ⅲ8與正常女性結婚，再生育正常女兒的概率為__________。（4）若該病是常染色體隱性遺傳病，患病基因為a，若Ⅲ7（無紅綠色盲）與正常男性結婚，生下一個既患此病又患紅綠色盲（患病基因為b）的后代，則Ⅲ7的基因型為________。11．（14分）甲、乙為兩種單基因遺傳病，如圖為某島嶼上與外界隔絕的家系的有關這兩種遺傳病的遺傳系譜圖，其中有一種病的致病基因在X染色體上（甲病由A和a控制，乙病由B和b控制）。請回答下列問題：（1）甲病的致病基因位于__________染色體上，乙病的遺傳方式為__________。（2）圖中4號個體的基因型為__________，8號個體的基因型為__________。（3）11號個體不攜帶致病基因的概率為__________，6號和7號再生一個同時患兩種病的男孩的概率為__________，該患病男孩所患乙病的致病基因來自第Ⅰ代的__________號個體。12．豌豆的高莖于矮莖是由一對等位基因D和d控制的相對性狀。某生物興趣小組用純合的高莖豌豆和矮莖豌豆做了如下圖所示的雜交實驗，請據(jù)圖回答：P高莖豌豆×矮莖豌豆F1高莖豌豆F2高莖豌豆矮莖豌豆3：1（1）據(jù)圖推知，豌豆的高莖為___________性狀。（2）F2中高莖豌豆的基因型為___________或___________，其中純合子的概率為__________。（3）F1高莖豌豆自交，F(xiàn)2中同時出現(xiàn)高莖豌豆和矮莖豌豆，這種現(xiàn)象叫作___________________。（4）若F1高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，子代中高莖豌豆與矮莖豌豆的數(shù)量比接近于___________，這一雜交組合相當于一對相對性狀的_____________實驗。（5）在“性狀分離比的模擬”實驗中，兩個彩球的組合代表_____________（填“基因型”或“表現(xiàn)型”）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

純合紅花窄葉AAbb和純合白花闊葉aaBB牽牛花雜交獲得F1即AaBb，F(xiàn)1與“某植株”雜交的后代中：紅花：白花=1:1，闊葉：窄葉=3:1?！驹斀狻扛鶕?jù)后代中紅花：白花=1:1，闊葉：窄葉=3:1可知，親本對應的基因型組合分別為：Aa×aa，Bb×Bb，結合F1基因型AaBb可知，某植株的基因型為：aaBb。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A?！军c睛】對于兩對以上位于非同源染色體上的等位基因而言，可以先把幾對基因分開考慮，再進行組合，比如本題根據(jù)后代的“紅花：白花=1:1，闊葉：窄葉=3:1”即可推出相關個體的基因型。2、D【解析】試題分析：一對表現(xiàn)型不同的果蠅進行交配，得到的子一代果蠅中雌：雄=2：1，且雌蠅有兩種表現(xiàn)型，由于常染色體上的基因為性別決定無關，故排除位于常染色體上，應位于X染色體上，且Y染色體上無其等位基因；由于親本表現(xiàn)型不同，后代雌性又有兩種表現(xiàn)型，故親本基因型為XGXg、XgY，子代基因型為XGXg、XgXg、XgY、XGY，說明雌蠅中G基因純合致死，故選D?？键c：伴性遺傳、遺傳致死現(xiàn)象3、B【解析】起始密碼子和終止密碼子都在mRNA上，而不在基因上，A錯誤；基因能夠通過復制實現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞，B正確；基因型不同，表現(xiàn)型也可能相同，如DD和Dd都表現(xiàn)為高莖，C錯誤；通過控制酶的合成控制代謝，從而間接控制性狀，是基因控制性狀的途徑之一，D錯誤。4、A【解析】

本題考查育種，考查對育種方法的理解。解答此題，可根據(jù)育種的含義判斷各選項是否是育種方法?！驹斀狻坑N需要通過從不同個體中選擇，篩選出優(yōu)良品種，而不能讓生物自然生長，A項不是育種方法；雜交育種、誘變育種、單倍體育種均屬于育種方法。選A。【點睛】不能把正常生長育種當做選擇育種：生物的自然生長不一定得到優(yōu)良品種，需要從眾多的不同個體中選擇具有優(yōu)良性狀的個體，進行選擇育種。5、C【解析】試題分析：根據(jù)突觸處的傳導方向判斷，圖中A為感受器，E為效應器，C為脊髓的神經中樞，痛覺在大腦皮層，即圖中的甲方框處形成，A項錯誤；未受刺激時，神經纖維D處的電位是靜息電位，即膜內為負電位，膜外為正電位，B項錯誤；圖中所示共有5個突觸，其中C中有3個，甲中有2個，當手被尖銳的物體刺痛發(fā)生縮手反射時，反射弧為A→B→C→D→E，C項正確；由甲發(fā)出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質可能是興奮性或抑制性遞質，可能引起乙的興奮或抑制，D項錯誤。考點：本題考查神經沖動的產生和傳導、人腦的高級功能，意在考查學生理解所列知識點及其與其他相關知識之間的聯(lián)系與區(qū)別，能在一定的情境中運用它們并作出合理的判斷或得出正確的結論。6、B【解析】試題分析：據(jù)圖分析：當植物莖中生長素的含量達到M時，會促進乙烯的合成，當莖中乙烯的含量達到一定濃度時，反過來會抑制生長素的合成．解：A、在植物的生長發(fā)育中各種激素是互相配合，協(xié)調一致共同起作用的，A錯誤；B、據(jù)圖分析，生長素濃度增大到一定值，即M時，會促進植物莖中乙烯的合成，B正確；C、據(jù)圖分析，當乙烯的濃度增大到一定程度，會抑制生長素的合成，C錯誤；D、圖中a、b兩個時刻，該植物生長素的含量相同，但a點能促進植物生長，b點植物基本不生長，D錯誤．故選：B．考點：植物激素的作用．7、A【解析】

精原細胞經過DNA復制、蛋白質合成后成為初級精母細胞，初級精母細胞經過減數(shù)第一次分裂形成2個次級精母細胞，一個次級精母細胞經過減數(shù)第二次分裂形成2個精細胞，精細胞經過變形形成精子?！驹斀狻緼、初級精母細胞中含有23個四分體，A錯誤；B、一個細胞中核DNA數(shù)最多可達92個，如DNA復制后，初級精母細胞中，B正確；C、1個細胞中染色單體數(shù)最多可達92條，如初級精母細胞中，C正確；D、姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能不同，如發(fā)生基因突變或交叉互換，D正確。故選A。【點睛】1個四分體=1對同源染色體=2條染色體=4條染色單體。8、B【解析】

由圖可知核糖體沿著mRNA鏈移動，即可知該圖為翻譯過程，翻譯的模板是mRNA，翻譯場所是核糖體，合成的產物為多肽?！驹斀狻亢颂求w的組成成分包括rRNA和蛋白質，A正確；RNA聚合酶參與轉錄過程中RNA的合成，此過程為合成蛋白質的翻譯過程，B錯誤；mRNA上的堿基改變，有可能使肽鏈中氨基酸種類發(fā)生改變，C正確；mRNA與tRNA上的堿基配對方式為A-U，C-G，故D正確；綜上所述，選B項?！军c睛】注意：細胞內蛋白質的合成包括轉錄和翻譯過程，真核細胞是先轉錄后翻譯，而原核細胞是邊轉錄邊翻譯。二、非選擇題9、基因庫等位基因基因重組變異不定向的原材料方向2×10665%35%果蠅的殘翅是不利變異，經過長期的自然選擇不斷被淘汰，自然選擇決定生物進化的方向必要條件地理隔離生殖隔離地理隔離生殖隔離生殖種群種群基因頻率的改變突變和基因重組自然選擇隔離隔離自然選擇生物進化【解析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻浚?）種群的基因庫即該種群的全部個體所含有的全部基因。該種群中果蠅在突變過程中產生的新基因，通過有性生殖中的基因重組而產生多種多樣的基因型，使種群中產生了大量的可遺傳的變異（基因突變、基因重組和染色體變異），變異是不定向的，均能為生物進化提供原材料，但不能決定生物進化的方向，自然選擇可以決定生物進化的方向。（2）假定該種群中每個基因的突變率都是10－5，那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是：2×104×107×10－5=2×106。（3）A基因的基因頻率為（35×2+60）÷（100×2）=65%，a%=1-65%=35%。（4）經過許多代后，長翅類型為該種群中常見類型，殘翅個體數(shù)要少得多，說明殘翅是不利變異，經過長期的自然選擇被淘汰，說明環(huán)境決定生物進化的方向。（5）隔離是形成新物種的必要調節(jié)，包括地理隔離和生殖隔離，大多新物種形成都是先經過長期的地理隔離而達到生殖隔離。不同的果蠅種群之間，若一旦發(fā)生了生殖隔離隔離，就不會有基因交流了。（6）生物進化的基本單位是種群；生物進化的實質是種群的基因頻率的改變，新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組，自然選擇，隔離；其中隔離是新物種形成的必要條件，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向?！军c睛】大多新物種形成都是先經過地理隔離，再達到生殖隔離；還有一部分新物種不經過地理隔離直接達到生殖隔離，如二倍體西瓜和四倍體西瓜。10、Ⅲ61/4XDY0AaXBXb【解析】

本題結合系譜圖，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點，能根據(jù)系譜圖判斷該遺傳病可能的遺傳方式及相應個體的基因型，再結合題中信息準確判斷該遺傳病在不同條件下的遺傳方式，進而進行相關概率的計算，屬于考綱理解和應用層次的考查。分析系譜圖：根據(jù)該系譜圖無法準確判斷該遺傳病的遺傳方式，但Ⅱ4的兒子正常，說明該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病，也不可能是伴Y遺傳?！驹斀狻浚?）Ⅱ4的兒子（Ⅲ6）正常，這說明該病不可能是紅綠色盲癥（伴X染色體隱性遺傳?。?。

（2）若該病是常染色體顯性遺傳?。ㄏ嚓P基因用B、b表示），則Ⅱ4（Bb）和Ⅱ5（bb）再生育一個有病女兒的概率為1/2×1/2=1/4。（3）若該病為伴X染色體顯性遺傳病，患病基因為D，則Ⅲ8的基因型為XDY，其與正常女性（XdXd）結婚，所生女兒都患病，即正常的概率為0。

（4）若該病是常染色體隱性遺傳病，患病基因為a，若Ⅲ7（無紅綠色盲）的基因型為AaXBX_，與正常男性（A_XBY）結婚，生下一個既患此病又患紅綠色盲（患病基因為b）的后代，其基因型為aaXbY，則Ⅲ7的基因型為AaXBXb?！军c睛】常見的人類遺傳病有三種：單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常。11、常伴X染色體隱性遺傳AaXBXbaaXbY3/41/164【解析】

據(jù)圖分析，圖中1號、2號有甲病，而他們的女兒5號正常，說明甲病為常染色體顯性遺傳病；圖中3號、4號沒有乙病，而8號有乙病，說明乙病為隱性遺傳病，根據(jù)題干信息已知，兩種病中有一種病的致病基因在X染色體上，因此乙病為伴X隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，甲病為常染色體顯性遺傳病，乙病為伴X隱性遺傳病。（2）圖中4號患甲病不患乙病，而8號患乙病不患甲病，因此4號的基因型為AaXBXb，8號基因型為aaXbY。（3）據(jù)圖分析，6號基因型為aaXBY，7號基因型為AaXBXB或AaX