別樣的一節(jié)課800字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——別樣的一節(jié)課800字別樣的一節(jié)課作文800字第一篇

從小學開始，我從未上過這樣的一節(jié)課，這節(jié)課使我受益匪淺，真是別樣的課堂。

“叮當當〞，班主任踩著鈴聲走進教室，神秘地說：“同學們，今天我們上一節(jié)特別的課。〞

特別的課？同學們嘰嘰喳喳地在下面竊竊私語。

“首先，你把你的缺點寫在紙上。〞于是同學們在下面寫了起來。過了一會兒，寫完了，老師讓同學們把寫著自己缺點的字條放進箱子里。等放完了后，老師說：“我們現(xiàn)在要把里面裝著紙條的箱子埋起來。〞

老師帶著我們走到了學校后花園，把“缺點箱〞埋了起來。

“好了，既然把缺點埋起來了，那么此后以后我們就不能對自己說‘不’或‘我不能’了。〞

同學們聽了以后，都似懂非懂地點了點頭。我覺得這真是一堂別樣的課。

此后，音樂課上不好唱的音符，發(fā)音不準的單詞與難做的奧數(shù)題……我們都要自己來完成，而且不能說“不〞和“我不能〞。之后，我每完成一項作業(yè)，都自信滿滿，感覺自己像個“完美的人〞，這都是那節(jié)別樣的課堂帶來的“功勞〞啊。

別樣的'課堂，這讓我懂得了我們時時刻刻都要保持自信，做好自己，不要因別人的“完美〞而迷失了自己。

別樣的一節(jié)課作文800字其次篇

在我的心中，有好多崇拜的人，冰心奶奶、葉圣陶爺爺、曹文軒叔叔……每當我閱讀他們筆下一個個希奇的故事的時候，都會靜靜地想象著他們的樣子，從他們的作品中想象他們的生活經歷。作家在我的心中是多么了不起，真想一睹他們的真面目。

機遇來了，5月9日，著名兒童文學作家彭緒洛應邀來安康，做《尋覓丟失的勇氣》專題講座，我們五一班的同學有幸前去凝聽講座，和作家近距離接觸。

9日清早，迎著明媚的陽光，我們懷著沖動的心情，在老師的帶領下，來到培新小學。我們在指定的區(qū)域內就坐，大家把期待的目光投降主席臺。八點三十分，彭老師邁著強壯的'步伐走上臺，全場爆發(fā)出一陣猛烈的掌聲。

彭老師頭戴一頂黑色棒球帽，身穿一件灰色上衣，看起來簡樸而親切，他用洪亮的聲音向大家問好。接下來，一場別樣的文學盛宴在輕松的談話中展開。

彭老師首先給我們共享他的寫作秘訣，他告訴我們，他的創(chuàng)作靈感來自于平日的廣泛閱讀和知識積累。希望我們課余時間要多讀書，在閱讀中找到勇氣和自信，找到自我和靈魂的歸屬。彭老師繪聲繪色地陳述了他探秘羅布泊、樓蘭古國、塔克拉瑪干沙漠等異域的非凡經歷。他徒步穿越敦煌段雅丹城，神農架無人區(qū)和古蜀道探險，即使在野外，他每天晚上都堅持寫作，記錄探險過程中的遇到的危險和自己的心理感受以及得到的啟示。大家聽的心馳神往，嘖嘖稱贊。我被彭老師這種敢于嘗試的精神和他強大的意志力深深的感動，心中的敬重之情油然而生。彭老師用他自己的親身經歷告訴我們，不僅要暢游在書籍的海洋中，還要走到更廣闊的的大自然中，更博大的社會環(huán)境中去，吸取更廣泛的知識。他以自己的親身經歷和豐富的想象創(chuàng)作出《穿越鄭和年間》、《穿越樓蘭古國》、《宇宙龍騎士》等作品，讓我更加堅信生活實踐是文學創(chuàng)作的源泉。

彭老師共享完他的探險故事后，走下主席臺，來到同學們中間，與我們近距離接觸。同學們紛紛提出自己感興趣和不懂的問題，彭老師耐心的一一解答。講座在猛烈而有序的情境中終止，我們懷著依依不舍的心情離開會場。

在回家的路上，彭老師的話語一直縈繞在我耳旁，他用自己的故事詮釋了“讀萬卷書，行萬里路〞。我懂得了在今后的學習中，不僅要博覽群書，還要讀好生活這本書。讓書香伴著我健康成長！

別樣的一節(jié)課作文800字第三篇

天邊，夕霞綺麗，不遠處的小溪里頭，魚兒活蹦亂跳的，這正是去釣魚的好日子。于是，我們一家人拿著釣魚的工具朝河邊走去。

我擼起袖子，地上的草閃出奪目的光澤，我粗魯?shù)哪闷痿~竿，笨手笨腳的將魚餌穿進釣魚鉤，做完這些，我舒出一口長氣，抬頭望望。大家都已經下釣鉤了，我便也立馬將繩子甩了出去。

“來了！來了！〞我心里暗暗的想，看樣子，這魚應當挺笨，它絲毫沒有危機感，漫不經心的，時不時還欣賞著她那美麗的尾巴，我即刻放寬了心，哼著小曲，坐著，等著他上鉤。近了！近了！我略有一絲緊張的期待著，突然，它以迅雷不及掩耳之勢躥起來，來了個鯉魚躍龍門，它的魚鱗在夕陽微弱的陽光下閃閃發(fā)光。

我目瞪口呆！驚奇于它的靈敏，后悔于自己的掉以輕心。不一會兒，那一條狡猾的魚竟然被我的對手——爸爸，給抓到了，他收起魚竿兒，對我譏諷一下，又繼續(xù)釣魚了，我迅速走上前，爸爸對我說，“你做事呀，除了堅持，更不能掉以輕心，記住了，驕兵必敗。〞我吸取了教訓，繼續(xù)釣魚，果真收獲了好多戰(zhàn)利品。

在草地上，小河邊回蕩著我們的笑聲，今天這節(jié)釣魚課收獲頗豐啊！

別樣的一節(jié)課作文800字第四篇

十月一日國慶節(jié)，我和媽媽去看公公的折紙展覽。公公先帶我們看了大廳里的折紙，有運動員、十二生肖和一些動物。公公又帶我們走進了一個小道，那里面有公公自創(chuàng)的折紙，還有公公在泰州辦折紙展覽的報紙。

我們回到大廳時，來了一群小朋友，他們的老師請公公教他們一些入門的折紙。老師對那群小朋友說：“外國人都說中國沒有折紙專家，而肖老師就是一位折紙專家，我們要堅持把中國折紙藝術發(fā)展下去，由于折紙是我們中國人創(chuàng)造的！今天我們跟肖老師學一些入門的折紙。〞

公公首先教他們折帆船。帆船很好折，大多的小朋友都會了，有幾個小朋友沒學會，來我這里求助。我發(fā)現(xiàn)，其中兩個小朋友都是由于紙沒有折整齊，我便提醒了他們，他們明白了，把紙折整齊了，帆船也就折出來了。另外的小朋友，是由于不會把帆船底部拉出來，我就做給他們看，很快他們就學會了。我告訴公公，大家都學會了。

然后，公公又教了他們怎樣折衣服，從衣服變成褲子，從褲子變成照相機，從照相機變成猴子……在他們不會的時候，我努力的教他們，最終所有的小朋友都學會了公公教的折紙。

這天，我?guī)凸陶奂?，也當了一回小老師，這真是一個別樣的課堂！

別樣的一節(jié)課作文800字第五篇

前幾天，由于我們班生病的同學太多，所以停課了。我們只能回家休息，但是這樣會落下大量功課，比別的班慢好多。我們一起想到了一個好主意：在電腦上上課，這是多么好玩兒??！

星期二，我早早地就起床了，由于我們全班約好在早上9點開始上課，我好興奮。8點不到我手腳麻利地開啟電腦，迅速地點中。啊開啟了，已經有好幾個同學上線了。我看見我們自己創(chuàng)的群在一閃一閃的，我急忙開啟一看，袁老師和潘老師已經上線了，只見有一個同學說，老師要上課了！我們全班都發(fā)了一個“開始吧〞。

先是潘老師，潘老師發(fā)出一個問題，我們就爭先恐后地把自己的答案發(fā)出去。我猜，潘老師看的眼睛都花了，等我們差不多不再發(fā)時，潘老師就會發(fā)命令了，來總結我們哪些同學說的好，哪些同學有問題，我覺得這樣的課堂很好玩兒。我們可以像在學校一樣上課，學到新的知識，還可以激起我們的興趣，讓我們更投入地上課。電腦上課40分鐘過的很快，不一會兒就過去了。接下來是數(shù)學課，數(shù)學課跟語文課一樣，也是老師提出一個問題，同學們搶著回復，我的打字速度不是很快，所以，我總是不能前幾個回復，我真為這點苦惱！

我們不能在學校上課，但是，我們全班在電腦上學習。我覺得，別有一番趣味！

別樣的一節(jié)課作文800字第六篇

我認為，課堂不一定要在教室中，戶外也行。今天早上，我一大早從被窩里爬出來，整理好書包，快速的趕向學校，或許是由于今天是野炊，所以我太高興了吧。8點準時出發(fā)，9點左右到達，一路萬里無云，我們高高興興的到了那里。在太陽的暴曬下，又聽了老師的“催眠曲〞，終究開始野炊了。

由于上次來過一次，所以我們十分熟練的領來了所有需要的東西，并開始生火燒菜。大約是由于燒過一次吧，我們十分迅速的燒完了菜，并拿起筷子到別人那里四處蹭菜。大約是由于他們燒的太好吃了，以至于等大家都燒完菜后，我的肚子也十分飽了。

接下來，我們又玩了科學試驗和素質拓展?？茖W試驗是教我們大家如何在不用顯微鏡的狀況下，觀測水中的微生物。由于以前從未試過，所以我認真地聽老師的講解?！笆紫?，把需要觀測的水弄一滴到箱子內的筷子上，然后，拿起激光筆水平的照射那一滴水，最終，你會發(fā)現(xiàn)，箱子里的白紙上出現(xiàn)了一個又一個會動的生物，那就是這次所要觀測的微生物……〞

依照老師的說法，我果真照出了微生物。然后，老師又要我們自己制作一個3D眼鏡，可能是由于我的手工能力太差了，以至于到這個活動終止的時候，我才匆促忙忙的做完這個眼鏡。

最終，我們玩了素質拓展，到現(xiàn)在為止，兩次的素質拓展都是教我們什么是團隊，要擁有團隊意識，要團結。玩過了素質拓展后，我們大家都是汗流滿面，但我們大家都是懷著高興的心情回去的。這次活動令我知道了，我要提高自己的手工能力，并且團結就是力量。

別樣的一節(jié)課作文800字第七篇

去年年底突如其來的“新型冠狀病毒〞讓這原本朝氣蓬勃的春天卻黯然失色了。它的到來，打破了往日的景象，讓我們都呆在家里，足不出戶。到了開學時間，我們開啟了特別的上課方式。怎么特別呢？我們可以不用背上書包到學校上課，可以為所欲為地穿著睡衣，裹在被窩里上課了。我為這種特別的空中課堂沾沾自喜，我終究可以趁媽媽不注意的時候，偷偷懶，玩玩小游戲了。在平日里，媽媽的手機和電腦都是沒有機遇讓我們打游戲的，可有了空中課堂，媽媽時不時地讓我和姐姐把手機拿在手上，電腦一天都在開機?！昂绵藛眩杏X人生已經到達了巔峰。〞這句歌詞正為我此時此刻的心情寫照。

兩天、三天……我都已經沉浸在這種特別上課的喜悅中。早上眼睛一睜開，媽媽的手機就被我收入囊中，這種感覺真的太微妙了，而且這樣上課還有一個好處，只要打卡就算完成老師布置的作業(yè)了。而媽媽在檢查作業(yè)的時候，也就只檢查我是否已經打卡，十分好糊弄。

今天，我也像往日一樣，剛睜開眼睛，臉都沒來得及洗，就把媽媽的手機拿來了，輕而易舉地解了鎖，開啟我昨天還沒玩過癮的“湯姆貓酷跑〞的闖關游戲，樓下正在認真準備早餐的媽媽，以為我每天都那么早的起來學習。媽媽的工作之余，會學著抖音里面的大廚，為我們準備各種好吃的，就是當做我們自覺學習的獎勵。有吃的，有玩的，何樂而不為呢？正當我沉迷于“湯姆貓酷跑〞游戲中時，全然不知媽媽已經站在了我的身后，這時我手忙腳亂地關閉了游戲軟件，想努力快速地開啟釘釘，開始學習，但這一切的操作都在媽媽的眼皮底下。唉，完蛋了。

“媽媽〞“下去吃飯吧！已經拌好了你愛吃的醬面。〞說完就轉身下樓了。從媽媽的眼神中，我看到了對我信任后的失望。

今天的早餐，吃得特別的恬靜，大家都沒有說一句話。吃完了早餐，媽媽就回到樓上，開始為她下午的直播課程準備畫稿和課件。從昨天到今天，我們房間的地板上至少有二十張畫紙，都是媽媽一次又一次對自己的作品不滿意留下的痕跡。由于媽媽的字寫得不太好看，而這次的手抄報需要一個主題，媽媽為了寫好主題字，不知道寫了多少次，地板上一盒又一盒的彩色筆，垃圾桶里一支又一支用干的馬克筆，都是媽媽努力的印記。

這時的我，眼眶一紅:“媽媽，我知道錯了。〞媽媽語重心長地說：“孩子，在這特別的時期，每個人都有自己應盡的職責和任務，履行自己的職責就是對國家最大的貢獻，你可知道，老師們?yōu)榱舜蠹彝Ｕn不停學，準備這些課程，背后做了多少的努力，我們應當要學會珍惜呀！〞

別樣的一節(jié)課作文800字第八篇

站在做操的隊伍中，我的心中沉甸甸的。方才，真是一節(jié)別樣的班隊課，印在腦海中，久久揮之不去。

“下面，我們來進行一次活動，每位同學拿出作文本，寫上你最親的十個人。〞老師的葫蘆里終究賣的是啥藥呢？

爸爸媽媽是必需的……還有……閨蜜小潤嗯……我握筆凝神思考，在作文本上工工整整地記錄下來了：爸爸、媽媽、奶奶、外婆、舅舅、爺爺、外公、表弟、小潤、表姐。

我放下筆，靜靜地凝眸著寫下的名字?！吧_始就是人生的倒計時，你活著的每一天就是你最年輕的一天，親人也是一樣，現(xiàn)在請劃去最早會離開你的人。〞老師的話語回蕩在每個人的耳畔。爺爺年紀最大，我劃去了“爺爺〞?！跋旅嬲堥]上眼睛回想一下他和你的一幕幕。〞我伏在桌前，腦海中不禁浮現(xiàn)出爺爺老頑童般的笑臉，好玩兒的舉動，對著塑像做鬼臉，和表弟搶電視……不覺間，心里隱隱地感到有些難受……

“請劃去其次個你最親的人。〞我輕輕劃去了“表姐〞，第三組傳來了一陣騷動，我循聲看去，閨蜜小潤正趴在桌上抽泣著，臉頰漲得通紅。周邊的同學滿臉驚訝地向她投去不解的目光，耳邊傳來“還真哭呀！〞的嘀咕聲。

第三個，表弟，第四個，外公，第五個，外婆……隨著一個個熟悉的名字被劃去，我的心似乎被一只無形的大手揉來搓去，下筆也凝重起來。每每合上雙眼，一幕幕的溫暖總是沖擊著眼眶。不覺間，淡淡的哀傷掩蓋了教室，耳畔已是一片消極的抽泣聲。

“時間不會由于你的哭泣而中止，請輕輕劃去第九個親人。〞我緩緩劃去“爸爸〞，憶起往事——小時候，我枕在爸爸厚實的手臂上入睡；清早，媽媽和我合力拖爸爸起床；外出旅游，我趴在爸爸肩上一起研究游覽地圖……這時方才發(fā)現(xiàn)，原來平常那看似微不足道的一幕幕都彌足寶貴。胸口陣陣壓抑，心中陣陣疼痛襲來。有什么潤濕了我的雙眼。老師點開音樂，空氣中流淌著濃濃的哀傷?！啊心愕牡胤绞翘焯谩晫ρ?，有親人的地方永遠是我們最溫暖的港灣，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄蠲赖奶炜?，我們在他們的懷抱中撒嬌，嬉戲，成長……想著，我再也無法忍受，只感到鼻尖猛地涌起一股熱浪，晶瑩的珠子隨機滾落。而周遭，已是哭聲一片……

別樣的課堂，別樣的感悟：珍惜身邊的溫馨，珍惜所有愛你和你愛的人吧，由于人生永遠都是一條單行線。

別樣的一節(jié)課作文800字第九篇

昨天，我去到書法班，發(fā)現(xiàn)了一件不同尋常的事情。

書法班，正常來說氣氛從一開始就是十分的恬靜，可今天，終究發(fā)生了什么事？

書法班里，原本是一個可以躲避城市喧囂又能得到放松的好地方。可今天，覃老師去了后面的辦公室拿東西，坐在座位上6、7歲的小孩子說了一句："解放啦！"就開始在教師里瘋了似地亂跑！穿著紅色衣服，藍色牛仔褲的小朋友拿著毛筆亂甩，墨汁像雨滴一樣落在地毯上。家長在場的，恬靜一心地坐在座位上練字，而其他小孩子像一只只頑的小猴子。穿著花裙子的小女孩一點都不像女孩子，倒像一個野孩子，你看她去玩墨汁的，把墨汁弄得滿桌子都黑了，有的在盆上、碗上乒乒乓乓地敲打著，宛如一位位搖滾歌手那個頭發(fā)中間像有一條蛇的男孩子去打盆栽。看到這樣的情景，我真想大叫一聲："原本恬靜的課室去哪里啦！"

就在這時，覃老師向這邊走了過來，同學們一看，大事不妙，迅速整理一下，馬上從頑皮的小猴子轉變成乖巧的小綿羊，吵鬧的聲音消失得無影無蹤，恬靜的古箏琴聲又回來了。覃老師走進教室，問道："剛剛我在辦公室都聽見你們的吵鬧聲了，以后不許這樣了，聽見沒有！"同學們低下頭，像一個個因營養(yǎng)不良而抬不起頭的花一樣，用很輕的聲音發(fā)出了一陣"哦"的回復聲，我也終究可以放心地走進教室了。

在如今這個喧囂的城市里，能有如此恬靜的課室讓我們學習已經很不錯了，假使這個課室變成一個集市一樣的課室，我真想永遠躲在我的房間里。我永遠也不想再見到喧囂的課室。

別樣的一節(jié)課作文800字第十篇

“下午，請同學們帶來自己做的肥皂水和一個竹筆套管，我們下午要上《肥皂泡》這篇課文。〞語文老師說完，班里立刻沸騰起來。

中午回到家，我拿著一支竹筆套管沾了點已經制作好的肥皂水，再漸漸地吹起。不一會兒，一個美麗的泡兒就在空中出現(xiàn)了，這個泡兒一會兒上，一會兒下。球里還散發(fā)出五顏六色的浮光，美麗極了！

時間過得可真好，一眨眼的功夫就到下午了，我拿著中午準備好的東西，高高興興地向學校走去。我剛一走進教室，就看見大量泡泡兒正在空中開心地“逛街〞呢！這時，語文老師走了進來，全班即刻鴉雀無聲，那些在空中“逛街〞的泡泡兒也一個跟著一個墜落到地上，消失了。

“現(xiàn)在同學們讀一下《肥皂泡》這篇課文，在讀的過程中，哪里有情節(jié)需要，也可以吹一下自己帶來的肥皂水。〞語文老師說完。全班都沸騰了，我翻開語文書，讀了起來，讀到精彩處，也學著課本上面說的，拿起一支竹筆套管沾了點肥皂水，再漸漸地吹起，一會兒功夫，我就吹了好幾個泡兒了。再看看教室頂上已經布滿了泡兒，我忍不住叫道：“哇，實在美麗極了。〞

一堂別樣的語文課就在吹泡泡中度過了……

別樣的一節(jié)課作文800字第十一篇

今天早上，其次節(jié)一下課我們班級就沸騰起來了。由于，第三節(jié)課我們班同學沈一涵的媽媽要來給我們上課。我們大家還都在猜測沈一涵的媽媽會給我們上什么樣的課呢!

上課了，她走進教室就對我們大家說食品安全十分重要，由于假使你挑食、偏食會導致營養(yǎng)不平衡。她還說了，你不把早餐吃完就去上課的話，上課時你就會感覺到頭暈、注意力無法集中，從而使學習成績下降。但是假使你把早餐拿著，邊走邊吃也不好，由于馬路上的車子好多，它們的排氣管經常會排除一些很骯臟的尾氣，從而污染的了面包。這時，假使你把面包吃進肚子里就相當于把污漬吃進了肚子里。而且，她還說學校里食物的營養(yǎng)是已經搭配好了的，所以要把它都吃完。

今天中午吃完飯后，飯桶里面的剩菜真的少了好多，這樣老師很開心!我們也十分健康，不是很好嗎?

別樣的一節(jié)課作文800字第十二篇

春天到，花兒笑，草兒冒，鳥兒枝頭高謳歌。在這大好時光里，我與表姐一塊兒去爬山。

站在山腳下，向山頂望去，萬里綠叢中一點紅，開在山腰上的那一大片映山紅，特別的搶眼，為整座山添加了幾分秀美。

從山腳出發(fā)，沿著林間小路往上爬，耳邊不時傳來沙沙的風吹樹葉聲，還伴隨著鳥兒時斷時續(xù)的幾聲鳴叫，為這寂靜的山林增加了幾分喧嚷。

來到山腰，果真讓人眼前一亮。那一團團一簇簇的紅，宛如古代姑娘那紅撲撲的胭脂，走上前去，輕輕的撫摸一下柔嫩的花瓣，清純而冰涼的露水，立刻滾進了你的手心，再加上潺潺的流水聲，給人無限遐想。

我曾無數(shù)次地欣賞過大自然，卻從未細心地觀測過大自然，蹲在樹邊，看螞蟻，搬運食物，感受他們的團結與友情；爬上樹枝，看鳥兒筑巢，感受他們的勤勞與聰慧；站在樹旁，看滴水穿石，感受水珠那顆頑強不移的心……這一切的一切，豈是在課本上就能感受到的？這大自然中的大量奧秘，只有身臨其境，才能感受到。

這次的登山之旅，讓我領悟了大量，親近大自然，觸摸大自然，感受大自然，這是一堂語文課，更是一堂人生課。

別樣的一節(jié)課作文800字第十三篇

李思偉

“瞧一瞧，看一看嘍，新鮮出爐的糖葫蘆喲——〞走在大街上，我總能聽到那一陣陣清澈宏亮的賣糖葫蘆的叫嚷聲。

“老板，要一串糖葫蘆。〞“好嘞！〞老板很是熱心大方，他臉上的笑容似冬日暖陽令人心情愉悅。

等回過神來，一串糖葫蘆已到我的手中?！案兄x老板！〞付給老板錢后，漸漸踱步回家，那熟悉的叫嚷聲也隨風漸漸遠去。

當值春天，陽光正好，照在糖葫蘆上，被糖葫蘆上面迷人的糖一晃，類似水晶般閃爍著光輝，惹人不忍下口。一串共有七個，顆顆飽滿，類似一個個小娃娃穿著紅彩衣一般。一口下去，糖葫蘆酸酸甜甜十分清亮。滿齒生津，使人忍不住想吃其次個，第三個，本想留幾顆帶回家的糖葫蘆，結果走到半路就只剩下孤零零的竹簽在風中瑟瑟哆嗦。

于是我琢磨著：假使我學會做糖葫蘆，以后就有吃不盡的糖葫蘆了！我心中暗自竊喜便折回再去找老板，可人已經沒影了?！皯敾丶伊税?，去找找。〞老板的家我可是默記于心呢。

大門敞著，我小雞偷米似的溜了進去，看見剛要準備做新糖葫蘆的老板，老板一眼發(fā)現(xiàn)了鬼鬼祟祟的我，笑著問我：“有什么事嗎？〞我不好意思地撓著后腦勺說：“我想跟您學做糖葫蘆。〞“這樣啊，那你先過來看看吧，我剛要做。〞

老板人真好！我心想。

老板邊做邊給我陳述制作過程。先燒開水，把洗凈的糖葫蘆放入煮熟后撈出晾干，接著熱鍋放入冰糖，待冰糖熬至金黃澄亮之后倒入碗中，再將晾好的糖葫蘆串起來，便來到最終的關鍵一步。

把糖葫蘆放入碗中滾一圈便可得到美味的糖葫蘆，若想得到好看又好吃的，只需用手掌心撐住竹簽，雙手一捻，便可得到拉絲糖葫蘆。

在老板耐心的指導下，我把步驟靜靜記在心里，并現(xiàn)場試了一串。我感覺自己做得還挺像模像樣的。品嘗了一口參與了自己勞動的糖葫蘆，感覺比在街上買的還要香甜。老板看我熱心好學的樣子，不僅免費教我制作，還免費讓我品嘗勞動成果，真是太美了！

行在路上，正值春陽宜人。迎著暖暖的春風，心里甜滋滋的，今天真是上了別樣的一課！

“賣糖葫蘆嘍——〞此時，那熟悉的叫嚷聲又隨風吹到我的耳畔。

別樣的一節(jié)課作文800字第十四篇

課堂!一個人盡皆知的詞，相信大家也不會陌生吧。這個禁錮我們自由的牢籠，怎能不熟悉呢？我渴望擁抱大自然，渴望享受微風的吹拂，渴望追逐那花間嬉戲的彩蝶。然而，現(xiàn)實石家莊治療癲癇哪家醫(yī)院好總是令人失望的，我苦苦掙扎在教室里，重復著那枯燥的三點一線；上學-學習-放學!終究，豐富多采的暑假來了，這也代表我自由了，能痛快地玩了!

天遂人愿!爸爸要帶我去旅游了，我忍不住歡呼雀躍起來。

每當駐足于山間田園時，明白了急流勇退。云淡風清，魚兒竟也在小澗中歡快地游泳，一切顯得那么的安詳，大有讓人棄世從農的念頭。田園詩人范成大的“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家〞完全浮現(xiàn)其中，詩人不求功名力祿，不圖榮華富貴，只求個安逸，只為聽一首鄉(xiāng)間小曲，只為品一杯濃濃香茶，只為賞一曲淳樸民舞。這樣與世無爭的生活，又何嘗不是我們所向往的呢？

每當游覽泰山時，學會了凌云壯志。是啊，泰山大有會當凌絕頂，一覽眾山小的磅礴氣勢，只有泰山，才能令澎湃的黃河折腰；只有泰西寧治療癲癇病要多少錢山，才能令大鵬在這里展翅；只有泰山，才能令山脈在這里綿延萬里。古往今來，有多少豪杰在這里論英雄；有多少文人在這里吟詩作對，冰封白里雪，更上萬丈云便是歷史的寫照。這樣堅韌不拔的精神，又何嘗不是我們所追求的呢？

每當踏進森林時，學到的是恬靜的美。是啊，作家老舍的“林海〞，言詠了古木的美；游人亦在這流連忘返。這里空氣清爽，樹上不時傳來陣陣蟲鳴，更使這里變得勃勃活力，也不枉我們走這一遭!這樣柔情似水的美，又何嘗不是我們所希望的呢？

這小橋流水，危峰兀立，萬木颯爽，使我想起了枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。身臨其境，我竟也想書寫一詩以抒情懷。

課堂，不單單局限于學校，而是無處不在。大家有空時，不妨親近大自然，走進大自然，擁抱大自然，享受大自然的柔，體會大自然的美，領悟大自然的情。

別樣的一節(jié)課作文800字第十五篇

“嘰哩嘰哩咕，櫻桃櫻桃紅。〞你們知道這是誰在呢喃嗎？這是人見人愛，花見花開，鳥見鳥呆的櫻桃老師啦！

她的臉蛋圓圓的，頭發(fā)蓬蓬松松像頂小蘑菇覆蓋在她精致的臉上。小小的眼睛炯炯有神，可漂亮了！特別引人注目的就是她櫻桃般紅的鼻子。你們知道嗎，她就是由于這個“紅鼻子〞而叫櫻桃老師的呢！今天，她來我們班上課，我們真是太幸運了！

櫻桃老師開始上課了，她給每個人發(fā)了一張紙，然后就滔滔不絕地給我們講起了故事，原來她是在用故事描述人們喜怒哀樂的各種表情呢！講完后，櫻桃老師又在的電腦上按出了一張自己的卡通照片，還一會兒把自己變成海綿寶寶的臉，一會兒變成大頭兒子的臉，一會兒又變成憤怒小鳥的臉……老師邊放圖邊陳述，各種搞怪變形的臉，在櫻桃老師的嘴里被描述的淋漓盡致，惹得大家哈哈大笑！最終，電腦上突然出現(xiàn)一只可怕的大蜘蛛追著我們可愛的櫻桃老師，糟了，我們的老師要被吃了。這時櫻桃老師說，只要同學們把櫻桃老師畏懼的表情寫下來告訴大蜘蛛，大蜘蛛就不會吃她了。同學們真是又慌張又擔憂，聽了老師的搭救方法立馬奮筆疾書，把這場景寫得可逼真了。櫻桃老師讀的津津有味，還不時贊許的頻頻點頭。

時間過的真快，一堂公開課在不知不覺中就要終止了，這次課太好玩兒了！同學們在歡聲笑語中就輕松學到了知識，真希望櫻桃老師下次再來，我們還聽的意猶未盡呢！

別樣的一節(jié)課作文800字第十六篇

課堂是多姿多彩的，也是酸甜苦辣的。

唉，枯燥的課堂是酸的，現(xiàn)在是王老師的英語課。王老師可是有名的和尚。嘿!瞧吧，上課還不到一秒鐘，她就又開始喋喋不休的念經了，這經就好像是一首漫長的的催眠曲。上課時間才過了一半，同學們就開始按耐不住了。我的眼皮子快垂下來了，我用完力氣把自己的眼睛睜得大大的?？纯磁赃叺耐瑢W吧!有的已經把頭埋在了手臂上，有的時不時打著哈欠，還有的同學早已與周公在下棋了。你看，就如我身邊的這個林第一吧，干什么事情都是第一名，第一個睡覺的又是他，響亮的打鼾聲此起彼伏。惹得我也很想睡覺。過了一會兒，這些小懶蟲都睡著了，我也忍不住了，埋頭就睡。還好一分鐘后，第一個風波股慪氣了。

呵，好玩兒的課堂是甜的?！岸ｂ忊彣暺浯喂?jié)課開始了，這一節(jié)課是李老師的活動課。這位李老師可拽了，每一次都能給我們一個