享受溫暖的畫面的600字19篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——享受溫暖的畫面的600字19篇享受溫暖的畫面的作文600字作文第一篇

滴滴親人情，時時常相件。漸漸人生路，溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。只要我們細心觀測，就會發(fā)現(xiàn)溫暖就在我們身邊。

雖然，冬日的寒風冰冷刺骨，但是，陌生人一句親切的問候；父母的交代，都會讓你感到很溫暖。

有一次，我放心了，我和同學們結(jié)伴走出了校門，走到了巷口的拐角處，看見了一個學生，這個學生也是我們學校的。正在過馬路，看著他左右晃動的背影，同學們都笑了起來?？粗孟窀揪徒蛔★L吹雨打，只需風輕輕一吹，就會像小紙片一樣飄起來。他正艱難地向前走著，突然，我們的心都像子彈上了膛的槍，只要輕輕一碰，就會飛射出去。只要聽“?。〃暤囊宦?，那個小男孩爬在了地上——他被那個電動車帶倒了。那個肇事者逃跑，路邊站著圍觀的人們沒有人敢過去扶那個小男孩。過了一會兒，走過來兩個女學生，把那個小男孩扶了起來，并將他送到了馬路對面，使那個小男孩跌至冰窖的感受到了溫暖。

假使世間是一間小屋，那溫暖就是小屋中的一扇窗，假使世界是一艘船，那溫暖就是茫茫大海上的一盞明燈。被人溫暖是一種美好的享受，溫暖他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人關愛，別人同樣需要我們的關愛。

只要你細心觀測，你就會發(fā)現(xiàn)，你的身邊有許多的人都需要你去關愛，去溫暖。只有時時刻刻懂得關心他人，愛護他人，溫暖他人，這樣，世界才會變成充滿溫溫柔愛的美好人間！

享受溫暖的畫面的作文600字作文其次篇

今天的書法老師有些不對勁，戴著一個大大的口罩，那口罩簡直把整張臉都遮住了，只留下一雙小小的眼睛。那經(jīng)常咧開的大嘴與爽朗的笑聲不見了，老師怎么了？

三點整，開始上課了。老師依舊戴著大大的口罩，我們只能聽著他從口罩中傳出來的聲音，悶悶的，夾雜著口罩與臉頰間的摩擦聲，遠沒有平日那么響亮。

“小弟子們——〞老師像平常一樣說著，似乎并沒有發(fā)生什么，“在上課前，阮老師要說一件事。〞是關于那個口罩的事嗎？我不由地期待著?！叭罾蠋熐皫滋?，騎電瓶車時，被撞了。〞他緩緩地說道，提高聲音，“我的臉朝下，摔在了地上?，F(xiàn)在，已經(jīng)腫了。〞??？受傷了？他又呵呵笑了幾聲，漸漸舉起手，摘下了口罩。

“啊！〞一個學生倒吸了一口涼氣。只見他的臉頰腫起，兩邊紅得發(fā)紫，紫得發(fā)亮，其他幾處也各有大大小小的不少傷疤，整個臉像是被刀割過似的，令人驚奇?？伤辉谝狻！斑@是男子漢的作風。〞他說，又笑了笑，繼續(xù)上課。

下課了。他送我們走出教室，又戴上了口罩。門外家長烏泱泱一片。

“阮老師，早日康復。〞這是一位爸爸的聲音。

“阮老師，我有治傷的藥，祝您抹了后盡快好起來。〞這是另一位媽媽的聲音。

“阮老師，你要趕快好起來。〞這是一位小孩的聲音。

“阮老師，我有醫(yī)生介紹給您。〞“阮老師，你要注意保護傷口。〞“阮老師！〞“阮老師！〞各種聲音此起彼伏。

“早日康復！〞大家都明白發(fā)生了什么。

“感謝，感謝家長們，你們有心了。〞“阮老師，你平日對我們一點一滴的指導，我們都記在心里呢。應當?shù)摹（?/p>

過了幾天，我看到老師已經(jīng)摘下了口罩。那殘暴的傷疤也溫柔了下來。我知道，治好這傷疤的不僅有藥，還有溫暖。

享受溫暖的畫面的作文600字作文第三篇

有首歌這樣唱“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間〞。一說起關愛我就不禁想起那件事。

那天下午放學時，我哼著小曲走在回家的小路上。到了家門口時我才發(fā)現(xiàn)：鑰匙不見了！我慌張的回想起今天早晨：早上由于懶床遲到了5分鐘，匆促吃完早飯就出門了，鑰匙竟然忘帶了!我拍了拍腦門，心想：今天爸爸出差，媽媽家班，這該怎么辦！

“小朋友，你怎么了嗎？〞這聲音宛如天使般的美好，在我最需要的時候來了！我轉(zhuǎn)頭一看，是一個陌生的阿姨，我從來都沒有見過。我一邊打量這個阿姨，一邊說：“我今天出門沒有帶鑰匙〞。“是這樣呀，那要不然我的手機借你，你給你父母打個點話〞？那阿姨問我，我對阿姨還是懷有疑心，阿姨看著我一臉不相信的表情，解釋道：“我是一個禮拜前才幫過來的，所以你們可能還不認識我〞。好像是有這么一回事，于是我就給加班的媽媽打了個電話，她讓我先在阿姨家里待著，她會晚點去接我。

我來到阿姨家，剛跨進門一步，阿姨就給拿了雙拖鞋，說：“快穿上，別客氣，當自己家一樣〞!我點了點頭，走到阿姨家飯桌上寫作業(yè)了。阿姨一會兒問我要不要吃點心，一會兒問我要不要喝水，還為我準備了一頓豐富的晚餐。我心中感慨：真是比我親媽還親媽！

我們坐在飯桌前，有說有笑地吃著晚餐，“叮咚，叮咚〞!一陣門鈴聲打破了我們愉快地交談，“一定是你媽媽來接你了〞。阿姨說著起身去開門。真的是媽媽，我迷迷糊糊聽見媽媽對阿姨說：“今天真是麻煩你了，感謝了〞。說完還拿出100元塞給阿姨當我的照料費，被阿姨拒絕了，阿姨說：“不用，這都是應當?shù)?，人與人之間總要多一些關愛〞！

不知道為什么，阿姨的這句話我聽的清明白楚，同時心里也涌上一絲溫暖。

享受溫暖的畫面的作文600字作文第四篇

表弟和我在一個班級，平日，他就是我這個大哥的小跟班，什么事都是我“罩著〞他。不過，有一次，他卻變成了我的大哥。

那是我們上六年級后的第一堂體育課。作為體委，我組織站好了隊，但體育老師卻臨時更換了場地。同學們都用埋怨的眼神看著我，仿佛在說：“你怎么亂組織？〞只是沒有人說出來。就在這時，平日與我不和的小仁看著我說：“你看看你，沒有能力，亂指揮什么？〞我沒有理他，他一看我不理他，就又說一句更過分的話。

我自尊心被他打擊了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。他越來越過分，開始罵我、打我。我再也忍不住了，推他一下，眼前變得越來越模糊。我只想快點下課，還沒等我想完，他上來踢了一腳，還罵罵咧咧地說：“你敢打我？〞我爬起來之后，他往我鼻子打了一拳，鼻血流了出來。同學看到迅速要告訴老師，但我擺了擺手，意思不必要了。但他又做了更過分的事情，竟然把我眼鏡摘了下來。這時，一個模糊的身影出現(xiàn)在我面前，他先訓斥小仁，但小仁毫不讓步，接著他和小仁打了起來。我摸索著眼鏡，可算找到了。我戴上眼鏡看著他，竟然是我表弟！而小仁已經(jīng)溜之大吉。這時，老師過來了，我覺得死定了。果不其然，老師以為我倆打架了，大聲問道：“為什么打架？〞我啞口無言，但表弟卻說：“老師，打架與他無關！〞老師對我大吼著：“滾回去！〞我走進了隊伍，看著表弟挨罰，我心里比吃苦瓜還苦。剩下的20分鐘終究熬過去了，我大喘了口氣。

其次天班主任知道了此事，罰表弟值日，放學后我去幫助他。兄弟倆的背影在夕陽下越來越長，連在了一起……

享受溫暖的畫面的作文600字作文第五篇

在記憶的長河里，總有一些暗香浮動的花兒悄悄綻放，他們永遠不會枯萎，由于愛一直都在，溫馨的一幕一直都在。

還記得那年颯颯的秋天，父親長身立于校外，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了起來，父親的影子在月光下被拉得很長很長，那時間似乎也定格在我的腦海里，仿佛有一個世紀那樣長下晚自習了，我剛準備快速地會寢室睡覺，卻被人喊住。

那人一臉笑嘻嘻的，沖我丟下你父親在校外等你的話便走了。

我當場冷在原地，原諒我絲毫想不到，一向不怎么管我的父親竟然會來校外等我的畫面，更何況上周我們剛吵完一家！

震驚，不可思議，高興，難堪這些情緒或許都有吧！

總之，我也不知當時我是以一種怎樣的心情，怎樣的步履走向校外。在我腦袋清醒后，我便也走了幾十米遠了。

我頓在原地，校門口紅紅綠綠變幻的光映入眼簾，我卻不知道該怎樣面對父親，莫非再和他吵一架嗎？我立刻否定了這個不切實際的想法，終究下定決心向校外走去。

然而，當我走到校門口時卻又愣住了。父親穿著一件單薄的風衣，手上提著一個袋子，目光焦灼的時不時望向校內(nèi)。

他來回走動著，望著一個個從校內(nèi)出來的學生，期冀尋覓到我的身影。然而，他失望了。他甚至將一個同樣穿著紅色秋衣的女孩認成了我。

最終卻發(fā)現(xiàn)不是我，他終究安生下來，站在原地。

卻還是雙腳來回踱這，用那雙飽經(jīng)風霜但烏黑透亮的眸子看向那每一個從校內(nèi)的地方出來的學生。

有那么一刻，我的心里突然很酸澀。父親向來默然慣了，卻又不屑于與別人辯論。而我卻以為他這是一種妥協(xié)的舉動，每每都與父親置氣！何時曾見父親這般？

我向門崗打了聲招呼，走出校外，找到父親的身影，他依舊是那清風中戛然的身影，一身孤冷，我拍了拍他的肩膀。

父親扭回頭，終究發(fā)現(xiàn)了我。他很驚喜，但又不知道該開口說些什么。我看他想說什么的樣子，開口道，怎么來了？

給你送一件外套。他答道。

不知為何，總感覺這樣一幕很溫馨！

享受溫暖的畫面的作文600字作文第六篇

九年四班徐海洋

有沒有這樣一個畫面足以讓你心動，有沒有這樣一個畫面足以驅(qū)走寒冷。它如春雨般滋潤著枯竭的土地，如夏風般吹走人們心中的霧霾，如冬日中的炭火，溫暖心間。

悠遠的山林中，有一首歌被稱為世間絕唱，子期傾聽時的“峨眉兮若泰山〞，聽后的“洋洋兮若江河〞。山林中若有若無的鳥鳴聲，伴隨著高山流水之聲來到畫面中央，兩人相互欣賞的喜悅映著夕陽，衣袖此起彼伏在琴弦上思量，高山流水成為佳話源遠流長，而一死一生，乃如交情。感慨平生知心者，屈指能幾人？高山流水，非知音不能聽？

正逢桃花盛開時，活力勃勃，他們看中了這花紅似火的吉利之兆。他們造就了桃園三結(jié)義的歷史風云。傳承了桃花見證的海誓山盟。桃花花瓣漫天飛行，三位勇士舉杯握劍。天為證地為鑒，不求同年同月生，只求同年同月死。晴朗之空的白云若有若無的時隱時現(xiàn)，與桃花和這知心酒混為一體，千杯不醉。舉劍相交，一輩子的兄弟。直射太陽，直沖云天。若知四海皆兄弟。何處相逢非故人，悠遠意境下。襯托著這樣一個溫暖的畫面。

換我心，為你心，始知相憶深。

畢業(yè)時同學的不舍和留戀。相互祈福坦誠溫馨的畫面。感染了酷暑的悶熱而帶來一絲涼快的風。今日樂相樂，明日莫相忘。

寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺暖。秋風微起，樹葉微黃，兩個孩子走在漫長的小道上，相互說著萬言不贅的知心話。傳來陣陣笑聲為入夜披上粉紅的霞光。兩人肩并肩的走著，手拉著手。夕陽將他們的影子拉向望不到邊際的地方。

中毒的箭，誤會的傷痛，空間的阻礙，時間的流逝。都無法摧殘這友情的花朵。

隨著這畫面走向遠方，花落又開，冰雪溶化，鳥兒回歸，春天來臨，溫暖著每個人的心房。

享受溫暖的畫面的作文600字作文第七篇

“鈴……〞，星期日，起床鈴像平日一樣響起，窗外一片漆黑，冷風通過玻璃縫鉆進宿舍。

我難受了一宿，于是輕手輕腳地起床，計劃去醫(yī)務室。不料眼前一黑，我從上鋪摔了下來，吵醒了全宿舍的人。我怕極了。她們周日的懶覺就被我吵醒了，她們該多急呀。

出乎意料的是他們都以最快地速度下床扶我起來。這個問我摔疼了沒有，那個問我發(fā)生了什么事了。112宿舍即刻喧嚷起來。我告訴了她們摔下床的原因。王任二話沒說，穿著短袖沖出了宿舍。其他有的幫我端熱水，有的幫我揉著地部位，有的幫我量體溫。這個一句是不是涼著了，那個一句是不是疲乏過度呀。我強忍住眼淚，“我沒事兒，你們忙吧！孫麗婭，李萌，你們不是計劃去讀書嗎？梁帆你不是說還有件衣服洗嗎？對了，還有你們倆不計劃去運動嗎？你們都去吧，我沒有事。吵醒了你們真是不好意思。〞“沒事，外面那么黑那么冷，水又那么涼，我們都不出去了。〞“就是，沒事的〞“都是一個宿舍的姐妹，誰沒點兒事兒啊，只要你好，我們就好……〞她們七嘴八舌地探討起來。一陣暖流心中流過。

看看表，已經(jīng)六點半了。這時王任推門近來，后面跟著醫(yī)務室的蘭蘭姐姐。我們這才明白王任出去的原因。她兩臉通紅，嘴唇發(fā)紫，還打著哆嗦，一字一頓地說：“快說說，你哪擔心逸……〞即刻我的眼淚奪眶而出，她竟然在深秋的早晨，穿那么少在醫(yī)務室門外等了足有一小時……

一件小事讓我感受到了“家〞的溫暖。

享受溫暖的畫面的作文600字作文第八篇

下雪啦！下雪啦！外邊下雪啦！針對這好久沒見的盆友，同學們各個都很沖動。第一節(jié)課剛考完試，同學們就不顧一切地沖到外邊去欣賞漂亮的雪花小學。雪花在天空中跳著華爾茲，他們宛如一個個小精靈在轉(zhuǎn)動著、彈跳著，為大家演出著無音的《天鵝湖》。但是，當他們著陸在一切物件上，都是化為一滴滴打車晶瑩透亮的小水滴，令人覺得痛惜。我覺得得入了迷，有一種想跳下去，與他們一起飛行。一會兒，這種頑皮的小精靈們就在我頭頂安家了。

一個同學們見到我，笑著說：“你的頭頂……呃……〞我趕快繞繞頭，好哇，我的秀發(fā)都被這種頑皮的小精靈給打濕了，但我仍愛好這種小寶物們。開心的時光一直短暫性的，不一會兒，上課了。上課的時候，我心仍十分興奮，很長時間不能恬靜?？释艘还?jié)課的下課來了，我匆促忙忙地沖破課室。呀，雪縮小了，莫非說他們知道我授課沒認真聽，因此處罰我的嗎？我禁不住小小吃完一驚。但立刻有轉(zhuǎn)過神來，與學生們一起去吃雪。我用力終究的接住了一片雪花，快速地放進嘴上，舔了一口，哇，好涼，入口就化，干脆利落。盡管沒有什么味兒，但我還是吃到一股開心的社會正能量。然后，我饒有興趣的吃完一片又一片，越吃越高興。我嘗了遲來的雪花！我看了遲來的雪花！每一片雪花，黏貼著開心，落在同學們心房的窗臺上。

享受溫暖的畫面的作文600字作文第九篇

我本以為媽媽一直對我很兇，以為她并不愛我，對我冷漠、無情，但是一件小事，卻讓我感受到了媽媽的冷漠、無情中，都包含著一顆溫暖的心。

事情是這樣的，我3歲的時候，經(jīng)常愛在黑板上寫“大小多少〞等十幾個字詞。有一天，我像平日一樣拿著粉筆在黑板上寫字。當時我覺得我寫的還行，只不過就是有的寫的歪，恨不得歪到九霄云外去了。有的寫的小，小的就跟螞蟻差不多大。有的寫的大，大的馬上要跟黑板一樣大了。反正我現(xiàn)在還小，寫的歪、寫的小、寫的大，都無所謂嘛，只要以后寫的漂亮點，管現(xiàn)在干么？莫非有老師管教我寫字不成？還是媽媽看見我寫的字就會打我不成？反正我媽確定不會打我，由于她一次還沒打過我，她只是表情有點冷漠而已吧？我在心里揣摩著。但沒想到的是，媽媽看見了我寫的“少〞字說：“你寫的歪七扭八的，一點也不好看，依照我給你寫的再寫一遍。〞

結(jié)果，我依照媽媽寫的寫了一遍又一遍，媽媽都說不好看。時間一分一秒的過去了，眼見就要到中午了。我餓得前心貼后背了，但媽媽卻不管，我寫著寫著，覺得一點也不好玩兒、好玩了。最終，我真的生氣了，把粉筆重重地摔到了桌子上，然后怒氣沖沖地說：“我不寫了！〞媽媽暴跳如雷地說：“今天你寫不好，就別想吃飯。〞沒方法，我只好寫了一遍又一遍，寫了整整一上午，才把“少〞字給寫好了。

那時候，媽媽的笑臉并不是溫暖的，而是冷漠的，我的心差不多都要粉碎了！

但到我長大后漸漸明白了，媽媽兇是為了我好，她想讓我長大后成為一個有才華的人?；叵肫饗寢寣ξ业年P心愛護，我覺得媽媽的愛宛如冬日的陽光溫暖著我的心。

享受溫暖的畫面的作文600字作文第十篇

溫暖是什么?溫暖是彼此的幫助。溫暖是什么?溫暖是在短暫的瞬間內(nèi)給予的開心。溫暖是什么?溫暖是讓冬天不在寒冷的溫度。

這是一個寒冷的'早晨，我迎著寒風在路上走著。嗚嗚嗚……嗚……一陣哭聲在風的傳遞下飄進我的耳朵，隨著聲音傳播的方向看去，一個小男孩的褲子在膝蓋的位置上破了一個大洞，紅紅的血染紅了破碎的褲角，看著就令人毛骨悚然。我又看了看四周，行人那么多，可是一個都不愿意伸出手幫他，莫非他們可以視而不見嗎?我剛邁出一步，袖子的一角就被一只手給拉住了，回頭一看，原來是一個小女孩，她和我說：姐姐，你不要幫他，他在我們班是出了名的厭惡鬼，老是欺負人。我想了想說：小妹妹，他終究也是個人，也會痛，可能他那樣做，只是為了不讓自己受到傷害呢!我語重心長的對小妹妹說。小妹妹似乎領悟了其中的道理，點了點頭，就向我身后走去，我再回頭看那個小男孩，他已經(jīng)不見了，而在我轉(zhuǎn)過頭的那一刻，我看見的是一個瘦小的小女孩顫顫巍巍的攙扶著一個小男孩，在艱難的走著，時間仿佛就停在了那一瞬間。小女孩明顯是力氣不夠大，腳下的一塊石頭又絆了她一腳，一個趔趄，小女孩又差點摔倒了。我迅速跑過去幫忙，只見小女孩的額頭上已經(jīng)汗珠滾滾了晶亮的宛如鉆石一般。可她還是一聲不吭，那雙小手在一瞬間內(nèi)放大了，那是一雙大手，一雙充滿愛的手，一雙充滿溫暖的手，一雙無私的手。

我在這一瞬間鼻子不由得一酸，淚珠馬上沒有源頭的一顆接著一顆的滾落下來，我完全被這股溫暖所感動了。原來，在寒冷的冬天，同樣可以有這么溫暖的時刻，這么溫馨的場面啊!面對那些坐視不理的人，小女孩的精神是高尚的，由于她沒有為我的一句話而跑開，她沒有同別人一般坐視不理，而是一個箭步?jīng)_上去，那個速度是特別的快，劉翔都不應定有這么快吧!

溫暖的一瞬間，愛心的種子在那一瞬間萌發(fā);溫暖的一瞬間，溫暖的風在那時飄來;溫暖的一瞬間，彼此之間的距離與友情是一致的。由于，在溫暖的一瞬間，溫情已經(jīng)找到捷徑并且傳遞過去了。

享受溫暖的畫面的作文600字作文第十一篇

溫暖，是什么？我苦苦尋覓，直到那天，我才有了答案。

那是一個秋天，深秋，風吹著，無情地搖曳脆弱的小樹，樹葉被風搖得嘩嘩響，深秋的雨摻雜著柔柔的風飄飄灑灑的從葉片的空隙中滑落下來，輕輕的拍打在我的臉上，侵入心底，有些瑟瑟的涼。

秋天，瀟灑中總帶幾分寂寞。縹緲而又凄美的秋雨，清冷而又狂傲的秋風，無一不是迷漫著一種孤獨的清冷味道，

我在鍛煉園里，既享受著體育器材帶來的樂趣，心中又不時擔憂著自己如何回家。媽媽明明說好來接我的，人呢？我不敢向下想，便繼續(xù)茫然地站在那兒，渴望著媽媽的到來。

天漸漸黑了，等了許久，我也沒有看見媽媽的影子。旁邊有位漂亮的阿姨正接聽著電話，我算好時間，在她打完電話時開口向她借電話，阿姨爽快的允許了把她的電話遞給了我，我接了過來，哦，電話上還有她剩余的體溫，暖暖的；然而在我心中，迷漫更多的，是那一份陌生人對陌生人的信任。這，使我感到特別的溫暖。

我撥打了兩次媽媽的手機，都是已關機的提醒音，我接近了絕望。突然，我看見了遠處有一個小黑點，正緩緩地向這邊移動，越來越接近了。終究，我看清了那個小黑點，那正是騎著電動車的媽媽。我把手機還給了那位阿姨，奔跑著，撲進媽媽的懷里，欲哭，但被我忍住了。那時候，我才感受到了媽媽懷抱的溫暖，才明白了“失而復得〞的心情。

原來，溫暖是黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一堆篝火，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中的一泓泉水，讓口干舌燥的人感到甘甜……它，是一種發(fā)自內(nèi)心暖洋洋的感覺。

這是我的答案，你的呢？

享受溫暖的畫面的作文600字作文第十二篇

人生就如一段旅途，這一生的成功與失敗只有在你走到終點回首往事時才會體會出來，我曾走過人生旅途中那些美麗的路邊風景已經(jīng)深深落印在我心中，其中一段感動我的記憶，潛藏在我記憶深處久久不能忘卻。

我依稀記得在一次晚自習過后，我單獨走在回寢的路上。頭很暈，暈的走路都有些晃動動晃了，我貼著墻，漸漸走下樓梯，突然，我脖子一熱，回頭一看，原來，是歐陽毋度，我見到她就像見到救星一樣，便向她訴苦，她聽了我的話，便一直說你沒事吧！我對她笑了笑說：沒事的?？此€是很擔憂的樣子，于是對她說：我真沒事的。她才放心的走了。

回到寢室，我無精打采的坐在床上發(fā)愣。月亮透過樹梢，溫柔的灑在地上。突然一陣微風吹過，直接吹進了我的心房，雖然寢室很溫柔，但這風終究涼颼颼的，讓人情不自禁得打個哆嗦。

我被風吹得連打了幾個哆嗦，還沒有反應過來，門就呯的一聲開啟了。我的頭不由自主的轉(zhuǎn)向了那邊。一看，是歐陽毋度，她溫柔的喊了我一聲：覃，我漸漸的走下樓梯，看她手中還端著一杯溫開水，還是熱的呢！我還沒來得及開口，她便說：感冒了要多喝溫水，給，快把這杯水喝了把！不然等會兒就涼了。我接過水，似乎這水有千斤重，怎么也送到不到嘴邊。她看到我遲遲不往嘴邊送，便貼著我的耳朵說：喝了這杯水，可能會好一點的。我即刻熱淚盈眶，沒想到，在我擔心逸的時候，會有同學給我送一杯溫水。我一口氣喝完了那杯水。當我再次坐在床上的時候，迎面吹來的風好像沒那么冷了。

這件事在我心中刻下永久的記憶，揮之不去。

享受溫暖的畫面的作文600字作文第十三篇

家是人生的起點；是我們成長的歸宿；更是最令我們感到溫馨的地方。每個人都有一個家，可能是溫馨的，可能是美麗的，可能是很艱難的。

家是我們受了委屈訴說的地方，是我們高興開心與親人共享的地方，是我們挨餓的時候享受美味飯菜的地方。

我是一名初中生，在一所寄宿學校，不像小學生一樣可以每日回家，而我要上兩周才回一次家。每次回家都是下午放學，上午的課我完全聽不進去。心里想著，好好聽課，很快很快就到了放假的時間了，可是完全控制不住自己的感情，總是想回家都干什么呢？好好計劃計劃吧。課堂上老師講的話沒有幾句能記在心里，而回家的計劃卻深深刻在了心上。

每當放假時，我都特別高興，自己到校門口乘坐出租車就回家了。通往回家的路上，就別提我有多高興了，異常的高興。到了家里，只見大門向我敞開，我迅速的往家里跑。家里的空氣都給人一種暖洋洋的感覺，跟在學校一比好多了。爸爸媽媽的關心，姐姐的輔導，桌上的美味佳肴，幫助我的電腦……使我忘了在學校的生活。

在家里，最令我難忘的是一家人圍在桌子旁吃飯，坐在沙發(fā)上看電視，躺在床上閑聊。我們一家人還時不時的開玩笑，特別是我，逗逗大家，嘴都合攏不上了。因此，大家都管我叫家中“開心果〞。這個名字成為“我〞，我問心無愧。

這么多年，一直是這個家給予了我開心，一直是這個家給予我一個美好的童年，一直是這個家給予我成長。

“由于我們是一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，何必讓滿天烏云遮住眼睛……〞是這個家，給予了我太多太多……

享受溫暖的畫面的作文600字作文第十四篇

愛像茉莉花一樣，純潔純凈。平淡無奇；愛如冰淇淩一般，在不知不覺中感到甜。愛的出現(xiàn)，讓感動也誕生了。

“呼呼呼……〞北風呼呼的吹著，讓人感到絲絲涼意。“沙沙沙……〞樹葉在風中跳舞著，像雪花一般，紛紛揚揚的落在地上。

教室里，傳來了同學的朗朗的讀書聲。突然間，一個矮小的身影長在教室的門外。望過玻璃窗，我隱依稀約的看見那個身影——一個老奶奶。老奶奶面黃肌瘦，被風吹亂的頭發(fā)顯得更蒼白了。眼睛里閃爍著朵朵淚花。

“請問，您找誰？〞不知不覺中，老師一站在門口。她面帶微笑，眼邊的魚尾紋更深了，“我是沙沙的奶奶。〞他的聲音很小，“天太涼。她的衣服沒有帶，我給她送來了。〞老奶奶的聲音有一些顫抖。說著，老奶奶便把衣服給了老師?？赡埽L凜冽，老奶奶也有些抖顫。她用她那雙粗糙的大手捧著衣服給了老師。老師似乎也有些感動。透過玻璃窗，我可以明白地看到，淚珠在老師的眼里打轉(zhuǎn)，她接過衣服，向老奶奶笑了笑，便回了教室。

老奶奶站了一會兒，才離開。我望著她那矮小的身影，知道她在我的視線中消失。望著在寒風中為孫女送衣服的老奶奶。我感受到了宏偉的力量和一種久久涌上心頭的溫暖。

那是一件充滿愛的衣服啊！只有如此，在愛的季節(jié)里，才會綠樹成蔭，綠意盎然。

享受溫暖的畫面的作文600字作文第十五篇

春節(jié)來臨，我與幾位小伙伴相約去九洲新世界，準備慶祝美好假期。

逛了半天后，我們都累了，便在商場的小店坐下，買了些吃食，看向周邊。只見商場周邊掛著紅飄帶，在微風的吹拂下，一條條紅帶子活像一只只迎風展翅的蝴蝶翩翩飛行。而那順耳動人的音樂不就像在為她們伴舞嗎？大人們手拉著蹦跳的孩子，老人們精神抖擻步伐強壯。好一派幸福開心的情景！

我剛將一小塊炸雞送進嘴里。便聽到一個輕輕的聲音：“能不能分給我一點？〞我立刻停下手中的食物，同行的伙伴們幾乎都同時回頭看。只見一位老爺爺，背脊挺直，一身衣服清白整齊倒顯得不太合身，像是借來的。細心一看，那花白的頭發(fā)略帶微黃，看上去身體不是那么頑強，而臉上的笑意卻一直在。他的手里還拎著應當是準備賣回收站去的一個空油桶和幾個裝滿垃圾的袋子。坐在一旁的劉懿涵伸手拿了半盒雞塊，迅速遞給了聲音的主人，他接過食物便在我們身邊不遠處坐下，津津有味地吃了起來。只見他時而大張嘴巴將雞塊塞入口中，眉骨處的青筋鼓起；時而微閉眼睛，小口咀嚼，仿佛在品嘗人間至味。沒一會兒，并對我們露出喜悅的笑臉。

劉懿涵小聲地對我說：“我之前只見過要錢的人，竟然還真有要吃的呀！〞這時談欣插話說：“是呀，不過那些要錢的可能是騙子，這可真是需要幫助的人哪！〞我們都點了點頭，不約而同地將食盒里小食品分出一點，送給了那位老爺爺，當我們看到那滿足感謝的笑容時，我們幾個也不禁相視一笑，大約每人心中都有一種助人的開心。

在生活中，見到真正需要幫助的人，那么就伸出援手吧！幫助別人的那一刻，你就會感到有種濃濃的暖意涌上心頭，那溫暖，會使你無比開心，那溫暖，會催促你繼續(xù)更多的去幫助他人！

享受溫暖的畫面的作文600字作文第十六篇

記得那一天晚上，我覺得擔心逸,一直在床上痛楚地打滾。媽媽見我這樣，摸了摸我的頭，說：“真燙!〞媽媽趕快叫爸爸起了床，說：“在客廳的柜子里拿體溫計來，她的頭很燙。〞爸爸聽了，什么話也沒說，去客廳的柜子里找體溫計。媽媽又去拿濕布，媽媽把濕布放在我頭上，爸爸把體溫計給我夾著。足足等了二三分鐘，爸爸媽媽一臉地慌張，爸爸拿出體溫計一看：“啊!這么燙呀!〞

爸爸媽媽決定把我送到醫(yī)院去。爸爸背著我，媽媽負責打車。我們坐上了車，直奔醫(yī)院。沒走多遠，天上竟然下起雨來了。我們到了醫(yī)院，媽媽由于慌張，只帶了一把傘。爸爸背著我，媽媽撐著傘給我打上。爸爸媽媽只顧著我，當?shù)结t(yī)院的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽身上都濕透了，而我全身干干的。我一下子明白了：原來，爸爸媽媽一直冒著大雨送我來醫(yī)院呀!這一刻，我感到了溫暖。

到了大夫那，大夫給我再次量了體溫。媽媽坐在我的旁邊，摸著我的頭，爸爸急得在我的前面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?？粗艔埖陌职謰寢?，我的心又一陣溫暖。過了一會，爸爸把體溫計拿出來，把體溫計給了大夫，大夫說：“這個孩子發(fā)燒發(fā)得有點厲害呀!只要把我包的那些藥喝完，她發(fā)燒就不會這么燙的。〞媽媽點點頭，說：“一定讓她喝完。〞說完，媽媽就給我倒了開水，把藥倒在了開水里。藥好了，媽媽一口一口地喝把藥喂給我喝。

喝完了藥，我們回到了家。爸爸媽躺在床上，很快就睡著了?？粗鴦诶鄣陌职謰寢?，我的心里滿是感動!

爸爸媽媽的愛我永遠報答不完，我想對爸爸媽媽說一句：“我愛你們!〞

享受溫暖的畫面的作文600字作文第十七篇

我的抽屜里珍藏著一雙純手工刺繡的鞋墊，那灰白的鞋墊染上了一片萬紫千紅，怒放的花朵活靈活現(xiàn)。這鞋墊雖不時尚，但我卻特別珍惜。

一年前，我偶然發(fā)現(xiàn)一樓新搬來的鄰居阿姨腿上有殘疾，出門很不便利，需要坐輪椅?？吹竭@一切，心里有些替他慌張。心想：什么時候可以幫幫她呀？

有一天，我放學回家，正好看見阿姨也買完東西回家，她的輪椅沒在車旁邊，由于腿有殘疾，所以她不能下車去拿，只能坐在車上等著家人幫她把輪椅推過來。我見此情形迅速主動上前問道：“阿姨，是需要輪椅吧？〞阿姨說：“對，我是需要。〞沒等阿姨說完，我就一個箭步跑到輪椅前，把它推過來。阿姨看見輪椅推過來，感謝地說：“小姑娘，真是太感謝你了！〞我說：“沒關系，這是我應當做的。〞然后，我把輪椅扶住，讓阿姨從車上挪下來，坐到輪椅上。我又靈機一動，趕快把樓道門開啟了，這樣阿姨就可以順利回家了。臨進門前我跟她說：“阿姨，我住二樓，以后幫你推車的事，就包在我身上了。〞后來，我又漸漸地發(fā)現(xiàn)，不僅僅我關心阿姨，還有張奶奶、李姐姐等許多樓上樓下的熱心人都在靜靜地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫阿姨家的孩子輔導功課，張奶奶平日做了好吃的，就會給阿姨端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。

一年后的一天，阿姨要隨家人去外地了。臨行前，她送給我和鄰居們她親自做的鞋墊。每當看到這鞋墊，我都仿佛看到阿姨滿臉含笑地拿起一針一線，在鞋墊上穿行飛行；也仿佛看到鄰居們熱心幫助阿姨的場景。這一切在陽光的浸潤下，有一種說不出的美感，這一切也時時刻刻鞭策著我，溫暖著我。

享受溫暖的畫面的作文600字作文第十八篇

溫暖無處不在，只是我們?nèi)鄙?/p>