幼兒園地震逃生演練預(yù)案

于莊小學(xué)屬幼兒園2018-2019學(xué)年度地震演逃生方案一、演練目的通過地震應(yīng)急演練，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路確保在地震來臨時我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園

師生的生命安全特別是減少不必要的非震傷害同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮團結(jié)互助的品德提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排1、內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震練(2)緊急疏散練2、對象：全體幼兒。3、時間：2018年9月20日(周)

上午10:00。三、演練準備1演練前召開動員大會讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2各班進行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和

到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。3演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求1不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張國力副組長：王海明成

員：全體教職員工信號員：王建軍職責：①、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進行室內(nèi)避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。②、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：縣體育場。③、班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

(3)散線路沿線工作組幼兒園一、一二排之間二、二三排之間

按照疏散演練路線安排按照疏散演練路線安排職責：①、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。六、演練程序()動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位小朋友們，灤縣馬莊子幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始請大家做好準備各就各位。請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5鐘)()室內(nèi)應(yīng)急避震演練1信號員發(fā)出“地震警報”信號電鈴一分鐘持續(xù))。2上課教師練時為班小組長)即停止授課轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1鐘。3保安立即打開幼兒園大門，各班把全部通道門打開

41分鐘后，進行檢查并記錄不足之處。52分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號聲短電鈴)6學(xué)生復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。()急疏散演練1幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點。2各班演練撤離路線如下：小一、二班、大一、二班、中一、二班幼兒從安全同通道跑向操場，到操場指定位置集中，并抱頭蹲下。并抱頭蹲下。35—10鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練，組織回教室。4進行室外應(yīng)急避震演練兩次5恢復(fù)站隊，進入自救互救演練環(huán)節(jié)。七、演練注意事項：1對不能參加演練的幼兒，班小組長提前向總指揮報告。2分班演練時，班小組長要教育幼兒首先要冷靜，穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。3全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。4全園演練5鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

5全園演練時，演練撤離時不分班級先后，。8如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第