讀書讓我著了迷

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀書讓我著了迷在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧。借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。以下是我收集整理的讀書讓我著了迷作文，歡迎閱讀與珍藏。

讀書讓我著了迷作文一

我迷上了讀書

我以前是個電視迷，是電腦迷，但是，我現(xiàn)在卻是個讀書迷。

記得有一次，媽媽讓我去新華書店買書，我一進書店，擺放在門口的一本書名叫《洋蔥頭歷險記》吸引著我的眼球。我伸手就拿起這本書，津津有味的讀起來。

可是。這一讀就是一個半小時，我被故事中的悲歡離合給深深的吸引了。當我讀到凄愴的時候，淚水便會不由自主的流淌下來；當我讀到開心的地方，臉上就會浮現(xiàn)出一絲絲微笑。

回到家后，媽媽向我索要書，這時，我才想起來，由于我看書時忘掉了一切，所以就忘了買回來，我小聲的對媽媽說：“媽媽，對不起，我只顧著看書，忘掉給你買書了。〞媽媽非但沒有批評我，還笑著對我說：“子璇，你終究能靜下心來認真的讀一本書了，我真為你感到高興！〞

每得到一本書，我都會像一匹餓狼，貪婪的讀著。放學的路上，我手上捧著書；吃飯時，桌子上放著書；晚上，媽媽一再催我，我才愛不釋手得放下書。

讀書讓我著了迷作文二

我愛讀書作文1000字有一種巧妙讓我著迷

書籍于我，是一種巧妙。澆灌心靈，斑斕生命，似蜜糖般令我迷醉。它們和我的故事，猶自當年晚梅落，流連卻不覺。

七年前。我癡癡地趴在窗臺，不遠處有同齡孩子的快樂聲。我認識他們，但從不是他們中的一員。幼時的我，內(nèi)向、恬靜，每天最大的開心，便是一個人靜靜坐在窗邊的藤椅上，捧著書閱讀?！冻烧Z故事》、《安徒生童話》、《格列弗游記》，這些睡前母親講給我聽的故事，自己讀來卻有了不一樣的感覺，后來我才知道，那叫做“感動〞。很快，區(qū)區(qū)幾本兒童讀物不再能滿足我的求知欲，母親因此帶我去了一個畢生難忘的地方——海馬路的圖書館。

爬山虎的枝蔓在微風中搖曳著，徜徉于一排排高大的書架，仰望著上面的一本本圖書，我感到震撼，感到嚴肅。而當我白嫩的小手觸碰見書光亮的封面時，感受到的，卻是無與倫比的巧妙。一花一世界，一書一天堂。書很小，其中的故事卻博大精深，它們的巧妙讓小小的我肅然起敬。已不記得哪天借了什么書回家，然而那種看到知識時怦然心動的敬畏與向往，至今未變。我仍舊覺得，書是世界上最巧妙的事物。

那時候，我看完了圖書館所有的兒童書，又開始向其他的書籍進攻，先是《小婦人》，后是《綠山墻的安妮》，接著看《簡愛》。后來看了《上尉的女兒》、《飄》、《苔絲》、《歐也妮葛朗臺》、《仲夏夜之夢》、《霧都孤兒》……我潛入這道由書籍綿延而成的溪流里去，癡迷忘返。奇怪的是，我是先看外國小說后看中國文學的。當我在大觀園里徘徊，跟著梁實秋、沈從文、郁達夫等幽美的文筆在民國打轉(zhuǎn)的時候，猛然驚覺自己已是南小五年級的學生了。春去秋來，我在書的海洋里成長著，不知不覺地遇見另一個自己。

“讀書多了，容顏自然改變。〞作家三毛曾這樣說過。雖然很長一段時間，我看書都是生吞活剝，無論真懂假懂，都如饑似渴地閱讀著。但是，書籍開拓了我的視野，也給了我一個全新的舞臺——寫作。看的書多了，寫起作文來便行云流水，大有不吐不快之感。從三年級開始，我的作文往往作為范文在班級甚至年級里展示，這對于那個不太自信的女孩而言，無疑是最好的勉勵。讀書與寫作，讓我從小小的不確定中讀到了自己，也從某種程度上改變了我的性格。我變得陽光開朗，變得樂觀自信，大步大步地走向這個新的世界。

最初因不合群而閱讀，現(xiàn)在卻因此而蛻變，我想這是一種冥冥中注定的巧妙緣分。年華似一朵心神不定的花，美麗，孤獨，溫暖絢爛。當年那個上課發(fā)言都會臉紅的女孩，一定不會想到多年后的現(xiàn)在，能神態(tài)自若地在400多個同學面前演講自己的文章。這一種巧妙讓我著迷，也讓我明白學會珍惜，執(zhí)著堅持?！案呱窖鲋?，景行行止，雖不能至，心向往之〞，愿讀萬卷書行萬里路，將自己來時的路幻化成行云流水的字里行間，愿用自己年輕的筆描繪未來的世界，為澄澈的天空增加一抹蔚藍。

雨水滴在外套，回憶浸透衣角，讀書的巧妙你微微一笑，像是春風吹綠青草，出現(xiàn)得剛剛好。而我自書海中來，又要到哪里去？偕書帶筆，創(chuàng)新世界去也。

讀書讓我著了迷作文三

世上有大量巧妙的事物，而最讓我著迷的則是流行了幾千年的中華瑰寶——圍棋。

圍棋縱橫十九路，構(gòu)成了三百六十一個交織點，其中蘊含著無窮無盡的變化。上個世紀，聶衛(wèi)平棋圣在中日擂臺賽上十一連勝，這陣擂臺旋風極大地鼓舞了中國人學圍棋的熱心，我的父親也被帶動。當我九歲時，父親開始教我圍棋基礎(chǔ)，之后，我又進了圍棋培訓班，正式開始學習圍棋。

在圍棋班的時光是開心的。學習定式時，老師在大棋盤上擺定式手數(shù)·講定式衍生出來的變化；我們則在座位上的棋盤跟著研究，定式在各個場面下的巧妙運用讓我深深著迷。老師講完課，我們便找其它同學下棋。在一盤又一盤的磨煉中，原先只會滿盤亂殺`死圍大空的我，逐漸領(lǐng)悟到圍棋的巧妙是有它的戰(zhàn)略性，于是我漸漸地學會了'>讀書讓我著了迷作文四

下棋，可以提高人的思維能力。所以，在我很小的時候，爺爺就教我下起了中國象棋，漸漸地，那一枚枚棋子就讓我著迷了起來。

那是一個周末，閑來無事的我心血來潮，擺好了棋盤，把爺爺拉來，讓他陪我下象棋。下棋前，爺爺和我約法三章：落子無悔，不能耍賴。

我先移動了一個“炮〞，擺出了進攻的陣勢。隨后，爺爺冷靜不迫的移動了他的“陣營〞中的一個“象〞。咦，爺爺不想保住他的“中卒〞嗎？我沒有輕舉妄動，而是將棋盤上的局勢細心地觀測了一遍，確認無誤后，我的意地用“炮〞“吃掉〞了爺爺?shù)摹爸凶洙暎骸皩④?！〞可爺爺卻保持著鎮(zhèn)靜，慢悠悠地移動了他的“士〞。

若干個回合后，我和爺爺不分伯仲，繼續(xù)對弈著。當我移動了一個棋子后，爺爺突然趁我不備，“吃掉〞了我的“車〞。我慌張了：“不對不對，我移錯了！〞“想耍賴嗎？忘了規(guī)矩啦？〞爺爺笑著。無論我怎么懇求，爺爺都無動于衷：“不準耍賴，這是原則。〞見爺爺不愿妥協(xié)，我只好作罷，繼續(xù)下棋。

又下了好幾個回合，爺爺突然犯了一個錯誤。這使我欣喜萬分，揪住轉(zhuǎn)機，順利地迫近了爺爺?shù)摹皩ⅷ?。爺爺漸漸亂了分寸，最終，我用象棋中的著名殺招“馬后炮〞讓爺爺慘敗。

正是在一次次的博弈中，我體會到了象棋的微妙：面對窘境時不能亂了陣腳，要冷靜應對。象棋讓我愛好，讓我成長，所以它讓我著迷。

讀書讓我著了迷作文五

有人說，“讀一本好書，就是和大量高尚的人談話〞，這真是一句絕妙的話。書籍是個萬花筒，它向我們浮現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，那里的一切都讓我著迷，令我迷醉。朱熹說過，讀書有三到：心到、眼到、口到。讀書，讓我享受了無限的樂趣，增長了知識，陶冶了情操。

書籍上那跳動的精靈讓我愛不釋手。熟讀《紅樓夢》，文中描寫的晴雯、杜鵑等丫鬟形象深入人心，林黛玉寫的《葬花詞》也深深刻印在我的腦海里：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。〞每次讀這首詩，我仿佛身臨其境，感受到林黛玉的痛楚。她的一生，正如她當年所吟唱的詩句一樣：“質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝〞。

《紅樓夢》講的是一個家族的興衰故事。主人公為賈寶玉，他是一個柔中帶剛的男子，他的柔有部分是由于環(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，管家的也全是女子，自然而然地就應了一句話“近朱者赤，近墨者黑〞。這些女子中，有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性孤傲、天真率直，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)新娘并非林黛玉，而林黛玉又身亡時，凄愴欲絕，最終出家產(chǎn)了和尚。當我合上《紅樓夢》后，不禁慨嘆：“真是說不盡紅樓夢，道不盡紅樓夢，每讀一回《紅樓夢》，便多生一種人生的情懷。〞

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。〞書更是精神上的糧食，沒有書籍就像沒有太陽的世界，我看過好多書，領(lǐng)會過《青銅葵花》中兩個孩子間的情義，有憧憬過《格列弗游記》中的獨特經(jīng)歷，有向往著《青鳥》中的童真空想。每一本書帶給我不同的感受。愛好讀書的人，性格更加沉穩(wěn)，喜歡讀書的人，通過歷史典故、事物發(fā)展規(guī)律，會提高對人性的了解。

有句話說得好——“書，是哺育心靈的母乳，啟迪聰慧的鑰匙〞，讀書讓我的到真正的開心。

讀書讓我著了迷作文六

書，是一座知識的寶庫，我叢書中學到了好多東西，受益匪淺。

我最愛看《三國演義》這本書，我從書中看到了大量好模范：寬宏大量的劉備，忠厚的魯肅，舍身救幼主的趙云……這些好的地方都是我該學的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳，博士仁后，我也經(jīng)常會告誡自己，不要有這樣的壞毛病，不要和他們一樣。書不僅能給我知識，還能讓我從事中人物上看出自己的不足，并讓餓哦學習書中的好模范，改掉自己的不足；正英為我愛讀這本書，崇拜書中的一些人物，所以書中的一些部分我能一字不漏的背下來，而且對整本書也差不多了如指掌。

有一次，我正在看中央電視臺的《開心詞典》這個節(jié)目，上面有一系列的關(guān)于三國時期的題。第一題，“火燒戰(zhàn)船〞是發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)前還是赤壁之戰(zhàn)中？我在電視前毫不躊躇的脫口而出：“是在赤壁之戰(zhàn)中！〞主持人小丫開始宣布：“答案是在赤壁之戰(zhàn)中。〞此時此刻，我的心里也和選手一樣高興。其次題，三顧茅廬是關(guān)于諸葛亮的故事嗎？我在主持人還沒吧問題說完時，我就果斷地做出了選擇，結(jié)果又對了。

書記是人了進步的階梯，只有認真讀書，把書讀透，才能從事中獲得更多知識。

讀書讓我著了迷作文七

讀書已經(jīng)成為我的一種習慣，或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯。〞莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。〞讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。

又一次上作文課時，老師讓我們寫自己，即刻，我愣住了。我想“介紹自己寫自己？額……我怎么知道我有什么缺點和優(yōu)點。〞我絞盡腦汁的想著該怎么寫才好，放學了，于是我回家問爸爸該怎么寫，爸爸對我啰嗦了半天，就是介意我多看點書作文書，在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己，挖掘自己的優(yōu)點，改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了大量作文，我津津有味的看著，果真看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來，并一遍遍修改，后來，我往往把別人的作文改寫成我自己的作文，寫的豐富多彩，好玩兒。之后，我喜歡上了讀書，并積累了各種各樣的好詞好句。

是書讓我漸漸認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。書，也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發(fā)著紙墨清香的書，更愛在這濃濃的書香里細細品讀它。

讀書讓我著了迷作文八

大年初二在鄉(xiāng)下時我引發(fā)了一場火災，這場火災讓我記憶深刻。

那天我姥姥做90歲大壽，來了好多親戚，最渴望的是我哥哥的`到來，，哥哥一到，就玩開了，我和哥哥勾肩搭背來到了一間小商店，，看到里面有好多擦炮，我們心血來潮，買了5盒一個，還買了個打火機，我們把擦炮放小河里、放菜地里、能放得全放過了，突然走著走著看到個稻草堆，我說：“老哥，何必不把擦炮放草堆里試試。〞我哥由于膽小，不敢點火，就由我來點。我把打火機一開，擦炮就著了，我馬上把擦炮一扔，由于那是冬天，天氣較枯燥，所以草堆一碰見火就著了，我馬上感到大事不妙，用腳去踩滅它，可滅不到，火越著越大，哥哥說.“小弟弟，我們快逃吧。〞我們倆撒腿就逃，可后面有一個老婆婆在喊，這是誰家的孩子，把我家的稻草堆燒了，這時我的腿直哆嗦，都不敢向后看，一口氣跑到了家，馬上躲到樓上的房間就哭了起來，由于今天來了好多親戚，聽到樓下把這件事已經(jīng)傳開了，我即刻蒙了，越哭越凄愴，好多親戚都急著去救火，大約過半小時左右，哥哥氣喘吁吁跑上來對我說；弟弟，還好只燒掉了個雞窩，不然你就完了，這時，我的哭聲就緩和了下來，我心驚膽戰(zhàn)的走下去，怕親戚們罵我，婆婆她們都和我講了道理，我對稻草堆的主人也去道歉了，這件事終究告一斷路了。

哎，都是我好奇心太強惹的禍，現(xiàn)在一看到打火機盒擦炮之類的連碰都不敢碰了，也勸別的小朋友要注意防火。

讀書讓我著了迷作文九

晚餐時間到了，媽媽從烤箱里把熱氣騰騰、香噴噴的烤面包端到餐桌上還把營養(yǎng)豐富的牛奶給每個人倒到杯子里，一切準備好了媽媽興沖沖的說：“開飯啦！〞爸爸和媽媽立刻坐到座位上可是兒子的座位卻是空空的，爸爸盯著空空的座位說：“咦？兒子去哪啦！怎么沒來吃正么好吃的飯？〞媽媽生氣地指著兒子的房間說：“你快去把兒子叫過來吃晚餐。〞

爸爸怒氣沖沖、火冒三丈一腳把門踹到了，看見兒子在看書，兒子跟被沒有覺察到爸爸的舉止行為，只是沉靜在書的海洋，爸爸生氣地說：“媽媽做了香噴噴的飯菜，