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第3頁共3頁勤儉節(jié)約活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的象征。為響應(yīng)國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召,進(jìn)一步弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,幫助引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,推進(jìn)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會建設(shè),我們班級開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實(shí)踐系列活動。現(xiàn)將次項(xiàng)工作總結(jié)如下:學(xué)校教育承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要職責(zé),學(xué)生的良好行為習(xí)慣要以學(xué)校為主養(yǎng)成。但隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,社會上不斷出現(xiàn)一些超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi),斗富擺闊、蓄意浪費(fèi),長明燈、長流水的隨意浪費(fèi)等不良現(xiàn)象和風(fēng)氣,對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成造成了較大的負(fù)面影響。為此,必須堅(jiān)持不懈地抓緊對學(xué)生的勤儉節(jié)約教育。要使廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識,深刻認(rèn)識到節(jié)約是一種美德,自覺做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者和踐行者。我班此次勤儉節(jié)約活動具體做了如下事宜:1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會,動員全班同學(xué)開展勤儉節(jié)約活動,從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。2、____全體學(xué)生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評比活動。3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,____班級之間開展“節(jié)約每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,不浪費(fèi)每一粒糧,不亂花每一分錢”比賽活動,抵制浪費(fèi)現(xiàn)象,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)。4、____手抄報(bào)比賽,舉辦一次黑板報(bào)比賽。5、____班級學(xué)生在勤儉節(jié)約宣傳標(biāo)語中簽字。通過此次勤儉節(jié)約活動的開展,總結(jié)了以下幾點(diǎn)勤儉節(jié)約口號,讓全班同學(xué)牢記,以便在日后的學(xué)習(xí)和生活動,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,口號如下:____節(jié)約用水,適量使用2.約用電,隨手關(guān)燈;____節(jié)約糧食,科學(xué)飲食;4.適度消費(fèi),精打細(xì)算;5.杜絕占座,充分利用;6.珍惜紙張,合理利用;7.愛惜圖書,循環(huán)使用;8.資源再生,隨手環(huán)保;9.減少垃圾,分類存放;10.互相監(jiān)督,形成風(fēng)氣.歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅(jiān)信,節(jié)約離我們一定不會遠(yuǎn)。寧城四中吳鴻麗勤儉節(jié)約,愛我校園活動總結(jié)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著現(xiàn)在社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步,每個學(xué)生的家庭生活都在不斷地進(jìn)步,出現(xiàn)了越來越多的:小公主、小王爺,隨之學(xué)生們對物質(zhì)方面的要求也越來越高,有些同學(xué)養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)、不愛勞動的“好”習(xí)慣,很多中學(xué)生追求安逸舒適、享樂的生活,不勞而獲的思想濃厚,勤勞意識淡薄。在平常的生活工作中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不僅可以避免一些不必要的浪費(fèi),對自己的將來的發(fā)展也是很好的。號召全體同學(xué)增強(qiáng)時代責(zé)任感,真正樹立節(jié)約意識;節(jié)約校園,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起;積極宣傳,主動實(shí)踐,投身節(jié)約型社會建設(shè),營造節(jié)約型校園氛圍。我們班級以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會的召開,拉開了此次活動的序幕,全班同學(xué)紛紛展開小組討論,從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈,延伸到吃飯、住宿以及出行等各個環(huán)節(jié)。并在班級里舉辦勤儉節(jié)約愛我校園主題手抄報(bào),并且號召家長同學(xué)生一同開展活動。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?;顒?;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識,特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。此次活動的目標(biāo)是讓全班同學(xué)了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。勤儉節(jié)約活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)(二)我校高度重視和加強(qiáng)勤儉節(jié)約工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實(shí)際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心____1.結(jié)合例會會,召開工作會議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動方案。2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校少隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動中去。做到有計(jì)劃,有____,有實(shí)效。二、加大宣傳力度,全員參與活動1.統(tǒng)一思想,全員參與為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校首先____全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)詳細(xì)的活動方案。少隊(duì)部利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍我校充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,已宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道,以國旗下講話、班隊(duì)會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。三、以各項(xiàng)活動為載體,廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動1.以節(jié)約為主題的教育周活動為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識,增強(qiáng)資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動,同時,少隊(duì)部開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識,動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動是第____個“世界勤儉日”,結(jié)合環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識。通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。勤儉節(jié)約活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)(三)“勤儉節(jié)約,____浪費(fèi)”活動總結(jié)--試馬鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)節(jié)約型社會是____、____作出的重大決策,全社會要形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會風(fēng)尚,把節(jié)約變成每一個人的自覺行動。那么我們也要積極行動,從小處著手,從小幫助幼兒樹立勤儉節(jié)儉的良好習(xí)慣,做一名全面發(fā)展,品行兼優(yōu)的祖國建設(shè)接班人。節(jié)儉自古就是一種美德,它____浪費(fèi)或奢侈,古今中外的杰出人士莫不提倡。中國有句諺語:勤,鋤頭上的黃金;儉,米缸里的白銀。節(jié)儉就是在生活中節(jié)約儉省,珍惜有限資源和勞動成果?,F(xiàn)在的孩子都是生活在比較富足的環(huán)境中,再加上家庭中的百般寵愛,節(jié)儉意識越來越模糊。因此,有必要在幼兒園里開展節(jié)儉教育。我園于____月____日--____月____日開展了“勤儉節(jié)約,____浪費(fèi)”主題教育活動,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:一、高度重視,精心____。活動前,制定了試馬鎮(zhèn)中心幼兒園以“崇尚節(jié)儉遠(yuǎn)離浪費(fèi)”為主題的勤儉節(jié)約,____浪費(fèi)活動方案。指明了本次活動的目標(biāo),確定了活動時間,進(jìn)行了詳實(shí)可行的活動安排。二、準(zhǔn)備充分,形式多樣。各班班主任能根據(jù)本班幼兒的年齡特征,結(jié)合幼兒的生活實(shí)際,制定了操作性強(qiáng)、有效果的“勤儉節(jié)約,____浪費(fèi)”班級活動方案。利用背誦兒歌,講故事,歌曲表演,觀看視頻等幼兒喜聞樂見的形式,開展了本次活動。三、進(jìn)展順利,效果明顯。通過本次活動的開展
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