普通話考試說話題談?wù)劼殬I(yè)道德_第1頁
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24、談?wù)劼殬I(yè)道德評委老師好，我說話的題目是，談?wù)劼殬I(yè)道德。行，行行都有自己的職業(yè)道德，今天我想談?wù)劷處煹穆殬I(yè)道德啊，也就是所謂的師德，作為一名教師，要具備的職業(yè)道德包括，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。我高中的一位語文老師，完好吻合這些師德要求，他叫高進(jìn)，是我努力的方向。說到愛崗敬業(yè)，高老師當(dāng)之無愧，高中三年，他向來沒有請過一次假，即便有一次他感冒發(fā)熱了，還堅持給我們上課，當(dāng)時，她上課上到一半，不停的咳嗽，我們都勸他停下來休息。但是，他說，不能夠因為他的病而影響了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。而且，兩節(jié)課他都是站著上完的。高三總復(fù)習(xí)時，學(xué)習(xí)特別緊張，也很累，每次我想廢弛的時候我就會想起他，感覺高老師，能做到的，我也能做到，即便再累再辛苦也要堅持下去，這就是模范的作用。而且，高老師還改變了我的想法，今后我希望能成為一名教師，幫助學(xué)生，影響學(xué)生。別的，她還很敬愛我們，關(guān)心我們。記的有一次，我下午睡過頭了，路上忐忑不安，擔(dān)憂高老師當(dāng)著同學(xué)的面責(zé)怪我。到了教室，他一句話都沒說，可是看了我一眼，就表示我回到地址上，下課的時候，他來找我，也沒有斥責(zé)我，而是關(guān)心地問我遲到的原因。而且每次下課，他都會找我們聊天，談心，不但談我們，也談她自己。跟我們相處的時候，他向來不擺老師的架子，就跟朋友似的?，F(xiàn)在，我也當(dāng)上了一名老師，我希望能向高老師學(xué)習(xí)，成為有職業(yè)道德的好老師。但是，目前我還有很多不足之處，我的授課經(jīng)驗不足，課堂駕馭能力不夠，而且有時會急躁、不耐煩。我還得不停學(xué)習(xí)，不停磨練，爭取更大的進(jìn)步，希望有一天也能夠影響我的學(xué)生，因為教師的職業(yè)道德中還有很重

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