第04篇正文亮點閃爍-2018年中考沖刺狀元怎樣寫出滿分作文

2018年中考沖刺狀元怎樣寫出滿分作文第04篇正文亮點閃爍【溫馨提示】細(xì)節(jié)是記敘文的亮點與靈魂，沒有它，文章便會失去了血肉和神采。掌握了細(xì)節(jié)描寫的方法，也就找到了一把打開寫作寶藏的金鑰匙?！久麕熜牡谩棵磕陞⒓又锌颊Z文閱卷，歸來總有一種深深的遺憾，上萬份的語文考卷中，優(yōu)秀的記敘文可以說是鳳毛麟角，很少有出色的寫人記事的記敘文?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定，初中生應(yīng)學(xué)會真實的體驗，自由的表達(dá)。而記敘文無疑最能體現(xiàn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神理念。記敘文對于檢測學(xué)生的思維品質(zhì)，考查學(xué)生是否具有正確的世界觀、人生觀和價值觀也是一把最有效的標(biāo)尺。大多數(shù)考生寫記敘文存在的誤區(qū)主要表現(xiàn)在以下幾個方面：.敘事缺乏真情實感，不會融入自己的生活體驗，也就是說純客觀的敘述比較多，這樣的文章很難吸引老師的眼球，得分自然不是很高。.作文宿構(gòu)現(xiàn)象比較普遍，總是給閱卷老師一種“似曾相識燕歸來”的感覺，這種毫無新意的從流水線上復(fù)制出來的產(chǎn)品很難受到閱卷老師的青睞。.敘事虛構(gòu)編造的情況比較普遍，有些考生夢想通過編織自己的離奇身世和家庭變故來贏得閱卷老師的同情，這種把戲閱卷老師一樣就會看穿的，另外，現(xiàn)在老師對這類作文一般都產(chǎn)生了一種思想抵觸情緒，最好不要成這類作文的犧牲品。.眼下時文之風(fēng)盛行，大多數(shù)考生選用時文中的故事作為敘述的主體，這樣的文章缺少自己鮮明的個性特色，閱卷老師也不會給高分的。.記敘文寫的四不像。有的考生寫記敘文，在文章中卻沒有具體的記敘，只是馬漫無邊際的東拉西扯，像記流水賬似的。自然得分很低。要想寫出一篇出色的記敘文，首先要樹立信心，相信自己的能力，當(dāng)然自信的條件在于平時的認(rèn)真積累。多數(shù)考生受一些老師背范文的影響，一拿到題目，就想我背的范文哪一篇可以套用，我在哪本作文書上讀過類似的作文，這樣就把自己陷進(jìn)去了，寫出來的文章自然是克隆文。其實，你本來很優(yōu)秀，你低估了自己的能力，結(jié)果與高分失之交臂，實在可惜。面對許多平庸乏味之作，如果能突然發(fā)現(xiàn)一篇出色的記敘文，閱卷老師無疑像夏日里吃了一支冰激凌，爽快無比，你想不得高分都不行。其實，寫好記敘文很簡單，細(xì)細(xì)地寫個片段是記敘文出彩的重要手段之一。細(xì)節(jié)對文章太重要了。大多數(shù)考生的悲哀就在于寫記敘文通篇文章沒有一處細(xì)節(jié)，在炎 熱 的 夏 季 里，閱卷老師幾乎找秒就要完成一張試卷，沒有一處細(xì)節(jié)的文章很難入老師的法眼的。各方面寫得都很出色不容易，但是要想寫好一個細(xì)節(jié)片斷，只要掌握方法,還是有章可循的Q其實發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)很簡里。只要有生活的地方，便會有細(xì)節(jié)口關(guān)鍵是我們要去正確認(rèn)識細(xì)節(jié)口如果你能抓住一件事與深與透,表達(dá)出自己獨特的人生體驗，你的文章一定會脫穎而出口下面請同學(xué)們進(jìn)入佳作丁型臺口【佳作T型臺】佳作1寫給母親江蘇考生天，又下雨了。下雨時，我就想起那條泥濘的路，想起那雙膠鞋，而想起那雙膠鞋，我又會想起我的母親，想起我的母親，我不由掉下淚來。學(xué)科￥網(wǎng)我上了中學(xué)。家與學(xué)校之間的距離甚遠(yuǎn)。連接它們的是一條土路。每天，我們都從這條土路上踩過。一次次，一天天，一年年。然而，雨天的滋味是不好受的。路上積滿了水，能浸下去的，就浸下去了。浸不下去的，就留在了上邊。更糟糕的是，每天車來人往，路已是坑坑洼洼，不成路形。有時，路上的泥漿就像稀粥，稍不小心，就會滑倒，濺一身的泥水，真是慘不忍睹。最慘的事，是我有一雙爛膠鞋。每每走在路上，就會灌得灌，沾的沾。總之，膠鞋內(nèi)外全是泥。唉，每天跑一二十里路累的腰酸腿痛也就罷了，坐在教室里還要忍受這灌滿了泥水的膠鞋。夏天日子還能湊合著過，但冬天就難熬了。腳就像插進(jìn)了冰窖里，刺骨的冷。三節(jié)課下來，腳開篇語言簡潔精當(dāng)，很自然的引起下文的回憶。接著用頂針的辭格展開聯(lián)想，自然地引出母親?！耙淮未?，一天天，一年年”從時間上極力渲染，為下文寫土路給自己帶來的不便張本。小作者對生活的觀察是很細(xì)致的，生活體驗也很深亥人用詞精當(dāng)傳神?！盃€膠鞋”無疑是情節(jié)發(fā)展的重要線索，也是本文情感展示的聚合點。由于受夠了爛膠鞋的罪，求母親買雙新膠鞋，也

已是“麻木不仁”。受夠了這爛膠鞋的罪，我便央著母親給買雙新膠鞋，但母親始終沒買。我的家庭是很貧窮的，日子過得非常拮據(jù)。但我還是要了。雖然我知道，母親穿的也是一雙爛膠鞋，比我的更破、更爛。那是一個冬日的上午，我賭氣穿了一雙布鞋踏著泥濘去上學(xué)，并且盡量穿得面目全非。放學(xué)后，我第一個跑出了校門，我要用這雙被泥沾的烏七八糟的鞋向母親示威?；氐郊?，卻不見了母親。我便氣憤憤的吃了飯。吃完飯，母親回來了，她挎著的筐里，有一雙新膠鞋。見到了我，母親很興奮，說：“我在學(xué)校等你，給你送膠鞋，沒等著，就回來了，給，快穿上!”于是，我穿上了新膠鞋?？墒呛髞砦也胖?，是母親挎了一筐豆子賣了買來的。為了給我送去，她在寒風(fēng)中立了好大一陣子等我……我的鼻子一酸，眼淚涌了出來。我暗暗的想，等我將來長大了，一定給母親買一雙最好最好的膠鞋。是人之常情。但母親始終沒有買。為下文情節(jié)的發(fā)展埋下伏筆。交待家境的貧困以及母親的膠鞋。傳神的刻畫了自己沖動、不成熟的一面。可憐天下父母心！情節(jié)再生波瀾，我終于擁有了一雙新膠鞋。母愛的博大、深沉，令人肅然起敬?！拔野蛋档南?，等我將來長大了，一定給母親買一雙最好最好的膠鞋?！边@句話可謂神來之筆，使自己的思想境界豁然開朗。學(xué)%科網(wǎng)總評：作文用質(zhì)樸的語言表達(dá)了對母親真誠的感恩心情。這就是我們的母親---平凡而偉 大 的 母 親， 忍辱負(fù)重卻甘之若飴的母親！西方諺語說：上帝無暇照顧每一個大，所以他創(chuàng)造了母親。母親是歷史的雕塑,母親是一個文化柵欄里最美麗的囚徒，誰都無法描述母親的完整，誰也無法遺憾母親的玦欠。母親就是母親，母親便是全部的給予，全部的付出，而永遠(yuǎn)沒有自己口母愛猶如冬■日的陽光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬季依然春意盎然。但愿我們每一個人都能明白孝心的真諦！讀了本文，你是否再一次享受到了母愛帶給我們的精神洗禮？佳作2此刻，我不由得想起孟郊的《游子吟》中的詩句:“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”一個微小的細(xì)節(jié)，卻折射出了慈母平凡而深沉的愛?！八种械膫闶冀K罩在我的頭上，并隨著我的移動與風(fēng)向不停地艱難地調(diào)節(jié)著角度”。多么出色的觀察力和想象力，給人一種強烈的視覺沖擊。母親的愛子之情令人肅然起敬。母子之間那種相濡以沫、依依不舍的心情，此時此刻，表達(dá)的淋漓盡致。此刻，我不由得想起孟郊的《游子吟》中的詩句:“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！币粋€微小的細(xì)節(jié)，卻折射出了慈母平凡而深沉的愛?！八种械膫闶冀K罩在我的頭上，并隨著我的移動與風(fēng)向不停地艱難地調(diào)節(jié)著角度”。多么出色的觀察力和想象力，給人一種強烈的視覺沖擊。母親的愛子之情令人肅然起敬。母子之間那種相濡以沫、依依不舍的心情，此時此刻，表達(dá)的淋漓盡致。男子有淚不輕彈，只是未到動情時。讀到這里，我相信每一個人都會被母親立在風(fēng)雪中的形象所感動。這就是我們的母親，偉大而堅強的母寫給母親江蘇考生那是剛放寒假的一個早晨，我終于說動了母親，要去縣城打一段短工。母親是個不太愛言語的人，她只是默默地為我收拾行李。衣服是早就洗好了的，母親把它們疊得板板正正，疊好后用手壓了又壓，按了又按，200元錢已經(jīng)縫在了衣服的最里層。我不耐煩地催母親快點走，母親在仔細(xì)查了好幾遍發(fā)現(xiàn)什么也沒落下后，就陪我上路了。我與母親并肩走在靜寂無垠的曠野中，下了一早上的雪，地上已經(jīng)很滑了，母親穿著很大的膠鞋，每走一步都要用力才能使身子保持平衡，但她手中的傘始終罩在我的頭上，并隨著我的移動與風(fēng)向不停地艱難地調(diào)節(jié)著角度。她那握傘的手凍得已經(jīng)很難準(zhǔn)確地說出它的顏色了，好像是一種暗暗的灰色，乍一看就像這嚴(yán)寒中的枯樹枝。我說：“媽，我來打傘吧!”她只是搖搖頭，手中的傘握得更緊了。夾著冰粒的雪片無情地抽打在母親的臉上和那僅穿著毛衣和外套的身上。飛舞的雪花與母親花白的頭發(fā)交織在一起，這使我的心里很內(nèi)疚，一種咸澀的滋味涌向喉嚨，想要對母親說些什么，卻一時又找不到合適的話，只好就這樣默默地走著。母親突然拉住我的手說：“出門在外可不比家里，要照顧好自己啊！”我的心頭一熱，眼睛潮潮的。我自小便是在母親的眼前長大的，從未離開過她。第一次出門，母親當(dāng)然放心不下。“沒事的！媽，我會常來電話的，您回吧！”“哎，”母親應(yīng)承著，說話卻哽咽起來。我不敢看母親的眼睛。“您回吧，媽。"我急忙轉(zhuǎn)過身去，頭也不回地走了，因為淚水早已爬滿我的臉龐。等我透過車窗向外看時，發(fā)現(xiàn)母親竟還站在那兒。無情的寒風(fēng)瘋狂地撕扯著她的頭巾，雪比剛才更大了。漫天的雪片將母親迎風(fēng)一側(cè)的身軀涂成了白色，摻著雪片的白發(fā)凌亂地散在她的臉上。母親就這樣站著，我擺擺手示意母親回去，但她一動都沒動。此時我才發(fā)現(xiàn)，一向強健的母親竟如此瘦弱、單薄……我的淚水又一次泉涌而出。車子漸漸地啟動了，母親那雕塑般的身影已根植于我的記憶深處，成為我心中永恒的牽掛。親！結(jié)尾用抒情的筆調(diào)把對母親的感情進(jìn)一步升華，表達(dá)了對母親永恒的愛?？傇u：文章的選材很平凡，但是小作者卻通過一件平凡的小事，寫出了境界，生動地表達(dá) 了 母 子 之 間那種薇妙難言的親情，人以強烈的心靈震撼■小作者層層蓄勢,步步演染，讓人仿儒在母愛的長河中漫游口尤其是作者富有特征性的細(xì)節(jié)描寫，可謂匠心獨運J精妙傳神，作者融情人,景J聯(lián)想自然，讓人在不知不覺中獲得一種靈魂的凈化和升華。能把母愛詮釋得如此精彩、深刻？實在難能可貴?！緫?yīng)試秘笈】細(xì)微之處顯神韻讀了上面兩篇文章，你有何感想？其實細(xì)節(jié)描寫并不像你想象的那樣難。請記?。杭?xì)節(jié)描寫并不是優(yōu)等生的專利，只要你樹立信心，掌握方法，你也一定能寫出精妙傳神的細(xì)節(jié)片斷。要想寫好細(xì)節(jié)，首先我們要明白什么是細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)描寫就是抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細(xì)致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。細(xì)節(jié)描寫是記敘類文章的命根子。它猶如人體身上的細(xì)胞，沒有了它，人就失去了生命；文章少了細(xì)節(jié)，人物形象就失去了自由和神采。一篇文章，恰到好處地運用細(xì)節(jié)描寫，可以使人物性格更加鮮明、形象更豐滿，可以使情節(jié)更自然、故事更生動，可以使主題更突出、作品更感人……總之，有了細(xì)節(jié)描寫，作文就有了血肉，也就更為豐滿美麗了。作家李準(zhǔn)說：“一個細(xì)節(jié)在描寫人物的性格特征的作用上，有時和一個情節(jié)、一場戲有著同樣的作用?！币粋€好的細(xì)節(jié)，可以起到“窺一斑而略知全豹，以一目而盡傳精神”的奇妙作用。一篇文章要想寫得有吸引力，生動的細(xì)節(jié)描寫是必不可少的。那么，怎樣才能寫好細(xì)節(jié)呢？下面我們就以上面兩篇文章為例進(jìn)行具體分析：一、細(xì)致觀察精心描摹細(xì)節(jié)就好像電影中的特寫鏡頭。這種文字看似短，但“磁力”很大，它往往能像閃光的珍珠一樣博得閱卷老師的青睞。在觀察事物過程中，我們要充分調(diào)動自己的五覺感受，有時也需要調(diào)動第六感覺，對事物作非常細(xì)致地觀察、體驗。如佳作1中的片斷：“雨天的滋味是不好受的。路上積滿了水，能浸下去的，就浸下去了。浸不下去的，就留在了上邊。更糟糕的是，每天車來人往，路早已是坑坑洼洼，不成路形。有時，路上的泥漿就像稀粥，稍不小心，就會滑倒，濺一身的泥水，真是慘不忍睹。最慘的事，是我有一雙爛膠鞋。每每走在路上，就會灌得灌，沾的沾?！蔽亩尾]有使用什么華麗的詞藻，但是讀來卻讓人驚嘆小作者細(xì)致的觀察力。佳作2中有這樣一段描寫：“地上已經(jīng)很滑了，母親穿著很大的膠鞋，每走一步都要用力才能使身子保持平衡，但她手中的傘卻始終罩在我的頭上，并隨著我的移動與風(fēng)向不停地艱難地調(diào)節(jié)著角度?！弊髡邔δ赣H的觀察就非常細(xì)致，一個很平凡的母親雪中送子的鏡頭由于融入了小作者的主觀感受，畫面頓時鮮活明亮起來。古往今來，偉大的作家，總是終生用心捕捉那些使靈魂顫栗的人和事，熔鑄成千古流傳的篇章。二、精心錘煉生動傳神細(xì)節(jié)描寫貴在生動、傳神。在細(xì)節(jié)描寫中，我們要精心錘煉詞句，精心選擇恰當(dāng)?shù)脑~句，力求一字傳神、一語驚人。事實上，選準(zhǔn)了真實、典型的細(xì)節(jié)，努力把它描繪得細(xì)致一些，在使用動詞、形容詞時推敲一下，有時很容易達(dá)到生動、傳神的效果。比如佳作2中有這樣一個鏡頭：”衣服是早就洗好了的，母親把它們疊得板板正正，疊好后用手壓了又壓，按了又按，200元錢已經(jīng)縫在了衣服的最里層，母親還一再叮囑要小心?！币粋€“疊”，一個“壓”，一個，，按，，，一個，，縫”把母親收拾行李的細(xì)節(jié)生動形象的再現(xiàn)了出來，它就像一個特寫鏡頭，在尺幅之間傳達(dá)出了母親深沉的愛子之情。學(xué)科.網(wǎng)三、濃墨重彩營造意境要想寫好細(xì)節(jié)，還要善于要把握情感發(fā)展的制高點，抓住動情點濃墨重彩地進(jìn)行渲染烘托，把這瞬間的美麗定格在人們的記憶中，這樣才能強化文章的感染力，引起讀者強烈的感情共鳴。例如佳作2母親立在風(fēng)雪中的形象作者是這樣描寫的：”等我透過車窗向外看時，母親竟還站在那兒。無情的寒風(fēng)瘋狂地撕扯著她的頭巾，雪比剛才更大了。漫天的雪片將母親迎風(fēng)一側(cè)的身軀涂成了白色，摻著雪片的白發(fā)凌亂地散在她的臉上。母親就這樣站著，一動不動地站著。我擺擺手示意母親回去，此時我才發(fā)現(xiàn)，一向強健的母親竟如此瘦弱、單薄，如茫茫沙漠中一株無助的梭梭草?！弊髡邔δ赣H立在風(fēng)雪中形象地刻畫，可謂匠心獨運，精妙傳神。作者融情入景，聯(lián)想自然，讓人在不知不覺中獲得一種靈魂的凈化和升華。當(dāng)然，寫好細(xì)節(jié)關(guān)鍵在于平時的觀察和積累。為什么看似平凡的景物一旦到了作家筆下，卻顯得熠熠生輝，妙不可言。關(guān)鍵就在于你是否是一位高明的攝影大師，把生活中富有特征性的典型細(xì)節(jié)一一攝入鏡頭。學(xué)會仔細(xì)地觀察，不斷地從生活中攝取你所需要的細(xì)節(jié)，讓細(xì)節(jié)這把金鑰匙為你所用，你的文章也一定會熠熠生輝！【新題預(yù)測】一、命題作文題目：當(dāng)代的中學(xué)生是一個特殊豐富的群落，他們對生活、對未來總是充滿美好的憧憬和向往，但是繽紛復(fù)雜的社會現(xiàn)象總是在不經(jīng)意間困擾著他們。在你成長的過程中，也一定有過這樣的經(jīng)歷。請以“我的青春雨”為題，自選角度，寫一篇文章，不少于600字?！舅悸贩治觥窟@是一道命題作文，寫好命題作文的關(guān)鍵是：一要緊扣題眼，吃透題目中的有效信息。題目是偏正型結(jié)構(gòu)的，題眼大多在偏的部分，“我的青春雨”，“我的”是題眼。二要準(zhǔn)確把握“青春雨”這個詞語所傳達(dá)的全部信息。比如你可以講述生活中和父母的矛盾與沖突，重點突出兩代人之間思想感情上的盲點。例如父母只看重我的學(xué)習(xí)成績，限制我交朋友，限制我上網(wǎng)、打球，限制我搞課外活動，甚至監(jiān)視我的行動，偷看我的日記……要重點寫出自己復(fù)雜的情感變化過程。要注意在敘事的過程中，不要忘記穿插環(huán)境描寫，這樣更有利于反映人物的心情。你可以通過自己作為一名差生的視角，表達(dá)自己渴望得到老師關(guān)愛和理解的心聲，揭示一種令人擔(dān)憂的校園文化現(xiàn)象。也許有時你正確的做法遭到了別人的誤解，老師的警告、同學(xué)的疏遠(yuǎn)，爸爸媽媽的訓(xùn)斥……一串串不和諧的音符是你揮之不去的傷痛。構(gòu)思范例一：立意：敞開心扉，打破思想感情的堅冰。框架：寫一篇記敘文。開頭：可采用情景式開頭：從發(fā)現(xiàn)爸爸給自己留的一張字條展開情節(jié)。主體：列舉爸爸對自己的種種關(guān)愛和自己的感受?？梢詮慕o女兒削蘋果、爸爸喜歡吃魚頭、買臺燈、購衣服、生病吃藥等方面構(gòu)思行文。結(jié)尾：老爸，讓我們勇敢一次，共同努力，搭起一座橋，通向我們的心靈深處。等隔閡的冰層消失，我們會發(fā)現(xiàn)，原來愛一直都在，只是我們一直都沒有看到而已。構(gòu)思范例二：立意：差生也渴望陽光雨露。框架：寫一篇記敘文。開頭：開門見山，表達(dá)作為一名差生的心聲。可以這樣開頭：我是一名差生，坐在陽光照不到的角落里。主體：可通過排座位、提問題、開小灶等事例敘寫老師的偏愛對差生造成的感情傷害。結(jié)尾：表達(dá)自己真誠的愿望。還差生一個明朗的天空，讓他們也能平等的分享師愛，茁壯成長！構(gòu)思范例三：立意：理解是溝通心靈溝壑的橋梁。框架：寫一篇記敘文。開頭：可采用情景式開頭。我一到家，就發(fā)現(xiàn)家中有一種不同尋常的氣氛。主體：可先描述父母的神態(tài)表情，在敘寫父母對自己的審問，插敘發(fā)生的校園故事，敘寫男女同學(xué)之間的正常交往，表達(dá)自己被誤解的委屈心情。結(jié)尾：表達(dá)自己渴望理解的心聲?！舅夭逆溄印棵允傲闱啻菏且粋€短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失無蹤。——莎士比亞誰勇敢地經(jīng)受過青春之火的洗禮，誰就毫不懼怕晚年的嚴(yán)寒冰霜?！m多精段采擷我追逐青春，追到了五味瓶中，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我追逐青春，追到了希望的田野上，那里有艷麗的花朵，嬌嫩的小草，茂密的樹林，因為青春是美好的，燦爛的。我追逐青春，追到廣闊無邊的天空，那里有金燦燦的太陽，潔白無暇的月亮和亮晶晶的星星，他們組成了一幅青春活力的畫，因為青春是無邊際的口?上帝發(fā)的牌總是有好有壞，一味埋怨是,沒有半點用處的，也無法改變現(xiàn)狀口印度前總統(tǒng)尼赫魯也曾經(jīng)說過這樣一句話：“生活就像是玩撲克，發(fā)到的那手腳是定了的，但你的打法卻取決于自己的意志。”一個人所處的環(huán)境靠個人也許無力改變,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。人的一生難免會碰上許多問題，遇到不少挫折，在面對問題和挫折時,怨天尤人解決不了任何問題,積極調(diào)整好生活態(tài)度,勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)，并盡最大的努力去儆好每一件事，這才是最佳的選擇！記住,牌是上帝發(fā)的,我們分到什么就是什么,別無選擇，也不可更換；我們能夠做的、應(yīng)該做的,就是如何將手中的牌優(yōu)化組合，并力求把每張牌打好！二、材料作文泰國許多地方盛產(chǎn)椰子，而椰樹高達(dá)十幾米，且樹干光滑沒有枝丫，采摘椰子難度非常大，每年上樹摘椰子都要出一些安全事故.一位高中畢業(yè)的椰農(nóng)設(shè)立了一所馴猴學(xué)校,主要是訓(xùn)練猴子摘椰子的技術(shù)，然后把這些訓(xùn)練有素的猴子賣給那些園主或者是想以出租猴子為業(yè)的農(nóng)民。因為猴子摘椰子的工效比人高了三四倍，所以，他訓(xùn)練的猴子供不應(yīng)求。短短幾年這位農(nóng)民就成了當(dāng)?shù)厥浊恢傅母晃?。確實,那個泰國農(nóng)民如果不了解椰農(nóng)摘椰子的艱辛,沒有一雙善于尋找的眼睛,機會永遠(yuǎn)也不會來到他的面前。閱讀上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章，不少于600字?！舅悸贩治觥坎牧献魑耐N含著豐富的意蘊。首先要認(rèn)真閱讀材料，抓住關(guān)鍵語句，充分把握材料的內(nèi)涵。其次要選好立意的角度，從材料中選取一個最佳立意進(jìn)行構(gòu)思行文。再次要確定文章體裁，選取自己最擅長的文體進(jìn)行寫作?？梢詫憦摹吧朴诎盐諜C會”、“善于創(chuàng)造機會”、“準(zhǔn)備迎接機會”等正面角度切入，也可以從“錯失機會”、“放棄機會”等反面角度切入，寫面對迎面而來的機會，你猶猶豫豫，思前想后，錯過很多機會，甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾。構(gòu)思范例一：立意：要有一顆時刻的備戰(zhàn)心框架：寫一篇故事新編。開頭:可用哲理化的語言開頭:要對生活中出現(xiàn)的不可預(yù)知的災(zāi)難做好充分的思想準(zhǔn)備，這樣你才能在遇到危難的時候，逢兇化吉。否則，你可能付出生命的代價。主體：可以構(gòu)思一個故事，最好是反面事例，由于沒有做好充分的準(zhǔn)備，最終與成功失之交臂。結(jié)尾：點明題旨，深化中心。成功永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人。構(gòu)思范例二：立意：機遇從是垂青那些有準(zhǔn)備的人。框架：寫一篇議論文。開頭：每個人一生中都會遇到機遇，關(guān)鍵在于你能否把握住它。主體：可通過從正反兩個方面進(jìn)行分析說理，逐層深入地論述做好準(zhǔn)備的重要意義。結(jié)尾：點明題旨，深化中心。機遇就像深埋地下的金礦，只有擁有智慧的人才能得到它。構(gòu)思范例三：立意：只有做好充分準(zhǔn)備的人，才有可能品嘗到成功的喜悅?？蚣埽簩懸黄洈⑽?。開頭：可用名言警句開頭。主體:可選取一件典型事例構(gòu)，比如參加一次舞蹈大賽或者是演講比賽，進(jìn)行構(gòu)思行文，寫自己艱苦的備戰(zhàn)過程。結(jié)尾：提煉觀點，升華主旨。名言拾零?我時刻準(zhǔn)備著,有一天機遇必將來臨。一一亞伯拉罕?林肯?一個人的一生中會碰到很多機會，但機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。一一王選精段采擷?人生路上布滿了荊棘，如果你在上路前不做好準(zhǔn)備，那么它就會刺痛你的每一個細(xì)胞，刺得你的心都在滴血?？墒侨绻覀冏龊昧顺浞值臏?zhǔn)備，那么我們所受的傷害就會減少。所以我們只有在做每一件事前，都準(zhǔn)備充分，才有可能成功。因為機遇總是偏愛那些有準(zhǔn)備的人。?這是一次在歐洲舉行的世界級交響樂大賽的決賽?，F(xiàn)在上場的是小澤征爾。他按照評委會給他的樂譜在指揮演奏。突然，他發(fā)現(xiàn)了不和諧!是樂隊演奏錯了？他停下來，再重復(fù)一次，仍然不和諧。怎么回事呢？是樂譜有問題？在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士都鄭重地說明樂譜沒有問題，這是小澤征爾的錯。小澤征爾考慮再三，他突然大吼一聲：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評判臺上爆發(fā)出熱烈的掌聲。原來這是評委們精心設(shè)計的圈套，他們要考查參加比賽的指揮們的識別能力和判斷能力以及他們在遭到否定之后的自信心。小澤征爾決不趨同權(quán)威，面對真理充滿自信。一個“不”字，摘取了這次世界音樂指揮大賽的桂冠；一個“不”字，鑄就了他一生的輝煌；一個“不”字，響徹歐洲、全世界，在歷史的長河中經(jīng)久不息地回蕩。小澤征爾的成功，不僅因為他擁有卓絕的音樂天賦，而且還在于他對自己能力不可動搖的自信。三、話題作文人在旅途，總會有看不完的景致，走不完的坎坷，說不完的感受。歲月如歌，人生的意義，不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個過程：學(xué)習(xí)中的一次次探索，科技制作中的一次次發(fā)現(xiàn)，球場上的一次次拼搏，與家長、老師、同學(xué)的一次次心靈碰撞……我們的知識在求索中收獲，能力在創(chuàng)造中提升，意志在磨礪中堅強，情感在交流中融合。我們的生活因此而豐盈，我們的青春因此而精彩。請以“過程”為話題，寫出生活中的某一過程，并寫出你真實的感悟，或?qū)懗雠c“過程”相關(guān)的見解。題目自擬，不少小00字?！舅悸贩治觥窟@是一道話題作文。要想寫好這個話題，首先要全面把握話題材料。只有吃準(zhǔn)命題者的意圖，找準(zhǔn)材料與話題作文之間的共同點和交匯點，才能夠抓住材料的中心，才不會顧此失彼。其次，要認(rèn)真選擇切入點。材料中的每一句話，每一個詞都有著許多深刻的內(nèi)涵。如果我們視而不見，或草草瀏覽，就很難把握文章的中心，想找到正確的切入點就非常困難了。構(gòu)思范例一：立意：過程有時比結(jié)果更重要框架：寫一篇寓言故事。開頭：生命的精彩貫穿于拚搏的全過程。主體：你可以通過一條魚的追求采用第一人稱的手法構(gòu)思行文，通過魚的悲劇來寫人向極限挑戰(zhàn)的悲壯結(jié)局，就很有新意，文章會顯得厚重而深刻。結(jié)尾：點明題旨，深化中心。敢于向極限挑戰(zhàn)，同樣演繹了生命的壯麗和輝煌。構(gòu)思范例二：立意：光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的?？蚣埽簩懸黄h論文。開頭：我們也許會驚嘆河蚌一粒普通的沙粒竟然能成為一顆晶瑩剔透的珍珠。但是河蚌育珠的艱辛和痛苦的過程同樣贊嘆。人生何嘗不是如此？我們往往羨慕成功者的輝煌，卻忽略了他們成功的背后有汗水在閃光。主體：可通過一些運動員取得成功的艱苦過程進(jìn)行例證分析。比如：被譽為“東方神鹿”的王軍霞，可以說她的成功完全是用青春和汗水鋪就的。結(jié)尾：只有不畏艱苦，勇于向自身極限挑戰(zhàn)的人，他們的生命才會煥發(fā)出多目的光彩。構(gòu)思范例三：立意：只有做好充分準(zhǔn)備的人，才有可能品嘗到成功的喜悅?？蚣埽簩懸黄洈⑽?。開頭：可用題記形式開頭。我有一個愿望，就是種太陽，一個送給山區(qū)，一個送給西部。主體：你可以寫自己成長的經(jīng)歷和人生體驗。你可以寫自己“種太陽”的過程，仿照高爾基自傳體三步曲的形式，敘寫自己的人生理想。最好能用三個小標(biāo)題貫穿成文。結(jié)尾：自然點題，可用夢境結(jié)尾。名言集錦?人生的意義就在這個過程上。你要細(xì)細(xì)體味這過程中的每節(jié)，無論它是一節(jié)黃金或節(jié)鐵；你要認(rèn)識每節(jié)的充分價值。一一傅東華?充滿希望去旅行，要遠(yuǎn)比達(dá)到目的地為優(yōu)。因此，真正的成功便是工作。狄德羅精段采擷?在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花，花呈四瓣，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍(lán)。通常，它要花費五年的時間來完成根莖的穿插工作，然后，一點點地積蓄養(yǎng)分，在第六年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人們惋嘆的是，這種極難長成的依米小花，花期并不長，僅僅兩天工夫，它便隨母株一起香消玉殞了。依米花的生長和蟬的生命歷程有著驚人的相似。它們只是大自然萬千家族中極為弱小的一員，可是它們卻以其獨特的生命方式向世人昭告：生命一次，美麗一次。經(jīng)過頑強地跋涉、漫漫地求索，在生命的盡頭，依米花終于綻放出自己的精彩！人生的路途比依米花的一生漫長，可是，在這段漫漫求索的艱辛歷程中，我們并非一定會比依米花做得更好。?王順友一一馬班郵路上的郵遞員。二十年，每年至少330天，在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨行；二十年，步行26萬公里，足可重走長征21回，環(huán)繞地球六圈半；二十年，沒延誤一個班期，沒丟失一封郵件，投遞準(zhǔn)確率100%。他樸實的像一塊石頭，一個人一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心，路的盡頭還有路，山的那邊還是山，近鄰尚得百里遠(yuǎn)，世上最親郵遞員。開卷有益經(jīng)典素材10則(1)為了什么而工作非洲的某個土著部落迎來了從美國來的旅游觀光團，部落里的人們雖然還沒有什么市場觀念，可面對這樣好的賺錢商機，自然也是不能放過。部落中有一位老人，他正悠閑地坐在一棵大樹下面，一邊乘涼，一邊編織著草帽，編完的草帽他會放在身前一字排開，供游客們挑選購買。他編織的草帽造型非常別致，可以稱得上是巧奪天工了，游客們紛紛駐足購買。這時候一位精明的商人看到了老人編織的草帽，他腦袋里立刻盤算開了，他想：這樣精美的草帽如果運到美國去，我敢保證一定賣個好價錢，至少能夠獲得10倍的利潤吧。想到這里，他激動地對老人說：“朋友，這種草帽多少錢一頂呀？”“0元錢一頂?！崩先藳_他微笑了一下，繼續(xù)編織著草帽，他那種閑適的神態(tài)，真的讓人感覺他不是在工作，而是在享受一種美妙的心情?！疤彀。绻屹I10萬頂草帽回到國內(nèi)去銷售的話，我一定會發(fā)大財?shù)?。”商人欣喜若狂，不由得為自己的?jīng)商天才而沾沾自喜。于是商人對老人說：“假如我在你這里訂做1萬頂草帽的話，你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢呀?”他本來以為老人一定會高興萬分，可沒想到老人卻皺著眉頭說：“這樣的話啊，那就要20元一頂了。”“什么？”商人簡直就不敢相信自己的耳朵了，買一頂草帽只要10元錢，可買1萬頂草帽卻要每頂20元，這是他從商以來聞所未聞的事情呀。“為什么?”商人沖著老人大叫。老人講出了他的道理：“在這棵大樹下沒有負(fù)擔(dān)地編織草帽，對我來說是種享受，可如果要我編1萬頂一模一樣的草帽，我就不得不夜以繼日地工作，不僅疲憊勞累，還成了精神負(fù)擔(dān)。難道你不該多付我些錢嗎?”(2”奐一種思維法國著名科學(xué)家法伯發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的蟲子，這種蟲子都有一種“跟隨者”的習(xí)性，它們外出覓食或者玩耍都會跟隨在另一只同類的后面而從來不敢換一種思維方式另尋出路。法伯做了一個實驗，他捉了許多這種蟲子，然后把它們一只只首尾相連放在了一個花盆周圍，在離花盆不遠(yuǎn)處放置了一些這種蟲子很愛吃的食物。一個小時之后，法伯前去觀察，發(fā)現(xiàn)蟲子一只緊接一只不知疲倦地在圍繞著花盆轉(zhuǎn)圈。一天之后，法伯再去觀察，發(fā)現(xiàn)蟲子們?nèi)匀辉谝恢恢坏貒@著花盆疲于奔命。七天之后，法伯去看時，發(fā)現(xiàn)所有的蟲子已經(jīng)一只只首尾相連地累死在了花盆周圍。法伯在他的實驗筆記中寫道：這些蟲子死不足惜，但如果它們中的一只能夠越出雷池半步，換一種思維方式，就能找到自己喜歡吃的食物，命運也會迥然不同，最起碼不會餓死在離食物不遠(yuǎn)的地方。其實，該換一種思維方式生存的不僅僅是蟲子，還有比它們高級得多的人類。一個非常著名的公司要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理，豐厚的薪水和各項福利待遇吸引了數(shù)百名求職者前來應(yīng)聘，經(jīng)過一番初試和復(fù)試，剩下了10名求職者。主考官說：“你們回去好好準(zhǔn)備一下，一個星期之后，本公司的總裁將親自面試你們?！币粋€星期之后，10名做了準(zhǔn)備的求職者如約而至。結(jié)果，一個其貌不揚的求職者被留用下來?？偛脤@名求職者說：“其實，你不是這10名求職者中最優(yōu)秀的。他們做了充分的準(zhǔn)備，比如時髦的服裝、嫻熟的面試技巧，但都不像你所做的準(zhǔn)備這樣務(wù)實。你用了一種超常規(guī)的方式，對本公司產(chǎn)品的市場情況及別家公司同類產(chǎn)品的情況做了深入的調(diào)查與分析，并提交了一份市場調(diào)查報告。你沒被本公司聘用之前，就做了這么多工作，不用你又用誰呢？”世上的事情有時就這么簡單得讓人難以置信：如果你墨守成規(guī)，等待你的只有失??；相反，如果你稍微動一下腦筋，對傳統(tǒng)的思維方式進(jìn)行一番創(chuàng)新，就能獲得成功。（3）獨具慧眼古埃及國王有一次舉行盛大的國宴，廚工在廚房里忙得不可開交。一名小廚工不慎將一盆羊油打翻，嚇得他急忙用手把混有羊油的炭灰捧起來往外扔。扔完后去洗手，他發(fā)現(xiàn)雙手滑溜溜的，特別干凈。小廚工發(fā)現(xiàn)這個秘密后，悄悄地把扔掉的炭灰撿回來，供大家使用。后來，國王發(fā)現(xiàn)廚工們的手和臉不同于以往的滿臉油垢，個個顯得潔白干凈，好奇地詢問原因。小廚工如實說出原委，國王也如法炮制使用，果然成效非常好。很快的，這個發(fā)現(xiàn)便在全國推廣開來，并且傳到希臘、羅馬。以后，有人根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)研制出流行全世界的肥皂。一名德國工人在生產(chǎn)書寫紙時，不小心弄錯了配方，結(jié)果生產(chǎn)出一大批不能書寫的廢紙。他不但被扣工資，還被罰錢，最后遭到解雇。他并沒有灰心喪氣，在朋友的提醒下，他想到，這批紙雖然不能作為書寫紙來使用，但吸水性極佳，可用來吸干器具上的水。于是，他將這批紙切成小塊，取名“吸水紙”，上市后相當(dāng)搶手。后來，他申請了專利，因此成為大富翁。失誤其實也是一種特殊的教育、一種寶貴的經(jīng)驗。換個念頭去面對它，可能是另一個更圓滿的成果。（4）迎火而跑采訪一位因撲救森林大火而犧牲的勇士家屬，他的親人帶著我來到深山塢，爬了許久才到了勇士犧牲的地方。勇士的親人試圖給我還原當(dāng)時的場景，他們說大火是從山岡上撲下來的，他看到火勢不妙，就從山岡上逃下山來，跑了足足100多米，被濃煙嗆暈了。如果再堅持三五分鐘，他就有可能生存了。我有些不解。他的親人指著離亂石30米左右一片開闊的已經(jīng)廢棄的煤礦說，只要他逃到煤礦里，就什么事也沒有了。然后他的親人又指著10米開外的另一條矮溝說，如果他再往前10米，身子趴在矮溝里，也可以逃出劫難。回來后，我用了很多筆墨描寫勇士逃生的經(jīng)過。后來，我對一位在林業(yè)局工作的朋友說起，朋友聽了說：“瞎扯?！迸笥颜J(rèn)為，人是無論如何也逃不過火的。在五級風(fēng)的情況下，火的速度可以達(dá)到每秒5米，而人的最大奔跑速度只有每秒2米。加之叢林中有各種羈絆以及大火燃燒時產(chǎn)生的高溫、空氣中氧氣稀薄，存生的機會十分渺茫。我問朋友：“勇士有沒有逃生的可能？”朋友說：“有，只有惟一的一種，就是面對大火，屏住呼吸，沖進(jìn)大火中。”我愕然。朋友說：“因為，只有大火的背面才是安全的。”我說這樣的知識只有專業(yè)救火員才可能具備。朋友說：“人有弱點，有時候?qū)I(yè)救火員也會在危急之中忘卻這樣的基本知識?！鄙谴嗳醯?，大概就是因為人性中有太多的缺陷，生與死常常都在這樣的一念之間。（5）一道考題去一位朋友家做客，朋友出了一道考題：“有四條小蟲子排成一條直線往前走，排在最前面的蟲子說它的后面有三條蟲，排第二位的小蟲說它的后面有兩條蟲，第三條蟲子說它的后面有一條蟲，而最末尾的一條蟲子卻說它的后面有三條蟲，這是怎么回事？”我想了半天，把以前回答腦筋急轉(zhuǎn)彎的智慧都用上了，也沒想出個所以然，只好認(rèn)輸。朋友笑著說，答案很簡單，因為那最后一條蟲子在撒謊。是啊，這么簡單明了的事實，自己偏把它想復(fù)雜了。朋友說，這是給6歲孩子出的考題，可是幾乎沒有難住孩子們，卻差不多難住了所有的大人。不錯，當(dāng)我們是孩子的時候，遇到這樣的問題會很快找到答案，可是，長大后，在積累了更多的閱歷、技巧、知識和經(jīng)驗以后，卻變得茫然而無所適從了。我終于明白，為什么孩子總是那么快樂，而大人們卻常常喊累，往往不是生活本身的問題，而是由于成年人自己把生活復(fù)雜化了。我們這些以“大人”自居的成年人，在某些東西上輸給了孩子們。（6）沙鼠的焦慮在撒哈拉沙漠中，有一種土灰色的沙鼠。每當(dāng)旱季到來之時，這種沙鼠都要囤積大量的草根，以準(zhǔn)備度過這段艱難的日子。但奇怪的是，當(dāng)沙地上的草根足以使它們度過旱季時，沙鼠仍要拼命地尋找草根，運回洞穴，似乎只有這樣它們才能心安理得，才會踏實。否則便焦躁不安，嗷嗷叫個不停。研究證明，這一現(xiàn)象是由沙鼠的遺傳基因決定的，是沙鼠出于一種本能的擔(dān)心。擔(dān)心使沙鼠干了大于實際需求幾倍甚至幾十倍的事。沙鼠的勞動常常是多余的，毫無意義的。曾有不少醫(yī)學(xué)界的人士想用沙鼠來代替小白鼠做實驗。因為沙鼠的個頭很大，更能準(zhǔn)確地反應(yīng)出藥物的特性。但所有的醫(yī)生在實踐中都覺得沙鼠并不好用。問題在于沙鼠一到籠子里就非常不適。盡管在籠子里的沙鼠的生活可以用“豐衣足食”來形容，但它們還是一個個地很快就死去了。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，這些沙鼠是因為沒有囤積到足夠草根的緣故。確切地說，它們是因為極度焦慮而死亡的，這是來自一種自我心理的威脅。這就很像是我們現(xiàn)代人了。在現(xiàn)實生活里，常讓人們深感不安的往往并不是眼前的事情，而是那些所謂的“明天”和“后天”，那些還沒有到來，或永遠(yuǎn)也不會到來的事物。人們總是為了將來的所需和將來會如何而發(fā)愁，這種擔(dān)心令人深深地感到不安。這也正像醫(yī)學(xué)證明的那樣，焦慮是使人壽命減短的最大因素之一。因為焦慮與抑郁，緊張和驚恐是互相聯(lián)系的，它們對人類的傷害超過了許多疾病，許多疾病也都是來自焦慮和緊張?！盎钤诋?dāng)下”是先哲們一再告訴我們的名言。因為人世無常，誰也說不準(zhǔn)明天的事情，只有“活在當(dāng)下”才是最愉快、最幸福、最安穩(wěn)、最科學(xué)的一種活法。（7）你幸福地工作著嗎？“工作著是幸福的”，曾經(jīng)是很多人的口頭禪。然而，從近日中國人力資源開發(fā)網(wǎng)對5350位職場人士開展的“工作幸福指數(shù)調(diào)查”結(jié)果來看，只有9.79%的被調(diào)查者感覺自己正幸福地工作著，也就是說基本上每10個在職人士中只有1個人的工作幸福感較強?？磥恚殘鲞€需要更多幸福的陽光。數(shù)據(jù)顯示，有52.1%的被調(diào)查者認(rèn)為自己的工資待遇與對單位的貢獻(xiàn)不成正比，這也是導(dǎo)致在職人員“不幸?！钡闹苯釉蛑?。有47.5%的被調(diào)查者對自己在單位的發(fā)展前途缺乏信心。只有36.5%的被調(diào)查者喜歡自己的工作；而34.2%的被調(diào)查者不喜歡自己的工作。有62.2%的被調(diào)查者覺得自己所在單位的管理制度與流程不合理。有52%的被調(diào)查者對自己直接上級的管理方法和風(fēng)格感到不滿意。有40.4%的被調(diào)查者對工作環(huán)境和工作條件不滿意。還是有26.3%的被調(diào)查者認(rèn)為他們的工作與生活之間經(jīng)常發(fā)生沖突。工作不愉快，與同事的交往有很大關(guān)系，有16.4%的被調(diào)查者與同事的關(guān)系不融洽。一泓心理工作室的主任、中國科學(xué)院心理研究所碩士李莉在接受采訪時說，幸福感源于心理的體驗，如果一個人感覺自己的付出與得到不成正比，或者一直處于毫無新鮮感的重復(fù)工作中，就會導(dǎo)致心理疲勞，甚至造成抑郁，影響生活的方方面面。在職人員對于成功的追求各不相同，有的人看重業(yè)績，有的人看重薪水，有的人則看重地位，這說明大家對幸福的體驗不同。要提高工作的幸福感，就要留心、留意、珍惜自己所擁有的，對生活有所感恩。對每一件事認(rèn)真地去做，去體驗，你所經(jīng)歷的各種感情元素，甚至包括憤怒、悲傷、委屈等等，應(yīng)體會到這一切可以豐富你的人生，這就是幸福。（8）四位大師的挽聯(lián)1925年，清華國學(xué)院聘有四位導(dǎo)師：梁啟超、王國維、陳寅恪和趙元任。這四位大師，學(xué)術(shù)造詣