部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷

編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷1、用“J”為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（3分）絨毛(r6ng rou) 召開(kāi)(zhdo??zhao)雨靴(xv。 xue)?吞咽(y吞咽(ye??yan)依舊(rijiu) 增加(zeng zeng)??2、將加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整（4分）背誦背誦?瘋狂?豐厚?練習(xí)?韻味?點(diǎn)燃?喇叭?批評(píng)?3、看拼音寫(xiě)成詞語(yǔ)（4分）guizeliuleidianyingjuhud,?7jiaoyinyanliaomeiqilishu4\選字填空（6分））豫怨天）如招介（）手）興晾冰（）曬）干5、用“'”畫(huà)去（里不正確的字（6分）表（楊揚(yáng)）（仿訪）佛（賣(mài)讀）（楊揚(yáng)）樹(shù)（仿訪）問(wèn)（賣(mài)讀）音（漂飄）落（湖糊）涂嚴(yán)（萬(wàn)厲）（漂飄）亮（湖糊）水千（萬(wàn)厲）6、查字典，填表格（8分）要查的字音序部首除部首還有幾回組詞晨粗凌遲7、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字，并組詞（6分）TOC\o"1-5"\h\z，一（ ）（ ）（ ）口《（ ）（ ）（ ）8、比一比，再組詞（8分）服（)剛（)挑(）砍（)報(bào)（)則（)桃(）吹（)徑（)淡（)洞(）準(zhǔn)（)經(jīng)（)炎（)桐(）難（)TOC\o"1-5"\h\z9、寫(xiě)出句子中加點(diǎn)詞的反義詞（5分）（1）虛心使人進(jìn)步，（ ）使人（ ）。?? ??（2）班會(huì)上，老師表?yè)P(yáng)了關(guān)心集體的同學(xué)，（）了不文明的同學(xué)。??（3）我們要時(shí)刻注意安全，不去做（ ）的游戲。??（4）種子被泥土緊緊地包裹著，很難受，它想站起來(lái)，大口大口的呼吸空氣，那一定很（ ）。10、仿寫(xiě)詞語(yǔ)（3分）（1）暖洋洋（ABB式）（2）搖頭晃腦（帶身體部位的詞語(yǔ)）（3）四面八方（含數(shù)字的詞語(yǔ)）11、我會(huì)默寫(xiě)（6分）TOC\o"1-5"\h\z（1）意欲捕鳴蟬， <（2）停車(chē)坐愛(ài)楓林晚， ，最是橙黃橘綠時(shí)。（4）知有兒童挑促織， 。（5）燈不撥不亮， 。（6）二人同心， 。12、按要求寫(xiě)句子（4分）（1）李川最喜歡的是踢足球和排球。（修改病句）（2）胡蘿卜先生近視，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。（用"因?yàn)椤?…所以……”把句子連起來(lái)）（3）小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答問(wèn)題。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子）?? ??（4）她穿著上衣。（擴(kuò)句）口語(yǔ)交際（2分）星期天，小明的好朋友王樂(lè)來(lái)找他一起出去玩，可是，小明的作業(yè)還沒(méi)有做完。如果你是小明，你會(huì)怎么做？又會(huì)怎么對(duì)王樂(lè)說(shuō)呢？14、閱讀理解（15分）（一）秋天的雨（節(jié)選）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色時(shí)給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（1）找出選文中的一對(duì)反義詞（1分）（2）選文中有一個(gè)形容色彩繁多而艷麗的詞，這個(gè)詞是 。（1分）（3）橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?（仿寫(xiě)擬人句）（1分）（4）秋天的雨，把黃色給了 ，把 給了楓樹(shù)，把金黃色給了 ，把橙紅色給了 。（2分）（二）美麗的秋天秋，是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、多姿多彩的季節(jié)。秋天里，盛開(kāi)的菊花襯托著紅紅的楓葉，像一幅美麗的圖畫(huà)。走進(jìn)田野，金黃色的稻穗彎了腰，輕吻著大地。農(nóng)民們手揮鐮刀，將一株株稻穗割下來(lái)，雖然忙得汗流浹背，仍面帶笑容。走進(jìn)田野，踏進(jìn)曬谷場(chǎng)，放眼望去，堆積如山的谷子呈現(xiàn)在眼前，這都是農(nóng)民辛苦勞動(dòng)的成果。可謂“一分耕耘，一分收獲”。走到郊外，悅耳的鳥(niǎo)鳴，正此起彼落的傳來(lái)；抬頭一看，天空中飄著三三兩兩的白云；深吸一口，淡淡的花香，已隱隱傳來(lái)。夜晚來(lái)臨了，樹(shù)木下，草叢里，蟲(chóng)兒的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。青蛙大聲高唱著，仿佛它是一位歌王；飛舞的螢火蟲(chóng)，提著一盞盞小燈籠，在田野間穿梭著。秋天，是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，它帶給人們收獲的喜悅，以及一段美好的時(shí)光。（1）從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。（2分）出現(xiàn)------（ ） 動(dòng)聽(tīng)——（ ）（2）解釋詞語(yǔ)。（2分）此起彼落： 詩(shī)情畫(huà)意： （3）用“---- ”和“??”分別畫(huà)出一個(gè)比喻句和擬人句。（2分）（4）作者選取了哪些植物、動(dòng)物來(lái)描繪秋天美麗景色的？（2分）（1）本文是圍繞 和 這兩個(gè)詞來(lái)描寫(xiě)秋天、 秋天的，表