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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年閱讀500字閱讀開(kāi)頭(三篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來(lái)指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

閱讀作文500字閱讀作文開(kāi)頭篇一

書是我們的朋友知己,她在夜深人靜的時(shí)候陪伴我,陪伴我入睡。小時(shí)候,媽媽買了一本帶有彩色圖畫的故事書,一翻開(kāi)就吸引了我的眼球,此后對(duì)那本故事書愛(ài)不釋手,硬生生地叫媽媽給我講了一個(gè)星期的故事,每晚陪我入睡的都是那本故事書里的故事。

直到后來(lái),媽媽又給我買了一本故事書——《安徒生童話》,我欣喜地接過(guò),封皮的彩圖還是一眼就吸引了我,但是我卻沒(méi)有那么地喜歡它,由于里面的插圖變得少了,字也變多了,好多字我也看不懂了,我要求媽媽給我講故事,媽媽也拒絕了,只是讓我自己依照拼音一個(gè)字一個(gè)字看,看完一篇還要離開(kāi)書本講給媽媽聽(tīng)。我有點(diǎn)氣憤,有點(diǎn)開(kāi)始厭惡看書了。但是,媽媽卻每天盯著我看,我不得不照做。就這樣,半個(gè)月我看完了那本書,我以為這樣就終止了,可沒(méi)想到的是,媽媽繼續(xù)給我買書,《小王子》《愛(ài)的教育》《遇到我的未來(lái)》……我逐漸的也接受了,開(kāi)始喜歡上閱讀了。

以前,我認(rèn)為閱讀就是媽媽給我的任務(wù),而我去閱讀只是為了去完成媽媽的任務(wù),我發(fā)現(xiàn)我照做了媽媽會(huì)開(kāi)心,我才一直堅(jiān)持。可是到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),我并不是像我自己想象的一樣為了完成任務(wù)而閱讀,而是我真正的喜歡上了閱讀。我從書中得到了開(kāi)心,學(xué)會(huì)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,看到了不一樣的世界。而我也發(fā)現(xiàn),媽媽開(kāi)心,不是由于我完成了她的任務(wù),而是我真正體會(huì)到了閱讀的真諦。

書是我人生路上永遠(yuǎn)的導(dǎo)師,教會(huì)了我如何做人。以前我會(huì)想自己為什么沒(méi)有別人那樣富足的家庭,為什么沒(méi)有高大的房子,其實(shí)我不應(yīng)當(dāng)這么想,有沒(méi)有錢不重要,沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天的我,有家人的地方無(wú)論在哪都是家。這都是閱讀了《引爆學(xué)習(xí)力》后帶給我的感想。以前認(rèn)為讀書讀得好只是為了和別人競(jìng)爭(zhēng),可是我錯(cuò)了,讀書讀得好是為了未來(lái)有更好的選擇機(jī)遇,能夠有自己想要的生活,要是沒(méi)有讀過(guò)書,我的思想就一直停留在那一刻了,所以閱讀很重要,就像指南針,引領(lǐng)我們朝著正確的方向,走上正確的道路。

通過(guò)閱讀得到的不只是開(kāi)心,我還明白了哪些人適合做什么。正如《培根隨筆》中所提到的:“一個(gè)人不能一心致志的話,就讓他去學(xué)數(shù)學(xué),由于演算過(guò)程中稍有走神,就得從頭再來(lái)一遍;假如一個(gè)人的智力不擅長(zhǎng)區(qū)分或找到差異,那就讓他去學(xué)習(xí)經(jīng)院哲學(xué)家的文章,由于這些這些人都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹(曇虼?,我也明白了自己?yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)什么來(lái)改正自己的缺點(diǎn),使自己變得更加完美。

假如沒(méi)有閱讀過(guò)書籍,如何讓我們了解歷史,了解偉人的過(guò)去?假如沒(méi)有閱讀過(guò)書籍,我們?nèi)绾螐拿ё矡o(wú)知的孩子轉(zhuǎn)變成文明學(xué)生?假如沒(méi)有閱讀過(guò)書籍,我們?nèi)绾斡心芰囊粋€(gè)無(wú)人知曉的小山村走向眾所周知的大城市?

我喜歡閱讀,喜歡翱游在知識(shí)的海洋,無(wú)憂無(wú)慮,自由逍遙!

閱讀作文500字閱讀作文開(kāi)頭篇二

我欣賞過(guò)廣闊整齊的圖書館,欣賞過(guò)書品種類繁多的博庫(kù)書城,可學(xué)校的閱讀角卻最令我感動(dòng)。

在那里,書的擺放整整齊齊?;虬锤甙珨[放,或按編號(hào)大小擺放,或按薄厚擺放,十分整齊,井然有序。

書的種類十分豐富,有兒童文學(xué)、繪本、故事,還有世界名著,也有兒童名著,種類繁多,數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂。

在學(xué)校上課的老師們與同學(xué)們一定看見(jiàn)過(guò)這樣的情景。一隊(duì)小朋友坐在書柜前面的椅子上,他們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙,組成“書友團(tuán)〞。他們津津有味地品味著書本,他們沉浸在書本中,無(wú)法自拔,使自己忘掉了時(shí)間,讓你也想?yún)⑴c他們的隊(duì)伍中去,時(shí)間被永遠(yuǎn)定格在了這一刻,沒(méi)有別人,只有書。書使你最好的伙伴。

在同學(xué)們幸福閱讀的背后,有一些東西是我們無(wú)法看到的,我們看見(jiàn)的,只是井然有序的書柜,純凈如鏡的椅子,以及開(kāi)心的同學(xué)們。可是,圖書管理員們辛勤的付出,是我們無(wú)法看到的。他們?nèi)绱诵量嗟毓ぷ鳎瑸榈闹皇峭瑢W(xué)們可以更加便利地閱讀、幸福地閱讀。

同學(xué)們開(kāi)心地閱讀,圖書管理員們此時(shí)假如在旁邊,看到他們的努力有結(jié)果了,心里一定樂(lè)開(kāi)了花。

我愛(ài)這個(gè)地球,由于我是地球人,那兒是我的家;我愛(ài)中國(guó),由于我是中國(guó)人,那兒是我的家;我愛(ài)我的行知校園,我在那里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),那兒是我的成長(zhǎng)樂(lè)園。而閱讀角,是她的一部分,所以我愛(ài)她。

閱讀作文500字閱讀作文開(kāi)頭篇三

閱讀刷新了我的生活

閱讀書籍能治愈人的心靈創(chuàng)傷,陶冶情操,能讓人知道大量古今中外的故事。閱讀刷新了我的生活,帶給我積極樂(lè)觀的思想。

海倫凱勒是一個(gè)平凡的人,但也是一個(gè)不平凡的人。海倫剛出生時(shí)與旁人無(wú)異,可后來(lái)的一場(chǎng)疾病使她又聾又啞又盲。這個(gè)殘疾人將來(lái)定不會(huì)有什么大作為,這是我們常人的普遍想法。然而,她通過(guò)自身的努力戰(zhàn)勝了重重困難,最終成為了第一個(gè)考上哈佛大學(xué)的殘疾人,最終為人們做了大量好事,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。海倫離我的生活那么遠(yuǎn),我是怎么了解到這位頑強(qiáng)的女子的呢?閱讀,通過(guò)閱讀我了解到了這位樂(lè)觀頑強(qiáng)的女子,她的樂(lè)觀精神使我欽佩不已。閱讀刷新了我的生活。

我原以為考試失利、被父母責(zé)怪是天大的事情,可通過(guò)閱讀,我才知道,這樣子不算什么,有什么比生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的世界更慘的呢?生活在這樣的世界,很簡(jiǎn)單就會(huì)自我放棄、自暴自棄。但海倫與這些輕易放棄的人不同,她化磨難為動(dòng)力,以樂(lè)觀積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。通過(guò)閱讀她的事跡,我學(xué)會(huì)了:不管遇到什么困難和挫折,都要以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì),并努力戰(zhàn)勝它們。

閱讀刷新了我的生活,使我以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的大量事物。面對(duì)考試的失利,我沒(méi)有再悲傷流淚,由于閱讀告訴我——我應(yīng)當(dāng)去落實(shí)那些我不懂的知識(shí),像海倫那樣樂(lè)觀頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取下次考出更好的成績(jī)。面對(duì)父母的責(zé)怪,我沒(méi)有再一個(gè)人的躲在房間里哭,由于閱讀使我懂得——父母責(zé)怪我只是希望我能那事情做得更好,他們只是恨鐵不成鋼,他們只是希望我能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。有這樣努力地幫助我、努力使

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