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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年金塔啥意思金塔的變化(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
金塔啥意思金塔的變化篇一</h3翻開書,大致瀏覽,果不其然!以上頭腦里面圖像的想象,以及思維的過程很大程度上受益于《思維導(dǎo)圖》。思維導(dǎo)圖簡單地說就是思維發(fā)散的過程,也是思維對話的過程。我用思維發(fā)散這個詞,即是指其由一級分枝,二級分枝,……一直往后發(fā)散的過程,而且由數(shù)字的低到高是一種層級的概念,和金字塔類似;我用思維對話的過程,是說明這樣的一個過程,即在自己思維發(fā)散的過程中,從一級到下一級是一個對話的過程,類似于qa。思維導(dǎo)圖就像一棵樹一樣,向四周的發(fā)散,更顯其生命性與活力,一個簡單的改變就很大程度地解放了思維。當(dāng)然,思維導(dǎo)圖遠(yuǎn)非如此,空間的布局,顏色的運(yùn)用,圖像的運(yùn)用,規(guī)律的運(yùn)用,完美了結(jié)合了左腦與右腦,兩個皮層的協(xié)同讓你的思考,你的思維更富創(chuàng)造性。(說一萬句話,不如自己去實(shí)踐,呵呵~)幾年時間,思維導(dǎo)圖給自己帶來了太多的好處,心存感謝。金字塔與思維導(dǎo)圖相比,思維導(dǎo)圖算是進(jìn)化的更為完全。根據(jù)金字塔原理產(chǎn)生的年代,估計當(dāng)時說不定也受益于此,雖然其本人沒有提到。
《六頂思考帽》,把這三本書放一起說,我去提這一點(diǎn),即色調(diào)的應(yīng)用,以及區(qū)分自己不同色調(diào)的思考帽。顏色是對右腦極好的刺激,顏色本身不同的頻率帶給人的感受也是不同的。因此,一方面想到了顏色是有意義的,也是信息的載體,因此在思維導(dǎo)圖里面顏色的采用應(yīng)當(dāng)是與分枝內(nèi)容具有同質(zhì)性,這樣除在紙上構(gòu)建外,在大腦里面構(gòu)建的導(dǎo)圖所帶的信息點(diǎn)會更多,回憶效率會高,而且切實(shí)提高思維的水平;另一方面,區(qū)分思維中的如事實(shí)陳述,如感情,如建設(shè)性,如否定等等,是很必要的,這樣問題更能得到有效解決,也提高了思考的全面性,避免片面性。
以思維導(dǎo)圖為核心,輔以金字塔原理,運(yùn)用六頂思考帽的顏色與思維區(qū)分,全面思考,系統(tǒng)總結(jié),發(fā)散思維,以及創(chuàng)新思維……
金塔啥意思金塔的變化篇二</h3思考、表達(dá)和解決問題的規(guī)律。什么是金字塔原理。總的來說,就任何一件事可以歸結(jié)為一個中心論點(diǎn),而這個中心論點(diǎn)可以由3到7個論據(jù)進(jìn)行支撐。而每一個論據(jù)也可以成為一個論點(diǎn),同樣由3到7個論據(jù)支撐,如此循環(huán)往復(fù)就像金字塔機(jī)構(gòu)一樣。
實(shí)際應(yīng)用中,結(jié)論先行?為了符合大腦的運(yùn)行機(jī)制,大腦更習(xí)慣從已有結(jié)論中國尋覓支持,而不是在一堆信息中推斷結(jié)論。所以結(jié)論先行。
其次,每個論點(diǎn)下的論據(jù)不要超過7條,最好是3條左右,由于大腦短期記憶其實(shí)記住太多的事情。最終是,每一個論點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)言之有物。有明確的思想,可以明了表達(dá)觀點(diǎn)。有了金字塔的原理其實(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,真正支持金字塔原理的是層層論據(jù),所以分析問題時規(guī)律清楚才是關(guān)鍵,本書中提供了一套分析組織思想的套路,供你參考。
有四個規(guī)律順序,分別是“時間順序、空間順序、重要性順序以及規(guī)律演繹順序。〞時間順序,就是依照事情發(fā)生的先后順序進(jìn)行問題思考??臻g順序,即空間的結(jié)構(gòu)順序,推延至實(shí)際中,可以是地理位置或者部門等。重要性順序,譬如事情優(yōu)先級,逃命時的婦女先行就是重要性原則表達(dá)。
演繹順序,類似于三大段,大前提、小前提和結(jié)論。例:所有人會死,蘇格拉底是人,所以蘇格拉底也會死。關(guān)于組織思想,就是無論依照那種順序,都需要符合mece法則,就是完全窮盡又相互獨(dú)立。
有了套路,我們在表達(dá)觀點(diǎn)是就可以依照事件順序或者重要性順序、結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)一下,這樣更簡單讓人理解。同時對于一些思路和方法,也可以使用以上四種思路進(jìn)行梳理,進(jìn)而得出結(jié)論。
以上,為讀書所得,希望對你又幫助。
金塔啥意思金塔的變化篇三</h3對于規(guī)律思維才能對比強(qiáng),不混亂的人,我們一般會說這個人腦子明了,可是腦子明了,并不是我們的目標(biāo)。我們更需要表達(dá)明了,這就是規(guī)律思維的運(yùn)用,也就是這本《金字塔原理》所陳述的資料。
其實(shí)在剛拿到這本書的時候,我是很難讀進(jìn)去的,一向覺得這本書很枯燥,讀得很辛苦!也一向沒有做標(biāo)記,同伴認(rèn)為我可能都沒讀??墒牵笪艺J(rèn)真的讀下去之后,發(fā)現(xiàn)這真是一本很好的書!這本書很好的指導(dǎo)人如何思考,并如何表述思考結(jié)果的訓(xùn)練手冊,思維的技巧在這本書里被淋漓盡致地剖析和呈現(xiàn)。更難能難得的是,這本書供應(yīng)給讀者一個平臺,讓讀者有機(jī)遇對自我固有的思維方式進(jìn)行基本的了解和測評,為后面的思維練習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
一篇好的文章,首先要有全盤的思考,最終落實(shí)在筆尖的寫作上,寫作的過程就是思維的過程,一旦把握這個原理,你的寫作才能確定能夠得到驚人的改善。《金字塔原理》用清楚的脈絡(luò)告訴,寫作的過程是如何完成的。書里總結(jié)概括了寫作的要領(lǐng),讓人們相對簡便的把握寫作的基本技能。他把寫作的過程概括為四個部分:思考的規(guī)律、寫作的規(guī)律、解決問題的規(guī)律和演示的規(guī)律。利用歸納的方法,我們很簡單看出,這本書是介紹規(guī)律學(xué)的一些實(shí)際問題上的運(yùn)用。
這本書中自上而下的文章結(jié)構(gòu)告訴我們的是,如何經(jīng)過對事項(xiàng)的表述,使讀者能夠更簡單理解所表達(dá)的思想。書中經(jīng)過生動的舉例,詳實(shí)的介紹的整個寫作過程是怎樣產(chǎn)生的?寫作的目的是什么?為到達(dá)寫作的目的,我們應(yīng)當(dāng)如何去做?《金字塔原理》認(rèn)為,假如有人期望經(jīng)過閱讀你的文章,了解你對某一問題的看法,那么他面臨的是一項(xiàng)繁雜的任務(wù)。由于即使你的文章篇幅很短,譬如僅有兩頁紙,文中也會包括大約一百個句子,讀者必需閱讀每一句話,理解每一句話,并且將每一句話,相互關(guān)聯(lián),融會貫穿。假如你的文章結(jié)構(gòu)浮現(xiàn)金字塔型,文章的思路自金字塔頂部開始漸漸向下展開,那么讀者確定會發(fā)現(xiàn)你的文章對比簡單讀懂。所以,書面文章要有金字塔結(jié)構(gòu),最頂部就是文章想表達(dá)的思想,最底層就是句子組成的段落,每個段落只包含一個思想,幾個段落構(gòu)成一個章節(jié),若干個章節(jié)就構(gòu)成一篇文章。
此外,書中還引用了米勒的奇妙數(shù)字七中所闡述的:人腦的短期記憶無法容納約七個以上的記憶項(xiàng)目,大腦簡單記住的是三個項(xiàng)目,當(dāng)然最簡單記住的是一個項(xiàng)目。這就意味著當(dāng)大腦出現(xiàn)需處理項(xiàng)目增加到4到5個時,就會開始將其歸納到不一樣的規(guī)律范疇中,以便于記憶,這個理論在現(xiàn)實(shí)中是十分實(shí)用的。它告訴我們,在發(fā)言或?qū)懳恼聲r,盡量將要點(diǎn)歸納成三條,是最讓人簡單記住的。
同時,本書還使用了好多例子來說明金字塔的原理和應(yīng)用。這也是最能說明自我理論的方法和
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