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文檔簡(jiǎn)介

第暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15篇暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

有成都,西安十一所高校的學(xué)生,一起參與這次活動(dòng),對(duì)活動(dòng)深入了解,并確定安全問題后,我下定決心參與了這次活動(dòng),讓自己過一個(gè)有意義的,不平凡的暑假,挑戰(zhàn)自我。

雖然報(bào)名的老師一直強(qiáng)調(diào)這次活動(dòng)的艱辛,此次活動(dòng)是不帶一分錢,自己掙錢養(yǎng)活自己,會(huì)露宿街頭,睡地鐵站。我很堅(jiān)定的向老師許諾,我會(huì)一直堅(jiān)持不拋棄不放棄的精神,一直撐到最后。報(bào)完名后,我就一直在期待活動(dòng),并耐心等待著。因?yàn)橐m應(yīng)各個(gè)學(xué)校的暑假安排,活動(dòng)定在了8月6號(hào)到8月__年一度的七夕佳節(jié)我們?nèi)チ宋靼埠G,此次任務(wù)是向情侶買我們親自制作的情書,結(jié)果成績(jī)還是不太理想,我們以第六名的成績(jī),再一次睡在公司。但這并沒有打到一個(gè)積極的團(tuán)隊(duì),我們會(huì)繼續(xù)加油,奮力搏擊,反敗為勝。

4號(hào)我們?nèi)ノ靼舶俣裙具M(jìn)行參觀,在此次活動(dòng)中,我近距離的接觸到了平時(shí)搜索的百度是怎樣的運(yùn)營(yíng)模式。感覺很激動(dòng),也覺得很不賴,我也開始對(duì)其所涉及的搜索營(yíng)銷有了很深入的了解??芍^價(jià)值不菲的參觀。

5號(hào),我們隊(duì)分到省博物館賣西安地圖和濕紙巾,大家很有激情,終于取得第二名的成績(jī),并獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)三百元元獎(jiǎng)勵(lì),負(fù)債沒了,如釋重負(fù)的感覺油然而生!不錯(cuò)威武,第六組,老師打趣的說第六組屌絲逆襲了。確實(shí),這一切的艱辛和感動(dòng)只有我們自己最清楚。

我們?yōu)榱舜鹬x在這幾天中幫助過我們的人,決定在7號(hào)舉行裸奔西安大學(xué)生城市生存挑戰(zhàn)答謝商務(wù)酒會(huì)。6號(hào)我們便忙活起來,布置會(huì)場(chǎng),租禮服,鞋子,每個(gè)人都有任務(wù),而我則有幸獲得機(jī)會(huì),在酒會(huì)上吹奏最拿手的葫蘆絲,借此獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的感謝和敬意。

7號(hào),我們答謝酒會(huì)如期開展,男生各個(gè)穿的英俊帥氣,女生各個(gè)婀娜多姿,到場(chǎng)嘉賓各個(gè)光鮮亮麗,真正的商務(wù)酒會(huì)華麗開展。作為來自民族地區(qū)的.我,則帶大家一起載歌載舞,好不熱鬧。就會(huì)在愉快的氣氛中結(jié)束,感謝幫助過我們。給與我們支持的好心人。有了你們,我們得以經(jīng)歷風(fēng)雨,體會(huì)社會(huì)中的真善美,感受社會(huì)生活的不容易,從此堅(jiān)定我們奮斗,艱苦學(xué)習(xí),在學(xué)成畢業(yè),進(jìn)入社會(huì),有良好的條件屹立社會(huì)。8號(hào),9號(hào),老師帶我去了一些著名的景點(diǎn)去參觀,體驗(yàn)西安的魅力所在。美麗西安。我來過。20號(hào)依依不舍得揮別這么多天并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友,踏上了回成都的路途。

這次暑假,我成功的挑戰(zhàn)自我,獲得社會(huì)各界的認(rèn)可和支持,期間許多媒體對(duì)我們的活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、是理解和大力支持,還有贊揚(yáng)。在活動(dòng)期間,還受到了西安人民日?qǐng)?bào)的跟蹤采訪和報(bào)道。

我收獲了一幫優(yōu)秀的伙伴,鍛煉了自己的溝通,與人交往,豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假很精彩,我很慶幸自己參加這次活動(dòng),在活動(dòng)中,我的膽量,營(yíng)銷能力和實(shí)踐得到了豐富提升,不虛此行,沒有遺憾。實(shí)踐改變了我,我要繼續(xù)實(shí)踐,突破自我,傳遞正能量。

如海倫.凱勒所言:“人生要不是大膽的冒險(xiǎn),便是一無所獲?!?/p>

總結(jié)下來,我的社會(huì)實(shí)踐,有冒險(xiǎn),有青春,有痛苦,歡笑與淚水交織,累并快樂著!暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2本次社會(huì)實(shí)踐我們通過搜集有關(guān)不同年齡段、不同職業(yè)、不同時(shí)間段繳費(fèi)人數(shù)情況,對(duì)用戶繳費(fèi)習(xí)慣形成初步了解。對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,進(jìn)一步分析形成某種特定現(xiàn)象的原因。追溯源頭,嘗試引導(dǎo)用戶自助繳費(fèi),使用戶繳費(fèi)習(xí)慣發(fā)生轉(zhuǎn)移甚至較大改變,從而減輕營(yíng)業(yè)窗口工作人員負(fù)擔(dān),最主要的是使客戶得到便利,形成繳費(fèi)方便快捷、營(yíng)業(yè)效率提高的雙贏格局。我和隊(duì)友以中國(guó)電信石塔營(yíng)業(yè)廳為實(shí)踐點(diǎn),對(duì)不同層次結(jié)構(gòu)的繳費(fèi)用戶利用抽樣調(diào)查法、直接對(duì)用戶進(jìn)行詢問調(diào)查法進(jìn)行調(diào)查分析,并得到以下數(shù)據(jù)案例。

30號(hào)早上8:25,我和隊(duì)友到達(dá)石塔營(yíng)業(yè)廳。初來乍到一切都十分新鮮,但面對(duì)接踵而來的客戶,根本沒有閑時(shí)間容我們仔細(xì)研究工作環(huán)境,放下背包,我們立馬就位。還好現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)組六個(gè)同學(xué)提前兩天就上崗了,大概磨合了一小會(huì)兒(主要是讓他們把繳費(fèi)的用戶往我們這邊引導(dǎo)),我們就準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了。

上午8:30~11:00出乎我之前的預(yù)料,男性繳費(fèi)客戶竟比女性客戶多。二十多位客戶中男性21名,女性16名。

20~30年齡段:

67%該年齡段用戶在引導(dǎo)下能自主完成充值并表示很樂意;33%直奔人工服務(wù)窗口。

30~40年齡段:

5%用戶(廚師)能熟練運(yùn)用自助繳費(fèi)機(jī);5%能熟練打話費(fèi)單;70%在我們的幫助下完成充值并表示方便;余下的有人表示懷疑。

40~50年齡段:

60%在幫助下完成充值,多數(shù)表示是第一次;20%直奔人工服務(wù)窗口;10%嫌麻煩中止充值轉(zhuǎn)向人工柜臺(tái)。10%不信任。

50以上年齡段:

60%比較樂意,但無法自主繳費(fèi),此年齡段用戶都是第一次使用;20%表現(xiàn)相當(dāng)排斥,不明緣由;20%直奔人工窗口。

下午3:00~5:00在抽樣的18人中,男性10名,女性8名。

33%用戶為20~30學(xué)生或青年白領(lǐng)。所有該年齡段用戶都表示方便快捷,個(gè)別由于刷卡繳費(fèi)中止自助但仍樂意下次嘗試。60%用戶為30~50的家庭主婦或務(wù)工人員,只有大約7%的為59歲以上群體。由此可見,氣溫原因是影響不同年齡段用戶外出繳費(fèi)的原因之一。

通過對(duì)以上案例數(shù)據(jù)的`分析,綜合在調(diào)查過程中的體驗(yàn),我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)問題:

1、服務(wù)崗位重復(fù)。

表現(xiàn)在客戶對(duì)某些宣傳感興趣想要了解但又不愿意去專門排號(hào)咨詢,這種情況下客戶往往找就進(jìn)的引導(dǎo)小姐問詢。因此,這要求工作人員“全面開花”,對(duì)于每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都要略知一二,能應(yīng)付簡(jiǎn)單的客戶疑問。

2、宣傳不到位。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),超過85%的人是第一次使用自助繳費(fèi)機(jī),80%的人第一次知道有這項(xiàng)業(yè)務(wù)。對(duì)于是他營(yíng)業(yè)廳,自助繳費(fèi)機(jī)設(shè)在大門左側(cè),近期還被宣傳牌擋著,而辦理業(yè)務(wù)的窗口全部在右側(cè),用戶進(jìn)來多半不會(huì)注意到自助繳費(fèi)機(jī)。

3、客戶存在思維定勢(shì),習(xí)慣成自然,甚至不信任繳費(fèi)機(jī)。

調(diào)查中,有些客戶雖然被引導(dǎo)到自助繳費(fèi)機(jī)前,但往往不愿意嘗試,表示懷疑。從何某個(gè)年齡較長(zhǎng)的客戶交流來看,一方面,中老年人由于頭腦、行動(dòng)不太靈活,對(duì)于“高科技”產(chǎn)品往往存在畏懼心理;另一方面,從我個(gè)人看來,對(duì)于某些打工者/農(nóng)民工來說,甚至可以理解成是自卑心理所致不敢、不愿使用。

基于以上若干問題,在此抒發(fā)一下一己之見,提出幾個(gè)小小的建議:

1、加強(qiáng)對(duì)工作人員的全面培訓(xùn),解答疑惑,滿足客戶多方面需求。

2、加大自助繳費(fèi)機(jī)宣傳力度。例如在人工服務(wù)窗口放三角牌,提示客戶前往自助繳費(fèi)機(jī)自主繳費(fèi);把自助繳費(fèi)機(jī)設(shè)置在教顯眼的方位等。

3、對(duì)于客戶的習(xí)慣心理不是一兩天就能徹底改變的。因此,可以在潛移默化中影響,甚至可以提供一些小小的獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)客戶在自助繳費(fèi)機(jī)繳費(fèi)。

4、在最初一段較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)安排工作人員在自助繳費(fèi)機(jī)旁輔助操作。用戶第一、第二乃至第三次自助繳費(fèi)由工作人員示范輔助操作,向客戶直觀地表明其實(shí)此項(xiàng)操作并不復(fù)雜。日積月累,某些客戶存在的畏懼、自卑心理自然而然地也就消除了,往后他們甚至可以以熟練運(yùn)用自助繳費(fèi)機(jī)為榮。

通過這幾天的社會(huì)實(shí)踐,我的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的升華。首先,在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”其次,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí),工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

暑假結(jié)束后,我想增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期有各種類型的社會(huì)實(shí)踐,如志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、志愿支教等等。但相比其他社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,支教更具有社會(huì)責(zé)任感和對(duì)教育的尊重。同時(shí)也是大學(xué)生選擇的一個(gè)常見的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,我選擇的實(shí)踐項(xiàng)目是一個(gè)農(nóng)業(yè)園區(qū)的員工。作為一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,我在農(nóng)村的感覺永遠(yuǎn)是最美好的回憶,對(duì)農(nóng)村有著特殊的感情。所以我和我的一個(gè)同學(xué)去了一個(gè)農(nóng)業(yè)園,進(jìn)行這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐。

來到石阡縣秦星綠色草原的第一天,我們參觀了園區(qū)的種植基地,和老員工們熟悉了園區(qū)的工作。第二天,我們學(xué)習(xí)了不同工具的使用,確定了分組和值班時(shí)間。之后,我們開始正式工作。平時(shí)我們根據(jù)生產(chǎn)管理中心制定的生產(chǎn)計(jì)劃組織管理維修工作。負(fù)責(zé)工人田間維護(hù)的日常管理,保質(zhì)保量完成大棚。農(nóng)作物的生產(chǎn)、維護(hù)和管理。并根據(jù)溫室環(huán)境監(jiān)管記錄表記錄相關(guān)信息。每天檢查農(nóng)作物生長(zhǎng)情況,及時(shí)向技術(shù)部報(bào)告病蟲害發(fā)生情況和植物異?,F(xiàn)象,進(jìn)行診斷,并根據(jù)技術(shù)部的處置措施進(jìn)行處理。根據(jù)需求每月匯報(bào)用工計(jì)劃。做好溫室大棚等設(shè)施的環(huán)境調(diào)控管理。檢查大棚等設(shè)施的運(yùn)行情況,及時(shí)處置并報(bào)告設(shè)施運(yùn)行故障。完成生產(chǎn)管理部交辦的其他任務(wù)。

經(jīng)過我半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐,我想談?wù)勈罴偕鐣?huì)實(shí)踐給了我什么。我用自己的經(jīng)歷來說一下吧。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,實(shí)踐是必不可少的,也是極其重要的。所以國(guó)內(nèi)各高校都給學(xué)生安排了相應(yīng)的`社會(huì)實(shí)踐課程,也都比較重視。我選擇的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。在這個(gè)炎熱的暑假,我在暑假開始前就計(jì)劃好了我的社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐之初,我做了準(zhǔn)備。在這次實(shí)踐中,雖然有一些辛苦,但我很享受這個(gè)過程,覺得很開心。我覺得暑期社會(huì)實(shí)踐是提高自身修養(yǎng)的大好機(jī)會(huì)。抓住這短暫的時(shí)間,做社會(huì)實(shí)踐這種有意義的事情,是一種享受。同時(shí),我覺得只有接觸到社會(huì),我才會(huì)深刻的體會(huì)到生活是如此的艱辛,社會(huì)是如此的殘酷。農(nóng)民要過理想的所謂生活。每天辛苦工作的工人總會(huì)被炎熱烤焦。就連它的重要生命也岌岌可危。農(nóng)民每天都要犧牲一半甚至全部的時(shí)間和生命去努力工作。到收獲季節(jié)結(jié)束,他們獲得兩三千元的所謂收入。對(duì)于我們這些還在讀書的人來說,是否親身經(jīng)歷過工作。還是道聽途說的作品好壞。要正確對(duì)待和思考,學(xué)習(xí)和工作,思考和社會(huì)的關(guān)系。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)該應(yīng)用到日常生活和農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)中去。理論的內(nèi)在價(jià)值是通過社會(huì)實(shí)踐來體現(xiàn)的。如果只有理論學(xué)習(xí)而沒有農(nóng)村實(shí)踐,理論的內(nèi)在價(jià)值就體現(xiàn)不出來。暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出我,表現(xiàn)我。

在__公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一齊組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽(yáng)傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)??粗鴣韥硗挠慰停覀冃判臐M滿的開始了。不時(shí)的有人過來瞧瞧,打聽照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。

我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的.,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。

在工作中曾不斷告訴我:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好我人格和修養(yǎng)。我一向很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。

我覺得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的本事。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友??墒亲鳛橐粋€(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。所以良好的本事是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),教師是比較狹隘的范圍,僅有經(jīng)過多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮我的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出我的觀點(diǎn)和意見,開誠(chéng)布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。

經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐能夠激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無止境,今日的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,此刻不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì),不提高就是退步,僅有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。

鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長(zhǎng)、教師、同學(xué),一切都要靠我。因?yàn)樵诠ぷ髦?,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,僅有經(jīng)過自身的努力,走出屬于我的路,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是我勇敢地克服,采取進(jìn)取的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的本事,必將獲得最終的成功。

經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來很有幫忙??傊?,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分進(jìn)取的作用。暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

對(duì)于這次暑期實(shí)踐,雖然也就短短的10幾天,可是在這10多天中的時(shí)間中,我逐漸的發(fā)現(xiàn)了些我的一些不足與缺點(diǎn),一些經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),同時(shí)團(tuán)隊(duì)中的家的合作與共同的努力讓我更加的明白團(tuán)隊(duì)的重要性。

剛開始實(shí)踐之前,我們似乎對(duì)我們的課題都處于一個(gè)迷惑或者缺乏足夠的認(rèn)識(shí),總是找不到課題的開展口徑,但隨著大家的努力,通過圖書館以及網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用,我們逐漸的對(duì)垃圾處理與回收這個(gè)研究課題有了充足的認(rèn)識(shí),因此對(duì)于暑期實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)大家通過仔細(xì)的討論做出了縝密的計(jì)劃與部署。所有的成員都對(duì)這次活動(dòng)充滿了好奇與信心,大家都想早點(diǎn)的開展活動(dòng),以便更多的掌握深圳垃圾的更多的信息。

工作中需要不斷地豐富知識(shí),在這里我們還能學(xué)到一些為人處世的經(jīng)驗(yàn),一開始我們就注意到如何處理好與環(huán)衛(wèi)工人之間的關(guān)系的問題.而這確實(shí)是一個(gè)很重要的問題.在我們所在的垃圾場(chǎng)里有很多工人,而每個(gè)工人的性格品性又都不一樣,只用與他們相處好,我們的工作才會(huì)很順利,而處理不好就會(huì)有很多不愉快的事情發(fā)生,這些東西是課本上沒有的,卻有比知識(shí)更重要的事情.知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。正是在實(shí)踐的過程中我通過觀察發(fā)現(xiàn)自己在課本學(xué)校學(xué)到的知識(shí)不能與之符合,從實(shí)踐中讓我學(xué)到了更多的知識(shí)與教訓(xùn),明白的許多的道理,讓我知道不能太固執(zhí)學(xué)校學(xué)到的東西,要和社會(huì)實(shí)踐中相結(jié)合,學(xué)以致用,才能發(fā)揮知識(shí)的重大作用

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與團(tuán)隊(duì)成員的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

終于到了實(shí)踐的時(shí)候了,大家出發(fā)前都做好了充分的準(zhǔn)備與部署,大家分工明確,都想好了自己的`責(zé)任與任務(wù)。在南山垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行垃圾分類的過程中,大家都堅(jiān)持到最后,面對(duì)蒼蠅的飛來飛去,垃圾的惡心與難聞味道,大家依舊是沒與抱怨,默默的分類垃圾,這個(gè)時(shí)候大家都沒有了以前的矜持與衛(wèi)生,帶上口罩和手套就這樣細(xì)細(xì)的把各種各樣原始的復(fù)雜的垃圾進(jìn)行了仔細(xì)的分類,并一一作了記錄與稱量。最后工作結(jié)束的時(shí)候,大家都身心俱累,一個(gè)下午與垃圾的親密接觸讓這些生活在安逸的環(huán)境中的我們感受到了異樣的滋味,大家一個(gè)下午的勞動(dòng),結(jié)束后隊(duì)員們都很疲累,但大家對(duì)于自己能堅(jiān)持下來都感覺到一種成就感。

對(duì)于去西水溝垃圾處理場(chǎng)的考察可以說無功而返,到了那里沒有人搭理我們,不理睬我們的話,看到垃圾場(chǎng)的工人不帶手套就這樣用手直接揀值錢的垃圾時(shí)候我們被深深的震撼了,在一米高的幾千平方米的壓縮過的垃圾堆中有200多人在那用手直接的接觸去拿那些沾滿污垢和有異味的垃圾,當(dāng)我們上去詢問與交流時(shí)候卻沒有人搭理我們,他們的眼睛與心思全部在那些一車車剛拉來的垃圾里,希望叢中多揀點(diǎn)垃圾去賣錢,看到這些,我被深深的震撼了,在繁榮的深圳這個(gè)都市中,依然存在著這么一群為了自己以及家人生活而做這些工作的人,對(duì)于這些生活在社會(huì)地底層,感受不到繁華的城市的那些方便與快樂的人來說,生存依舊是他們的頭等大事。他們沒有多少娛樂,他們更多的是想多弄點(diǎn)垃圾好改善家人的生活,看到這些忙碌的身影我沒有語言可以表達(dá)了,我的心真的很復(fù)雜,如果沒有這次實(shí)踐可能我永遠(yuǎn)也去不了那個(gè)地方,可能我永遠(yuǎn)也了解不到社會(huì)中還有這種職業(yè)的存在,還有在這種異味熏天積水遍布蒼蠅橫飛的環(huán)境中工作的工人,想到這些用語言卻不能表達(dá)出來我的感受......

對(duì)于這次實(shí)踐我依舊很贊賞大家隊(duì)員的那種團(tuán)隊(duì)精神,大家在外面一起工作吃苦,一起明確的分工,一起激烈的討論課題的研究與報(bào)告,一起共同面對(duì)實(shí)踐中的困難,讓我切身感受到團(tuán)隊(duì)這倆字的重要性,很多事情沒有了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作什么也做不了,這可能就是團(tuán)結(jié)就是力量吧

每年暑期期末考試之后很多同學(xué)不是直接回家而是去參加社會(huì)實(shí)踐。大家從社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中獲得了樂趣,感受到了自己的成長(zhǎng)。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),非常希望社會(huì)各界都能夠支持大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。事實(shí)上,青年人的成長(zhǎng)尤其是大學(xué)生的培養(yǎng),是全社會(huì)共同承擔(dān)的一項(xiàng)重要任務(wù),是國(guó)家的未來,不僅僅只在大學(xué)生開展的。這些年來,很多有遠(yuǎn)見的企業(yè)、單位都積極的支持,給予了我們的大學(xué)生朋友很多的幫助,讓更多的大學(xué)生能夠?qū)W到更多的知識(shí)。

實(shí)踐就是要通過對(duì)社會(huì)實(shí)際需要的了解,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用知識(shí),通過在社會(huì)實(shí)踐過程中,培養(yǎng)協(xié)作能力、組織能力以及團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì),就是要通過運(yùn)用自己所掌握的專業(yè)知識(shí),為社會(huì)作出具體的貢獻(xiàn)。所以,這也是一個(gè)大學(xué)合格畢業(yè)生所應(yīng)達(dá)到的要求,這正也是我們實(shí)踐所要努力達(dá)到目標(biāo)。

暑期實(shí)踐結(jié)束了,10幾天的時(shí)間我沒回家在學(xué)校參加這次活動(dòng),這次活動(dòng)讓我的原先一些想法改變了許多,改變了一些認(rèn)識(shí),通過這次實(shí)踐我學(xué)道的不只是環(huán)境方面的知識(shí),剛多的是我在這次活動(dòng)中所感受到的各種遇到的情況與認(rèn)識(shí),以后的生活中盡我最大的努力減少垃圾的產(chǎn)生,為垃圾的減少做自己的一份力量......暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

大學(xué)是一條由純真校園通向現(xiàn)實(shí)社會(huì)的重要通道。此時(shí),要破繭成蝶,社會(huì)實(shí)踐是一種良好的催化劑。

20__的這個(gè)暑假對(duì)我來說顯得彌足珍貴,因?yàn)槲覅⒓恿酥袊?guó)電信大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),第一次登上了真正的社會(huì)大同學(xué)都和我一樣舞臺(tái)。一切顯得那樣的陌生和新奇。而我發(fā)現(xiàn)大部分參加此活動(dòng)的同學(xué)都和我一樣,對(duì)接下來的工作表現(xiàn)出一種期待。我們迫不及待地渴望在學(xué)習(xí)以外大顯身手。

作為電信寬帶品牌優(yōu)劣勢(shì)調(diào)查一組的成員,起初我有些茫然,不就是做個(gè)調(diào)查嘛,有什么稀奇的,還以為來這里能學(xué)到些什么書本以外的東西呢,難不成是被騙來做苦力的?然而,隨著實(shí)踐工作的深入,我漸漸改變了我的想法。首先是指導(dǎo)老師融入到學(xué)生中去,以朋友的姿態(tài)向我們介紹電信,講解業(yè)務(wù),這與我們?cè)谡n堂上聽老師講課是完全不一樣的感受。我們也很很快投入到對(duì)電信的熱情中去,感覺自己像是真正的成為了電信的一份子。

有這樣的一句話說的很好:心有多大,舞臺(tái)就有多大。電信寬帶品牌優(yōu)劣勢(shì)調(diào)查,聽上去輕松簡(jiǎn)單,操作起來也是有很大的學(xué)問的。只要用心就將發(fā)現(xiàn),調(diào)查工作所需的條件還是很多的。首先,自身要對(duì)電信寬帶的優(yōu)劣都要有個(gè)大概的了解。其次,要會(huì)一定的'心理戰(zhàn)術(shù)和良好的口才,要讓被調(diào)查者開開心心的接受調(diào)查。另外,一定要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在制作調(diào)查問卷的時(shí)候,我們?nèi)翰呷毫Α?/p>

在調(diào)查活動(dòng)時(shí),我們互相幫助,及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),對(duì)本職工作及時(shí)改進(jìn)。我們這個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),有一顆緊緊團(tuán)結(jié)在一起的心,因而我認(rèn)為我們的工作雖然貌似沒太多技術(shù)含量,可我們卻在這樣一個(gè)小小的舞臺(tái)上展現(xiàn)出了巨大的力量。本次調(diào)查活動(dòng)共調(diào)查了666人,其中82.88%的人用過電信。說明中國(guó)電信在通訊市場(chǎng)上占據(jù)了強(qiáng)有力的地位。在網(wǎng)速和客服方面調(diào)查表示大部分人覺得較好。只不過超過半數(shù)的人認(rèn)為電信寬帶費(fèi)用有些偏高??傮w說明中國(guó)電信在通訊市場(chǎng)上還是占據(jù)了強(qiáng)有力的地位。

在揚(yáng)州電信度過了忙碌而又充實(shí)的十天,在這十天里,我們互幫互助,我們挑戰(zhàn)自我,我們把在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真刻苦和專研創(chuàng)新運(yùn)用到了實(shí)踐中去,對(duì)這次的實(shí)踐工作投入了巨大的熱情和激情。十分感謝中國(guó)電信給予我們大學(xué)生的這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓我們體會(huì)到工作上的辛苦,取得成果后的喜悅,以及團(tuán)隊(duì)之間的友誼。

最后,我想對(duì)中國(guó)電信本次的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)提一點(diǎn)兒小小的建議:在切身經(jīng)歷了這次的實(shí)踐活動(dòng)以后,我覺得下一次的實(shí)踐活動(dòng)要更合理的安排時(shí)間。整個(gè)的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間可以再緊湊一點(diǎn),提高工作效率。暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

一個(gè)暑假又過去了,這個(gè)假期在一家場(chǎng)子干雜活。通過本次社會(huì)實(shí)踐,了解和熟悉工廠物流,倉(cāng)儲(chǔ),營(yíng)銷以及管理等相關(guān)知識(shí)。使學(xué)到的計(jì)算機(jī),營(yíng)銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫(kù),物流,市場(chǎng)營(yíng)銷,經(jīng)濟(jì)管理等理論知識(shí)跟實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn),提高自己專業(yè)能力和技巧。

作為一個(gè)經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生,在這么一個(gè)場(chǎng)子里呆了一個(gè)多月。才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)管學(xué)院的各,個(gè)專業(yè)之間是相互聯(lián)系的,不是孤立存在的。作為工商管理專業(yè)的學(xué)生,我們必須什么都要了解,做一個(gè)綜合方面的人才。比如在廠子里一個(gè)小小清潔具的派送都要經(jīng)過好多程序。我只是幫著裝下貨跟著車去送貨。在過程中發(fā)現(xiàn)在實(shí)際中我們不能死板的按著課本上面的去做,要按著程序去做。

重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對(duì)制作退貨單,報(bào)損單等有關(guān)單據(jù)進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤點(diǎn)等等。把工作重心移到早上生鮮的驗(yàn)收,相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應(yīng)商商品工作,報(bào)損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

通過這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)我的收獲:

(1)心態(tài)上調(diào)整的體會(huì)收獲

學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變,在學(xué)校接受了16年的教育,真正的和社會(huì)接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實(shí)習(xí),則是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當(dāng)然會(huì)使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的.挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

(2)相關(guān)知識(shí)上的收獲

我由一個(gè)不熟悉工廠銷售物流,倉(cāng)儲(chǔ),營(yíng)銷,管理等等,到對(duì)這些相關(guān)知識(shí)的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng),如數(shù)據(jù)庫(kù),管理學(xué),物流學(xué),計(jì)算機(jī),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),營(yíng)銷渠道管理等等。很多工作都是一項(xiàng)需要挑戰(zhàn)一個(gè)人綜合能力的,在工作中,我認(rèn)識(shí)到了自身知識(shí)不足和優(yōu)勢(shì),這促使我改進(jìn)和加強(qiáng)。人生目標(biāo)感的清晰通過這次實(shí)習(xí),我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢(shì)和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我的許多目標(biāo)變的清晰。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲二

今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,肩負(fù)著“黨照大學(xué)生,我暖夕陽(yáng)心”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命,在青島市城陽(yáng)流亭敬老院,我們開展了為期十天的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

我們走進(jìn)流亭敬老院時(shí),敬老院里的老人都非常高興迎接了我們的到來,給我最大的體會(huì)是:敬老院看望那里的老人,看到他們上了年紀(jì)手腳不靈便,說話也不清楚,我感到很辛酸,也想到我在幾十年后會(huì)像他們一樣,唉!人生易老啊!珍惜時(shí)光吧!

作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,為促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次的“三下鄉(xiāng)”暑期之行是理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),使我的思想碰撞出了火花,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正含義。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我總結(jié)出:只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),才能加快融入社會(huì)的步伐,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆駛向成功的彼岸!

通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷??傊@個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

走進(jìn)農(nóng)村走進(jìn)生活時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷。初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我的心里異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農(nóng)村出來的,經(jīng)受較先進(jìn)的大學(xué)文化生活的洗禮之后,我重新回到農(nóng)村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當(dāng)我們生物系暑期社會(huì)團(tuán)到達(dá)目的地——金湖縣涂溝鎮(zhèn),首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚大戶進(jìn)行常見魚類疾病的咨詢,然后我們又對(duì)這些漁戶進(jìn)行面對(duì)面交流和問卷調(diào)查,并向他們贈(zèng)送了關(guān)于養(yǎng)魚技術(shù)的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進(jìn)行測(cè)試,并指導(dǎo)養(yǎng)魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評(píng)。在涂溝鎮(zhèn)的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀點(diǎn)的意念,既體會(huì):我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動(dòng)應(yīng)大力推動(dòng),因?yàn)樗鞘軞g迎的、有影響、有成效的,這種活動(dòng)對(duì)我們大學(xué)生自身也很有幫助,它不僅讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,提高解決和認(rèn)知能力,更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識(shí)。此次活動(dòng)的'開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解??傊ㄟ^暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開

展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我?!笔钇谏鐣?huì)實(shí)踐總結(jié)9

七月烈日,我們學(xué)校又迎來了一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)主義高校辦學(xué)的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代接班人,達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一宗旨的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以希望通過開展此類活動(dòng)達(dá)到提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)能力的目的,同時(shí)也希望達(dá)到服務(wù)社會(huì)的目的。學(xué)院組織的大關(guān)小區(qū)義務(wù)維修實(shí)踐小分隊(duì)由我們學(xué)校志愿者協(xié)會(huì)和電子協(xié)會(huì)的一些成員組成

我們一行共十余人,與七月十日上午八點(diǎn)半,統(tǒng)一著裝(服裝上印有學(xué)院的名字這意味著我們這四十余人不光代表著自己本人而更代表著學(xué)院,所以我們?cè)诨顒?dòng)中的行為更要嚴(yán)格要求自己,注意行為),在老師的帶領(lǐng)下,向著目的地進(jìn)發(fā)。大約步行了半個(gè)小時(shí),我們順利到達(dá)了大關(guān)小區(qū)。

聯(lián)系好小區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人以后,我們?cè)诖箨P(guān)小區(qū)進(jìn)行了一系列的服務(wù)活動(dòng)。如社區(qū)家電小維修,為社區(qū)拔雜草,除牛皮癬,給社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí),為社區(qū)居民送茶水,進(jìn)行有關(guān)于中國(guó)居民生活滿意度的問卷調(diào)查,等等。電子協(xié)會(huì)的成員主要負(fù)責(zé)維修電器方面,志愿者進(jìn)行各種義務(wù)活動(dòng),在部分同學(xué)的大力宣傳工作下。我們正式開始了暑期實(shí)踐。我們待在自己的位置上,一個(gè)個(gè)居民都慕名而來,我們不遺余力的為他們維修小家電,為他們送上一杯杯涼茶,雖然一開始感覺有點(diǎn)壓力,但被人肯定的心情還是蠻欣慰的。就這樣,我們一件一件的修理,它們一件一件的.“復(fù)活”來為人民服務(wù),當(dāng)然對(duì)于一些電視機(jī)。電腦等高端電器我們也無能為力,一是我們的技術(shù)不夠,二是我們的器件不足,無法維修。

這次的活動(dòng)總體給我們的感覺是辛苦但又是值得的,我通過親身實(shí)踐,學(xué)到了,看到了很多平時(shí)被我們?cè)谡n堂上所忽略的細(xì)枝末節(jié)。同時(shí)還增加了我與社會(huì)的正面接觸,了解社會(huì),走進(jìn)社會(huì),不至于我身在校園就沾沾自喜,對(duì)校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應(yīng)社會(huì)。我覺得很多事情都是有第一次的嘗試所開始的,過程中的摸索,第一次的成功,這樣增加了我自己對(duì)這方知識(shí)的自信心。以后遇到類似的事情或情況我心中有數(shù),不至于害怕了,就憑這一點(diǎn)我覺得我比別人有了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。這次活動(dòng)對(duì)我自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗(yàn),在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強(qiáng),面帶微笑,最終走向成功。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,就沒必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

理學(xué)院在__年暑期的社會(huì)實(shí)踐中,結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際情況,積極啟動(dòng)并開展以“服務(wù)和諧社會(huì)發(fā)展,培育應(yīng)用創(chuàng)新人才”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得了可喜成效。學(xué)院圍繞科研訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)、社會(huì)觀察、專題調(diào)研等五類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極組織申報(bào)了72個(gè)社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)團(tuán)隊(duì),其中社會(huì)觀察和體驗(yàn)類的共16支團(tuán)隊(duì)、科研訓(xùn)練類的共10支團(tuán)隊(duì)、專業(yè)實(shí)踐類的共16支團(tuán)隊(duì)、志愿服務(wù)類的共14支團(tuán)隊(duì)、專題調(diào)研類的共16支團(tuán)隊(duì),有效保證了學(xué)院各年級(jí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的覆蓋面,初步形成了獨(dú)具自身特色的“體制化運(yùn)作+項(xiàng)目化管理+全方位參與”的社會(huì)實(shí)踐整體模式,現(xiàn)將總體開展情況作如下匯報(bào):

一、社會(huì)實(shí)踐工作初步實(shí)現(xiàn)了體制化運(yùn)作

1、健全社會(huì)實(shí)踐組織機(jī)構(gòu),做好宣傳動(dòng)員

學(xué)院成立了由院黨委副書記任組長(zhǎng),團(tuán)委書記任副組長(zhǎng)的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)社會(huì)實(shí)踐工作做全面指導(dǎo)。同時(shí)征求學(xué)院各部門通力合作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)院立足于組建高素質(zhì)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),來展示我院學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好形象,采取各種有效措施擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐的參與面。選派專人對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作流程、活動(dòng)安全、創(chuàng)新方法等方面進(jìn)行了專題培訓(xùn),并開設(shè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)宣傳欄,通過展示往年優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的獲獎(jiǎng)成果及先進(jìn)實(shí)踐典型,為準(zhǔn)備參加不同類別暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生提供大量有價(jià)值的信息和參考材料。

2、制定相關(guān)規(guī)章制度,規(guī)范實(shí)踐檔案管理

學(xué)院為保障學(xué)生的實(shí)踐效果,相繼制定了《理學(xué)院__年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》、《理學(xué)院__年社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目指導(dǎo)手冊(cè)》、《理學(xué)院__年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)題書》、《理學(xué)院__年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目記錄》、《理學(xué)院__年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐單位信息反饋》、《遼寧工大理學(xué)院__年暑期社會(huì)實(shí)踐安全承諾書》等相關(guān)制度措施,建立了各年級(jí)、分年份的社會(huì)實(shí)踐跟蹤管理檔案,將每名學(xué)生的實(shí)踐參與情況進(jìn)行詳細(xì)的匯編成冊(cè)。同時(shí),打破社會(huì)實(shí)踐寒暑假的局限性,在活動(dòng)時(shí)間上開始形成制度化,將利用周末、節(jié)日或課余時(shí)間,在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上可持續(xù)性地開展社會(huì)志愿者服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)地點(diǎn)上,就近就便,立足校園,放眼周邊,深入社區(qū),特別是把廣泛開展社會(huì)志愿者援助行動(dòng)作為社會(huì)實(shí)踐的重要形式。

3、根據(jù)素質(zhì)拓展系統(tǒng)的要求,進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定

學(xué)院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心通過實(shí)踐學(xué)生本人參加__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),并如實(shí)向?qū)W院提供參加社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)的相關(guān)記錄及實(shí)踐報(bào)告,評(píng)定社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)學(xué)分及成績(jī)。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)初步實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目化管理

__年暑期社會(huì)實(shí)踐,學(xué)院在總結(jié)以往社會(huì)實(shí)踐的做法和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,借鑒科研項(xiàng)目管理的做法,嘗試將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)融入到項(xiàng)目化管理中。秉承“按需設(shè)項(xiàng)、按項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則,根據(jù)學(xué)校提供的項(xiàng)目參考范圍和專業(yè)市場(chǎng)需求狀況設(shè)立社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目范圍,在組隊(duì)方式上采取學(xué)生先申報(bào)立項(xiàng),然后結(jié)合項(xiàng)目自行組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的形式,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)帶著項(xiàng)目走出校園走進(jìn)社會(huì),從而實(shí)現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐中的鍛煉目的,同時(shí)也便于我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐工作的考察管理。

1、組織實(shí)踐立項(xiàng),做好培訓(xùn)動(dòng)員

學(xué)院在組織學(xué)生申報(bào)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目時(shí),印發(fā)給每個(gè)團(tuán)支部1冊(cè)《理學(xué)院__年社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目指導(dǎo)手冊(cè)》,同時(shí),對(duì)社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)作了5點(diǎn)要求:第一,申報(bào)項(xiàng)目必須緊密聯(lián)系學(xué)校該年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題,具有較強(qiáng)的操作性。第二,可申報(bào)立項(xiàng)的項(xiàng)目包括學(xué)院部分經(jīng)費(fèi)支持項(xiàng)目和自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,未經(jīng)立項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目不列入“遼寧省社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀成果”申報(bào)范圍。經(jīng)過立項(xiàng)的'社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,實(shí)踐形式為集中實(shí)踐,有特殊身體情況的學(xué)生實(shí)施分散實(shí)踐形式。第三,可以學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)等名義組隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目,鼓勵(lì)跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨院系靈活組隊(duì),每支隊(duì)伍由3—12人組成,至少配備1名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師原則上應(yīng)隨隊(duì)參加實(shí)踐活動(dòng)。第四,所有立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)以“遼寧工大理學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”的名義開展實(shí)踐活動(dòng)。第五,鼓勵(lì)各申報(bào)團(tuán)隊(duì)積極爭(zhēng)取社會(huì)資金的支持,各團(tuán)隊(duì)確定立項(xiàng)項(xiàng)目后,由學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)進(jìn)行評(píng)審,并在全院范圍內(nèi)公示評(píng)審結(jié)果,接受廣大師生的監(jiān)督。今年,學(xué)院為保質(zhì)保量完成實(shí)踐立項(xiàng)工作,先后開展了“專業(yè)實(shí)踐與科研立項(xiàng)指導(dǎo)”、“實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的工作方法和技巧”、“社會(huì)實(shí)踐專題講座”等培訓(xùn)工作,同時(shí)在社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的結(jié)題評(píng)選結(jié)果上引入到獎(jiǎng)、袋、困、補(bǔ)等工作評(píng)比中。

2、規(guī)范立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),引入科研程序

首先,在__年實(shí)踐的項(xiàng)目申報(bào)中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)都有專門的學(xué)生負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施方案的策劃、項(xiàng)目申請(qǐng)、活動(dòng)的組織和項(xiàng)目報(bào)告的撰寫等。他們上報(bào)的申報(bào)材料包括:申報(bào)表、項(xiàng)目實(shí)施方案、項(xiàng)目組成人員名單,而且今年最大的特點(diǎn)是學(xué)生團(tuán)隊(duì)中基本都有專業(yè)老師或是班主任老師參與指導(dǎo);其次,就是學(xué)院團(tuán)委組織的評(píng)審過程,評(píng)審按照主題性、可行性、實(shí)效性、合理性等原則進(jìn)行。根據(jù)評(píng)審結(jié)果,決定經(jīng)費(fèi)上(項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來源為社會(huì)資助、學(xué)院學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)資助和個(gè)人自籌等)的支持力度。最后,在開學(xué)初我們會(huì)進(jìn)行實(shí)踐工作總結(jié)與評(píng)優(yōu)。

在8月15日前,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)要求結(jié)束,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須及時(shí)總結(jié),并將總結(jié)報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐論文、宣傳媒體報(bào)道材料、活動(dòng)圖片以及實(shí)踐地的反饋意見等相關(guān)材料上報(bào)學(xué)院團(tuán)委,以備驗(yàn)收和評(píng)優(yōu)。

經(jīng)過一個(gè)暑假的嘗試,我們發(fā)現(xiàn)通過初步參照科研立項(xiàng)程序管理社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中的主體作用得到充分體現(xiàn)。首先,在選題階段給學(xué)生充分的自由度,讓他們能夠根據(jù)自己的特點(diǎn)提交課題。其次,在社會(huì)實(shí)踐具體實(shí)施過程中,學(xué)生主體作用體現(xiàn)要更為明顯。由于指導(dǎo)教師對(duì)社會(huì)實(shí)踐只是起到全面的把握,所以具體實(shí)施都是由學(xué)生進(jìn)行,這樣可以更加充分地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,按照其思路和方式進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3、上報(bào)項(xiàng)目材料,檢驗(yàn)管理效果

在__年的社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)院通過要求每名學(xué)生上交實(shí)踐體會(huì)報(bào)告1份,了解學(xué)生參加實(shí)踐的收獲;每名學(xué)生上交實(shí)踐單位信息反饋表1份,證實(shí)學(xué)生參與實(shí)踐的真實(shí)性;每名學(xué)生簽訂社會(huì)實(shí)踐安全承諾書1份,提高實(shí)踐成員的安全責(zé)任意識(shí);每個(gè)團(tuán)隊(duì)上報(bào)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目紀(jì)錄1份,了解團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)效果;每個(gè)團(tuán)隊(duì)上報(bào)活動(dòng)照片至少10張,證實(shí)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員參與情況;每個(gè)團(tuán)隊(duì)上報(bào)項(xiàng)目的結(jié)題報(bào)告書1份,檢驗(yàn)項(xiàng)目的完成情況和對(duì)社會(huì)的影響程度;

僅以專題調(diào)研為例,通過項(xiàng)目化管理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)院發(fā)現(xiàn)形成的調(diào)查報(bào)告較往年質(zhì)量明顯提高。報(bào)告信息量大,數(shù)據(jù)多,對(duì)問題描述具有一定的說服力。調(diào)研報(bào)告圖文并茂,運(yùn)用了實(shí)際活動(dòng)過程中的實(shí)例,并輔以影像資料更印證出了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平。

三、社會(huì)實(shí)踐程度初步實(shí)現(xiàn)了全方位參與

學(xué)院通過在__年的社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)體制建設(shè),進(jìn)行項(xiàng)目化管理,以實(shí)踐團(tuán)隊(duì)建設(shè)為途徑,通過在社會(huì)實(shí)踐中抓住“五個(gè)結(jié)合點(diǎn)”來實(shí)現(xiàn)從低年級(jí)到高年級(jí)學(xué)生全面參與到各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去,確保了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的強(qiáng)大吸引力。

1、與專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合

與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相結(jié)合,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)中練習(xí)專業(yè)本領(lǐng),這是我們開展好社會(huì)實(shí)踐的力量源泉。學(xué)院的各個(gè)專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)是這樣想的,也是這樣做了。食品071班劉歡率領(lǐng)的“科技之星”專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于7月13日至7月22日,先后到阜新市豐僑食品有限公司、華農(nóng)食用菌基地、阜新市梅雪啤酒有限公司、理學(xué)院生化研究中心開展專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),并最終完成了《校企合作對(duì)加快遼寧產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)啟示與措施建議》項(xiàng)目結(jié)題。而像“科技之星”專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)這樣的專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)學(xué)院共組建了16支,分布在全市各個(gè)企業(yè)開展有針對(duì)性的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

譬如:食品專業(yè)的“質(zhì)檢師”團(tuán)隊(duì)在阜新凱萊英醫(yī)藥化學(xué)技術(shù)有限公司專業(yè)實(shí)踐完成了《關(guān)于質(zhì)檢師一職的行業(yè)分析》項(xiàng)目結(jié)題;信科專業(yè)的“網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)”團(tuán)隊(duì)在阜新經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)創(chuàng)業(yè)中心專業(yè)實(shí)踐完成了《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)的重要性及預(yù)防措施的研究》項(xiàng)目結(jié)題;新一代ERP研發(fā)團(tuán)隊(duì)在阜新北鑫星液壓有限公司專業(yè)實(shí)踐完成了《新一代ERP研發(fā)》項(xiàng)目結(jié)題;生物專業(yè)的“雄鷹高飛”團(tuán)隊(duì)在阜新馬鈴薯組織培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地和梅雪啤酒廠專業(yè)實(shí)踐完成了《馬鈴薯組織培養(yǎng)和啤酒釀造工藝研究》項(xiàng)目結(jié)題;物理專業(yè)的“光速”之隊(duì)在阜新恒泰機(jī)械有限責(zé)任公司專業(yè)實(shí)踐完成了《基于機(jī)械制造的物理實(shí)踐考察》項(xiàng)目結(jié)題;“網(wǎng)絡(luò)之家”團(tuán)隊(duì)在阜新華恒網(wǎng)絡(luò)公司專業(yè)實(shí)踐完成了《華恒網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展系統(tǒng)研發(fā)》項(xiàng)目結(jié)題;生物fly團(tuán)隊(duì)在阜新市林業(yè)科技實(shí)驗(yàn)示范園區(qū)專業(yè)實(shí)踐完成了《阜新雪峪生物技術(shù)有限公司的啟示》項(xiàng)目結(jié)題等等。鑒于學(xué)科專業(yè)主要集中在生化和數(shù)學(xué)軟件領(lǐng)域,學(xué)院還集中向阜新振隆土特產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)電子工業(yè)園區(qū)、新京工電腦、宏泰軟件公司、安網(wǎng)訊通軟件部等企業(yè)單位推薦團(tuán)隊(duì)掛職鍛煉,將實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來。

2、與志愿服務(wù)社會(huì)相結(jié)合

學(xué)生都有渴望參與各種公益活動(dòng)、樂于為社會(huì)做貢獻(xiàn)的積極性,這一積極性成為我院調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的第二個(gè)結(jié)合點(diǎn)。在今年的社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)院組建的14支志愿服務(wù)類團(tuán)隊(duì)在7至8月期間相繼開展過社區(qū)援助、義務(wù)支教、社會(huì)公益服務(wù)、關(guān)心關(guān)愛弱勢(shì)群體、文化科普知識(shí)下鄉(xiāng)等活動(dòng),在眾多的社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所中產(chǎn)生了廣泛的影響力,收到孤兒院、敬老院、火車站等諸多單位的表?yè)P(yáng)信,學(xué)生的自身價(jià)值得到充分體現(xiàn),使命感和奉獻(xiàn)意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。譬如:基礎(chǔ)加強(qiáng)班組建的“晨夕愛旅”團(tuán)隊(duì)在阜新市敬老院和孤兒院志愿服務(wù)完成了《從養(yǎng)老院孤兒院透視阜新福利現(xiàn)狀》項(xiàng)目結(jié)題;“雄鷹”志愿者小團(tuán)隊(duì)在阜新縣第一小學(xué)義務(wù)支教完成了《如何從大學(xué)生支教角度關(guān)注弱勢(shì)群體》項(xiàng)目結(jié)題;“愛之行”團(tuán)隊(duì)在阜新市昊海老年公寓志愿服務(wù)完成了《關(guān)于“如何實(shí)現(xiàn)健康老齡化”的研究》項(xiàng)目結(jié)題;“愛心使者”服務(wù)團(tuán)隊(duì)在阜新市福利院完成了《關(guān)于愛心使者團(tuán)慰問福利院的項(xiàng)目設(shè)計(jì)論證》項(xiàng)目結(jié)題;鐵道“游擊”隊(duì)在阜新市火車站客運(yùn)服務(wù)部志愿服務(wù)完成了《乘務(wù)員體驗(yàn)之旅》項(xiàng)目結(jié)題等等。

3、與社會(huì)觀察體驗(yàn)相結(jié)合

今年暑假,學(xué)院組織16支社會(huì)觀察和體驗(yàn)類團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,通過社會(huì)實(shí)踐觀察社會(huì),了解社會(huì),深入基層,關(guān)注熱點(diǎn),在實(shí)踐中尋找關(guān)心的理論和現(xiàn)實(shí)問題,最終形成正確的社會(huì)觀察結(jié)論。他們有到阜新縣七家子村、福興地鎮(zhèn)(下鄉(xiāng)小分隊(duì))、九營(yíng)子村等深入鄉(xiāng)下,關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)的(豆豆小隊(duì)等);有到建筑工地體驗(yàn)生活(農(nóng)民工考察團(tuán))、野外進(jìn)行植被考察(求索團(tuán)隊(duì))、公共場(chǎng)所進(jìn)行環(huán)保宣傳(“海洋天使”服務(wù)團(tuán)等)和義務(wù)清理衛(wèi)生的(藍(lán)天志愿服務(wù)隊(duì));有到礦區(qū)進(jìn)行生態(tài)考察的(太陽(yáng)石小分隊(duì)),相繼完成的《遼寧省阜新市人力車(神牛)的生存現(xiàn)狀》、《阜新地區(qū)出租車的空載率》、《如何減少海洋垃圾》等觀察項(xiàng)目,使他們能夠在實(shí)踐中觀察社會(huì),在實(shí)踐中感悟民生,更在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)的力量。

學(xué)院還積極倡導(dǎo)學(xué)生自強(qiáng)自立,通過勤工助學(xué)體驗(yàn)社會(huì),組織假期留校學(xué)生參與各種實(shí)踐崗位,如:保潔員、托管員、治安服務(wù)員等實(shí)踐體驗(yàn),使學(xué)生通過力所能及的勞動(dòng)體驗(yàn)生活,獲取報(bào)酬,主動(dòng)分擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),彌補(bǔ)學(xué)習(xí)生活費(fèi)用之不足。

4、與科研能力訓(xùn)練相結(jié)合

在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)院不放松假期對(duì)學(xué)生科研能力的訓(xùn)練,進(jìn)一步靈活實(shí)踐活動(dòng)方式,將學(xué)生科研訓(xùn)練和科研立項(xiàng)工作融入到每個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,鼓勵(lì)以科研項(xiàng)目為研究目標(biāo),深入企業(yè)、工廠等生產(chǎn)一線結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行研究,并使同學(xué)們能更早地走向社會(huì)接觸企業(yè)單位。

自7月14日開始,理學(xué)院團(tuán)委組織生物和食品專業(yè)的學(xué)生和指導(dǎo)教師開展為期半個(gè)月的本科生科研訓(xùn)練項(xiàng)目之四——阜新細(xì)河污泥用作肥料的開發(fā)研究,該科研訓(xùn)練項(xiàng)目的研究共計(jì)分為6個(gè)子項(xiàng)目,由七組參訓(xùn)學(xué)生小組分別開展子項(xiàng)目的研究工作,譬如其中的“制造者”團(tuán)隊(duì)的氫氧化鈉熔融法測(cè)定阜新細(xì)河污泥中全鉀;鷹雄高飛隊(duì)的馬鈴薯組織培養(yǎng)和啤酒釀造工藝研究;鷹之役團(tuán)隊(duì)的酸溶—鉬銻抗比色法研究阜新細(xì)河污泥中的全磷;“食品第一”團(tuán)隊(duì)的阜新細(xì)河污泥中速效鉀的AAS法測(cè)定。

在深化學(xué)術(shù)研究的同時(shí),學(xué)院組建的10支科研訓(xùn)練類團(tuán)隊(duì)把學(xué)術(shù)資源作為社會(huì)發(fā)展的助推器,結(jié)合企業(yè)需求和團(tuán)隊(duì)申報(bào)的專業(yè)項(xiàng)目,深入生產(chǎn)研究一線,或跟隨導(dǎo)師或獨(dú)立自主的積極開展科研調(diào)查與攻關(guān),促進(jìn)社會(huì)及企業(yè)發(fā)展,譬如:他們?cè)谛F箝g研究的項(xiàng)目“混合型高營(yíng)養(yǎng)酸奶的研制”、“金針菇干菜工藝研發(fā)”、“金針菇子實(shí)體多糖提取及其抗氧化性的研究”很好的與地方企業(yè)聯(lián)系起來,成果得到企業(yè)負(fù)責(zé)的認(rèn)可。

同時(shí),學(xué)院計(jì)劃支持的部分學(xué)生科研立項(xiàng)小組也在假期積極準(zhǔn)備和開展創(chuàng)新作品的研究,以備參加我校第三屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的評(píng)選工作。

5、與專項(xiàng)課題調(diào)研結(jié)合

今年暑期,學(xué)院積極組織學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行民生、就業(yè)、社會(huì)現(xiàn)象等方面的專題調(diào)研活動(dòng),采取了問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、典型調(diào)查、個(gè)案調(diào)查等多種調(diào)查方法,收到了很好的效果,如:“跑跑七人組”團(tuán)隊(duì)在沈陽(yáng)市人才市場(chǎng)組織的遼寧大型人才招聘會(huì)上,對(duì)可口可樂遼寧(北)飲料有限公司、哈爾濱啤酒(沈陽(yáng))有限公司、東宇集團(tuán)—沈陽(yáng)佐能生物技術(shù)有限公司、吉林天景食品有限公司等多家企業(yè)單位進(jìn)行走訪調(diào)研,完成了《關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題看法問卷調(diào)查》項(xiàng)目結(jié)題;“青慧之星”團(tuán)隊(duì)深入到文化局、東苑小區(qū)、月亮灣廣場(chǎng)、三一八公園、人民公園等場(chǎng)所開展《關(guān)于居民業(yè)余文體生活情況的調(diào)查》;陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐小組深入阜新市常青小區(qū)、榮盛小區(qū)、阜新市社區(qū)養(yǎng)老智能化援助中心、城市建設(shè)管理局開展調(diào)研與掛職服務(wù)相結(jié)合,完成了《新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的典型調(diào)查》;“鏘鏘十人行”團(tuán)隊(duì)在阜新市三溝酒業(yè)有限責(zé)任公司調(diào)研《白酒產(chǎn)業(yè)分析與專業(yè)調(diào)查》;“強(qiáng)化聯(lián)合”調(diào)查組深入阜新市大街小巷開展《阜新市城市道路交通現(xiàn)狀調(diào)研》;“民工團(tuán)”進(jìn)行的《新生代農(nóng)民工生存現(xiàn)狀調(diào)查》,通過這些專題調(diào)研活動(dòng),16支專題調(diào)研類團(tuán)隊(duì)的同學(xué)接觸到了豐富的社會(huì)知識(shí),進(jìn)一步增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),對(duì)其將來的擇業(yè)就業(yè)產(chǎn)生一定的有利因素。

總而言之,通過學(xué)院形成的社會(huì)實(shí)踐新模式,__年的暑假理學(xué)院有更多的學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來,因?yàn)榻佑|到了不同的行業(yè)、不同的人員、不一樣的生活,他們逐漸認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的位置和諸多的不足,對(duì)他們以后的人生目標(biāo)和追求的形成有很大的促進(jìn)作用。暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

今年暑假,作為大學(xué)里的最后一個(gè)暑假,我尤為感到這個(gè)暑假對(duì)我以后的工作生活是多么至關(guān)重要。而暑期社會(huì)實(shí)踐是我接觸社會(huì)、了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。我也希望通過自己的親身實(shí)踐,而不是閉門造車,去進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

__年7月14日,經(jīng)過朋友介紹,我來到了揚(yáng)中市人才服務(wù)中心參加實(shí)習(xí)工作。首先接待我的是人才服務(wù)中心的朱主任,他熱情地指引我認(rèn)識(shí)人才市場(chǎng)的各個(gè)部門和相關(guān)工作人員。然后給我講述暑期實(shí)踐的大概內(nèi)容,即在各個(gè)部門待一段時(shí)間后,熟悉各部門的數(shù)據(jù)庫(kù)的功能使用,協(xié)助人才市場(chǎng)的工作人員做好工作,最后整體認(rèn)識(shí)他們所用的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),希望能對(duì)我以后的學(xué)習(xí)工作有所幫助。

首先我被分配到的部門就是人才市場(chǎng)的檔案室,這是一個(gè)專門管理干部人事檔案的部門,許多大中專畢業(yè)生、政府機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里。檔案室里只有三個(gè)工作人員,分別是徐科員和兩名職員。后來我稱呼徐科員為徐大哥,而因?yàn)榱硗鈨擅殕T的年齡和我相仿的緣故,我稱呼她們?yōu)樾∠暮托〔?。來到這里他們溫和的笑容和熱情的話語讓我很快預(yù)感到我的實(shí)習(xí)工作將會(huì)在這樣一份和諧的環(huán)境中開始。

剛剛進(jìn)入檔案室時(shí),我潛意識(shí)里就蹦出了“枯燥乏味”這四個(gè)字,但真正呆過一段時(shí)間后,真的顛覆了我對(duì)檔案室的看法。這里的工作看似簡(jiǎn)單,卻時(shí)時(shí)刻刻需要認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。不管是輸錄檔案信息,還是插入檔案庫(kù);不管是整理檔案材料,還是簡(jiǎn)單的蓋一個(gè)章,每一歩每一刻都需要絕對(duì)的精確,甚至,當(dāng)看到徐大哥整理檔案材料的情形時(shí),就算用“虔誠(chéng)”二字形容也不為過。相比于他們的這種工作精神,我平時(shí)那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態(tài)度真是相形見絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫(kù)后,又因?yàn)槠渌蛐枰渲械囊环輽n案時(shí),再讓我取出來,我卻根據(jù)檔案編號(hào)怎么也找不到到底插在哪了,那時(shí)真是慚愧極了?;叵肫饋?,其實(shí)只不過是我在插檔案的過程中開了個(gè)小差,就導(dǎo)致了這么大的麻煩。要是每個(gè)人都這樣,那檔案庫(kù)還不亂了套?。⌒液?,徐大哥沒有責(zé)怪我什么,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。

其實(shí),徐大哥對(duì)我的幫助豈止這些,他還教會(huì)我學(xué)習(xí)姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號(hào),至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長(zhǎng)橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點(diǎn)捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點(diǎn)橫小寶蓋。雖然不長(zhǎng)的口訣,我還是用了半天的時(shí)間把它背熟了,然后又用了大半個(gè)月的時(shí)間運(yùn)用它來編姓名編號(hào),所以至今仍然記憶猶新。據(jù)徐大哥說,這個(gè)四角編碼是江蘇省通用的,有了這個(gè)四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢工作。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的是難以想象,一份簡(jiǎn)單的檔案還要分成十個(gè)類別。這其中還要細(xì)分,檔案分類好之后還要整理,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成a4紙的大校然后再裝訂成冊(cè),存入到專門的檔案袋中。在檔案室,當(dāng)有新的檔案到來時(shí),就需要將檔案中個(gè)人材料的基本信息輸入到數(shù)據(jù)庫(kù)中,方便以后的查詢和統(tǒng)計(jì)。由于正值大學(xué)生畢業(yè)時(shí)期,每天都會(huì)有大量新的檔案到來,需要輸錄到數(shù)據(jù)庫(kù)中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!

但是為了更多的了解人才市場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)的各項(xiàng)功能模塊,8月3號(hào)我又被調(diào)到了前臺(tái)部門。前臺(tái)主要?jiǎng)澐殖蓛蓧K,一部分是市場(chǎng)部,主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘,登記大中專畢業(yè)生的應(yīng)聘信息;另一部分是戶籍辦理部,主要是處理人員戶籍掛靠、調(diào)出等各項(xiàng)工作,同樣因?yàn)榇髮W(xué)生畢業(yè),許多當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個(gè)部門,協(xié)助王姐辦理戶籍手續(xù)。同時(shí),人才中心的朱主任分配給我一個(gè)帳戶公我查詢和學(xué)習(xí)使用。在戶籍辦理部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重復(fù)勞動(dòng),幾乎完全不需要什么特殊的技術(shù)。當(dāng)有畢業(yè)生來報(bào)到時(shí),我首先查詢一下他(她)的檔案有沒有來,來了,就填一份干部履歷表,貼上照片,再簽一份人事代理協(xié)議書,這樣就基本結(jié)束了。工作簡(jiǎn)單卻一遍遍地重復(fù)。尤其是填寫干部履歷表時(shí),總會(huì)一遍遍地向前來報(bào)到的畢業(yè)生重復(fù)這里該填什么、那里該怎么填,一天下來真的有點(diǎn)煩不勝煩的感覺。

就這樣,每天一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是六個(gè)小時(shí)。這六個(gè)小時(shí)的工作十分單調(diào),面對(duì)著重復(fù)單調(diào)的工作事務(wù),讓人全然提不起興趣,但是隨著與單位負(fù)責(zé)人共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的`,我現(xiàn)在只是短期性實(shí)習(xí),沒有過多體會(huì)到工作的壓力,但是真正到了社會(huì)上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟(jì)來源,有上司的批評(píng)監(jiān)督,有固定工作時(shí)間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,那時(shí)的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時(shí)我就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng),而是多么幸運(yùn)了,畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。

在實(shí)習(xí)的最后幾天里,我來到主任辦公室,當(dāng)面向人才市場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)者朱主任請(qǐng)教數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的方法以及我在數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)中碰到的問題。朱主任同我是一個(gè)專業(yè)出生,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這一塊也是相當(dāng)?shù)氖煜?,從他那里,我了解到目前市?chǎng)上設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的各種工具,數(shù)據(jù)庫(kù)安全性設(shè)計(jì)的問題,以及數(shù)據(jù)庫(kù)與應(yīng)用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專業(yè)學(xué)習(xí)切勿博而不精,一定要有自己的學(xué)習(xí)方向才行,不能盲目求多。這些忠告確實(shí)使我受益良多,也為以后的學(xué)習(xí)指明方向。

在人才市場(chǎng)實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里,我真的感覺自己成長(zhǎng)了很多很多。因?yàn)椴皇窃诩依铮獙W(xué)會(huì)滿足。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑,同事的些許關(guān)心,都會(huì)使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過去了。重要的是,在暑假的實(shí)踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會(huì)學(xué)到得知識(shí),并且增強(qiáng)了自己的能力。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有幫助的。暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐,我的理解就是將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的一切理論知識(shí),運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以真正發(fā)揮應(yīng)有的效果并從中學(xué)習(xí)到更多。只學(xué)習(xí)而不真正到社會(huì)中實(shí)踐,那么所學(xué)的就毫無意義了。而且,社會(huì)實(shí)踐可為以后工作打基礎(chǔ),通過這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,我們既深化了以前所學(xué)到的知識(shí)又學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。一起相互補(bǔ)充,從而進(jìn)步更快。

這是我們第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐,使我們明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),了解社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)的大好良機(jī);是提升思想,鍛煉品格,服務(wù)社會(huì)的有效途徑。通過參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)有莫大的幫助。為期四天的的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,但卻讓我們從中理解、學(xué)習(xí)到了很多的東西,而這些東西將讓我們受益終生。社會(huì)實(shí)踐加深了我們對(duì)社會(huì)各個(gè)階層人的了解,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)與收獲了很多,也明白了自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任。

對(duì)于我們春草實(shí)踐隊(duì)來說,經(jīng)過為期四天的青島膠州市膠北鎮(zhèn)新農(nóng)村合作社調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐,我們深入走訪和調(diào)查了當(dāng)?shù)刈坑新曂暮献魃?,其中,?duì)青島可花蔬菜專業(yè)合作社與雙王桃子合作社進(jìn)行了深入的了解和學(xué)習(xí)。下面讓我詳細(xì)介紹一下我們春草社會(huì)實(shí)踐隊(duì)此次的具體實(shí)踐情況。

其中我們春草實(shí)踐隊(duì)深刻地了解了青島膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社情況,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民針對(duì)自身的弱勢(shì),其中為了凝聚單一農(nóng)戶的微弱力量,實(shí)現(xiàn)農(nóng)超對(duì)接以及減少農(nóng)戶自我單一經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn),響應(yīng)國(guó)家的政策(建設(shè)新型農(nóng)村合作社于20__年10月31日第十屆全國(guó)人大委員會(huì)第二十四次會(huì)議通過),依靠自身與政府的力量,逐步開展新型農(nóng)村合作社,并在當(dāng)?shù)匦纬梢还汕熬霸絹碓胶玫男聞?shì)力。其中,我們主要調(diào)研的青島可花蔬菜專業(yè)合作社與雙王桃子合作社特點(diǎn)尤為突出。下面讓我分別介紹一下這兩家新型農(nóng)村合作社的情況。

青島市可花蔬菜專業(yè)合作社

青島市可花蔬菜專業(yè)合作社是在20__年由5人募集資金100萬成立的,其中帶頭人陳玉金有豐富的從商經(jīng)驗(yàn),善于市場(chǎng)營(yíng)銷,積極響應(yīng)國(guó)家的政策,抓住此次良機(jī),開創(chuàng)了青島市可花蔬菜專業(yè)合作社,并在此平臺(tái)上,使農(nóng)民、合作社、公司都實(shí)現(xiàn)盈利,前景越來越廣。

青島市可花蔬菜專業(yè)合作社擁有完善的制度。其中包括社員代表大會(huì)制度、理事會(huì)工作制度、社員管理制度、生產(chǎn)銷售管理制度、盈余分配制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、財(cái)務(wù)管理制度。充分的賦予了社員治理合作社以及深入學(xué)習(xí)的權(quán)利,詳盡的規(guī)定了該合作社生產(chǎn)銷售、財(cái)務(wù)管理制度以保障合作社的正常運(yùn)營(yíng),實(shí)現(xiàn)合作社的逐漸壯大。

青島市可花蔬菜專業(yè)合作社具有獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式。該合作社主要是公司、合作社、農(nóng)戶采取簽訂三方協(xié)議的'方式進(jìn)行訂購(gòu)與生產(chǎn),既保證了農(nóng)戶、合作社的利益,又滿足了公司的需要,更能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的今天,實(shí)現(xiàn)了利益的最大化,其中,青島市可花蔬菜專業(yè)合作社與日本一家草莓加工公司簽訂了一項(xiàng)長(zhǎng)期的合約,生產(chǎn)公司要求的品種,實(shí)現(xiàn)了雙贏。

青島市可花蔬菜專業(yè)合作社充分的保障了農(nóng)戶的利益與降低了農(nóng)戶的風(fēng)險(xiǎn)。首先,村民入股的門檻極低,可以是以土地租賃的形式入股,亦可以以生產(chǎn)工具的形式入股,還可以以資金的形式入股,充分的保障了農(nóng)民的權(quán)益;而且,農(nóng)戶可以參與合作社的日常勞動(dòng)來賺取一些錢;到了年底,社員可以根據(jù)合作社的盈利情況以及自己的入股份額來進(jìn)行年底分紅;公司與合作社先簽訂合約再進(jìn)行種植且有最低價(jià)格保證,充分保障合作社社員的利益;最后,合作社有風(fēng)險(xiǎn)保證資金,用于風(fēng)險(xiǎn)保證以及設(shè)備購(gòu)買。

盡管在短短三年的時(shí)間里,青島市可花蔬菜專業(yè)合作社由最初的5戶農(nóng)民發(fā)展到了120戶,發(fā)展勢(shì)頭極好,尚存一些不足之處。其中,該合作社只進(jìn)行粗加工,沒有深加工,錯(cuò)失了深加工這一方面的巨額利潤(rùn);該合作社高新技術(shù)利用不足,難以引領(lǐng)市場(chǎng)前沿;該合作社市場(chǎng)分析不足,難以深刻的掌控市場(chǎng);當(dāng)前合作社有些方面欠規(guī)范,應(yīng)繼續(xù)向日本韓國(guó)合作社學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

青島旺果蔬專業(yè)合作社

首先,我們對(duì)三家桃園進(jìn)行了調(diào)研,以此進(jìn)行比較。第一家桃園:該桃園每畝收入大概3000-4000元,該桃園的情況是桃園所在地缺水,獨(dú)立種植,并沒有加入合作社;第二家桃園:該桃園每畝收入大概5000-6000元,該桃園的情況是,解決了水源問題,但沒有加入桃園合作社,市場(chǎng)營(yíng)銷方式匱乏。第三家桃園:該桃園每畝收入大概10000元,該桃園的情況是,現(xiàn)已加入合作社,有專業(yè)的人指導(dǎo),進(jìn)行了包裝,市場(chǎng)銷路廣。

綜上三家桃園情況所述,我們可以清晰地看出來,是否參加桃園合作社的差別,下面我們主要介紹一下當(dāng)?shù)睾笸颓鄭u旺果蔬專業(yè)合作社的情況。

后屯村青島旺果蔬專業(yè)合作社是由村政府大力支持,連同農(nóng)戶建成的合作社。該合作社有諸多的優(yōu)勢(shì),加入該合作社后,可以有專業(yè)的人來進(jìn)行病蟲害預(yù)防與治療,來減少種植風(fēng)險(xiǎn);凡是該合作社的桃園有統(tǒng)一的商標(biāo),可以進(jìn)行更方便的市場(chǎng)營(yíng)銷,提高該地方桃園的知名度。

該地青島旺果蔬專業(yè)合作社的特色——桃花節(jié)。青島膠州市膠北鎮(zhèn)于每年的三月十五日舉辦桃花節(jié),借此機(jī)會(huì)來吸引大量游客,來進(jìn)入桃園賞花,逐漸增加當(dāng)?shù)靥覉@知名度,并借此機(jī)會(huì)打出后屯村的桃子品牌,銷量逐年提升,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民每年從中獲得的收益也在逐步提高。

后屯村的青島旺果蔬專業(yè)合作社也有自己的不足之處,發(fā)展剛剛起步,合作社加入的農(nóng)戶并不多,現(xiàn)在的合作社實(shí)力尚且薄弱,還有諸多問題需要解決。

綜合來看,以這兩所合作社位代表來看,膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社的發(fā)展勢(shì)頭良好,在不久的將來,膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社的發(fā)展將更為美好。而且,為了擺脫單一合作社發(fā)展的限制,各個(gè)合作社將往合作聯(lián)社的方向發(fā)展,但一切還在研究之,但前景終究是美好的。

俗話說:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過此次社會(huì)實(shí)踐,使我深深的明白了沒有實(shí)踐的理論是不深刻的,而當(dāng)今大學(xué)教育是主要是以理論學(xué)習(xí),我們要抓住暑期這個(gè)為數(shù)不多的機(jī)會(huì)去參與社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。能有機(jī)會(huì)去參與社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我來說是收益匪淺的,還有幾年我將步入工作崗位,我相信此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我將來參加工作是有一定會(huì)有很大幫助的。

面前的路還很漫長(zhǎng),需要我們不斷的努力和奮斗,我相信通過這一段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說必將是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將會(huì)不斷地被驗(yàn)證,我會(huì)不斷地理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用到實(shí)際工作來,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

面對(duì)再過三年就要走上社會(huì)的自己,在大學(xué)的這個(gè)暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗(yàn),而大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

當(dāng)班長(zhǎng)說到要我們寫實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,同學(xué)們紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個(gè)月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛說話,況且我還沒有出過遠(yuǎn)門,還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作,。于是我首先選擇了離家比較近的壓延廠,這樣不僅讓爸爸媽媽比較放心我出去實(shí)踐,同時(shí)也方便了我自己。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到家附近的壓延廠實(shí)習(xí),但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。

當(dāng)我第一天去工廠工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)工廠的溫度非常高,我的衣服一會(huì)兒就已經(jīng)濕透了。另外我也發(fā)現(xiàn)工廠非常臟,但想到爸爸媽媽不信任的話語和眼神,我又從新振作精神,鼓起勇氣繼續(xù)清點(diǎn)著產(chǎn)品的數(shù)量,雖然工作十分單調(diào),但我還是埋著頭數(shù)著產(chǎn)品的數(shù)量。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。

休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),組長(zhǎng)跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)教,組長(zhǎng)還對(duì)我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。

廠長(zhǎng)在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)知識(shí),放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)?!?/p>

“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我之所以參加它有三個(gè)原因:

一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),了解國(guó)家的基本國(guó)情,這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作,能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是發(fā)現(xiàn)自身的不足,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),以便將來更好的找到適合自己的工作。三是挑戰(zhàn)了自我,提升了與別人交流的能力。

通過這次的實(shí)踐,我有了很大的收獲,主要有下面幾點(diǎn):

1、要善于溝通:在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來工作,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們工作的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,工廠就可以運(yùn)行的更好。

3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的`忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了幾天的實(shí)習(xí)期,回首這幾天的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期實(shí)踐當(dāng)作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期實(shí)踐中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

系別班級(jí):

學(xué)號(hào):

姓名:

木蘭小學(xué)支教心得話說此次支教之行第一次被提及是在今年3月份,聽起來像是天方夜譚,一開始甚至要選擇去云南,我們都否決了,因?yàn)橐粊韺?shí)在太遠(yuǎn),二來機(jī)票太貴,三來去云南怎么也不像去支教,而是像去旅游。大家也在一起討論過,后來劉傲嬌提出去安徽木蘭,離合肥不遠(yuǎn),大家都沒有異議,不過由于離暑假還早,這件事也只是談?wù)劊?/p>

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