研究生與本科生的區(qū)別

致親愛的你們當(dāng)前1頁，總共25頁。鄙人介紹全名：謝琦琦江西贛州人士也研究生二年級美國史專業(yè)普通話不好，請多多包涵！當(dāng)前2頁，總共25頁。你知道嗎？你心目中的研究生本科生與研究生的區(qū)別本科生應(yīng)該做的準(zhǔn)備讀萬卷書，獲千種感4123當(dāng)前3頁，總共25頁。你心目的研究生---高大上當(dāng)前4頁，總共25頁。事實上的研究生—苦逼的當(dāng)前5頁，總共25頁。本科生與研究生的區(qū)別建立自己的知識體系積累知識打好基礎(chǔ)進行創(chuàng)新性研究

學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上運用知識解決問題

尋找問題，分析問題和解決問題

研究生本科生當(dāng)前6頁，總共25頁。本科生與研究生的區(qū)別本科生就像葡萄樹，從小到大，經(jīng)過細胞積累成了大樹，嫁接成不同的品種，結(jié)了葡萄，有了成績，是一塊原材料，可以釀酒、可以吃、可以做果汁等等研究生就像將這些葡萄釀成了可喝的酒，碩士生是初釀成的酒，博士生是基本上釀到位的酒，香甜可口。本科生研究生當(dāng)前7頁，總共25頁。本科生的職責(zé)本科生的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，好好上課，好好學(xué)知識，打基礎(chǔ)。換句話說，就是學(xué)好自己的專業(yè)知識。此外，開始思考人生的未來，有意識的挖掘自己的特長、開拓個人的興趣、完善個人的人格魅力、提高個人與社會的交流能力、提高個人的自學(xué)能力、開始提高個人的解決問題的能力

當(dāng)前8頁，總共25頁。好好學(xué)習(xí)不代表死學(xué)習(xí)，現(xiàn)實中很多本科生僅僅為了拿獎學(xué)金，整日埋頭學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，而思考的時間很少，進入“學(xué)而不思已怠”的境界，對日后的發(fā)展極為不利?？陀^上，有大的環(huán)境因素的制約，個人不能改變大的環(huán)境，但是可以改變自己。每個人的命運掌握在自己手里，雖然你可能沒有機會去重點高校就讀，雖然你可能上不了985、211等國內(nèi)名校，但是你可以利用大量的時間泡在圖書館，去學(xué)習(xí)，去思考。高考讓很多在某一方面真正具備特長的天才名落孫山，但是跨過高考的所有本科生在綜合智商方面肯定是有一定優(yōu)勢的。

當(dāng)前9頁，總共25頁。研究生的職責(zé)當(dāng)前10頁，總共25頁。研究生的職責(zé)就是研究，凡是想推遲工作，凡是跟著別人走的迷茫的本科生，建議不要讀研究生，否則悲劇只能屬于自己；只有那些從心底里面喜歡自己所學(xué)專業(yè)的本科生，只有那些想繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、進行創(chuàng)新性研究的本科生才是研究生的后備力量。當(dāng)前11頁，總共25頁。不建議考研

3得過且過混日子的學(xué)生想推遲工作1自控力低4跟著別人走的迷茫的本科生2當(dāng)前12頁，總共25頁。文獻是第一巨人物理學(xué)家牛頓之所以那么偉大，是因為他站在巨人的肩膀上。對研究生來說，何為巨人，文獻是第一巨人，同領(lǐng)域的所有老師以及身邊的所有同學(xué)都是巨人，巨人不是不理不睬的，而是需要研究生，需要所有科研工作者必須全身心投入去學(xué)習(xí)的。如果一名研究生、一名科研工作者不讀文獻，何為科研？只能是井底之蛙、只能是閉門造車，最后還歡歡喜喜自我滿足。因此，研究生區(qū)別于本科生需要更加關(guān)注的，需要投入大量時間的是:創(chuàng)新與實踐。

當(dāng)前13頁，總共25頁。創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新來源于文獻的閱讀，思考，只有閱讀大量文獻，才能掌握研究進展；只有在讀的同時多思考，多提問題，才能發(fā)現(xiàn)新思路。這需要我們記住魯迅先生的具有懷疑精神的拿來主義，而不是全盤接收，否則最后自己的初始的想法也被泯滅了。當(dāng)然，除了閱讀文獻，和同學(xué)老師交流學(xué)習(xí)也是刺激靈感，激活創(chuàng)新火花的好來源。有了創(chuàng)新的想法，需要做的便是不斷修正實驗方案、嘗試多種方法進行無數(shù)次的試驗、試驗，堅信最后可能會成功。

當(dāng)前14頁，總共25頁。研究生除了第一年的有限時間地進行相關(guān)學(xué)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，其他時間便是天天進行這種高強度的查閱、思考、交流、實驗、總結(jié)的過程中。經(jīng)歷了三年五載的鍛煉，研究生真正學(xué)到的是解決問題的能力。當(dāng)前15頁，總共25頁。痛并快樂著客觀上，和本科生相比，研究生是痛苦的，可能天天面對失敗。和爬上長城的好漢以及經(jīng)歷了黑色的高考的學(xué)生來說，研究生的"痛苦"是更加強烈的。其實客觀上，研究生的幾年就是一種挫折教育，經(jīng)歷過這種挫折教育的人能在社會上承擔(dān)更多的大風(fēng)大浪。同時，研究生也是快樂的，當(dāng)經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，突然在某一時刻，取得了一點小結(jié)果、小進步，喜悅之情是無法言表的；甚者，當(dāng)獲得較大的有趣的結(jié)果進展時，那是一種全天下最為快樂、最為激動人心、熱淚盈眶的時刻。當(dāng)前16頁，總共25頁。綜上所述綜上小比，可以看出本科生和研究生是存在著本質(zhì)的差異的。本科生要的是有思想的積累和沉淀，而研究生要的是有創(chuàng)新的實踐。只有明了兩者差異，才能嚴(yán)格要求自己，做好每一階段的本職工作，而不是僅僅靠一己之偏見而做出錯誤的選擇，影響個人的發(fā)展。

當(dāng)前17頁，總共25頁。多看書多積累多沉淀多交流M1M2M4M3本科生應(yīng)做的準(zhǔn)備當(dāng)前18頁，總共25頁。關(guān)鍵還是書多看書多讀書多借書書當(dāng)前19頁，總共25頁。學(xué)者自述治學(xué)的書2001年起由新世界出版社陸續(xù)推出的“名家心語叢書”：季羨林著《千禧文存》《新紀(jì)元文存》，何茲全、郭良玉著《三論一談》，侯仁之著《晚晴集》，周一良著《郊叟曝言》，金開誠著《文化古今談》，鐘敬文著《婪尾集》，張岱年著《晚思集》，任繼愈著《竹影集》，馮鐘蕓著《蕓葉集》，吳小如著《霞綺隨筆》，吳宗濟著《補聽集》，王鐘翰著《清心集》，來新夏著《出櫪集》，吳冠中著《短笛無腔》，華君武著《漫畫一生》，張允和、張兆和著《浪花集》，周有光著《見聞隨筆》，彥涵、白炎著《求索集》，趙儷生著《桑榆集》等當(dāng)前20頁，總共25頁。面對科研的種種心態(tài)上進心

有信心，莫放棄

請安心，別分心

處處留心要細心，莫粗心

放心vs疑心

多開心，少煩心

多公心，克私心當(dāng)前21頁，總共25頁。研究生準(zhǔn)備與建議1、努力完成身份轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由知識的被動接受者變?yōu)橹鲃荧@得者，由學(xué)習(xí)知識轉(zhuǎn)為學(xué)會創(chuàng)造知識；建議大家要多與導(dǎo)師、同學(xué)溝通，多參加學(xué)術(shù)研討會來開闊視野和捕捉學(xué)術(shù)前沿信息。當(dāng)前22頁，總共25頁。2、從事學(xué)術(shù)研究必須要對所學(xué)專業(yè)有濃厚的興趣。在研究生階段，讀書應(yīng)是最重要的事情。在廣閱群書基礎(chǔ)之上，要學(xué)著寫書評，通過寫書評，把握和梳理學(xué)術(shù)史。建議大家不要放過任何一次寫作業(yè)的機會，勤動手、多練筆，只有這樣，才能寫出高質(zhì)量的文章來。當(dāng)前23頁，總共25頁。3、從事學(xué)術(shù)科研要先熟悉本研