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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__我最喜歡的格言小學(xué)作文-僅供參考我最喜歡的格言小學(xué)作文我最喜愛的一句格言小學(xué)作文在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都常??吹阶魑牡纳碛鞍?,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是我的我最喜愛的一句格言小學(xué)作文,歡迎大家共享。我最喜愛的一句格言小學(xué)作文1我讀過不少格言,最喜愛的就是馬克吐溫的那句“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是寬容”三年級(jí)下學(xué)期周五的管理班上,只聽“啪”的一聲,我的心忽然涼了半截,果真不出我所料,我借給王杜若的新鋼筆掉在地上,摔成了兩半。我扭臉看她,她躲閃著我的目光,眼睛直直地望著地,雙手不停地揉著衣角。放學(xué)了,我氣急敗壞地吼到:“王杜若,你干嗎摔我的鋼筆?”“我……我又不是有意的”,她委屈地說。“我不管,不是有意的也得賠!”我看也不看她一眼,背起書包回家了。我回到家,媽媽見我悶悶不樂,關(guān)切地問出了什么事,我便把事情的經(jīng)過如數(shù)家珍地說了。媽媽聽后,柔聲說到:“孩子,你哦不是特別喜愛紫羅蘭嗎?你知道‘紫羅蘭的寬容’這句格言嗎?”我搖了搖頭,媽媽接著說“馬克吐溫說過‘紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是寬容’,紫羅蘭對(duì)待摧殘她的人如此寬容,具有多莫博大寬廣的胸懷。一朵小花尚能如此,你肯定也能做到,對(duì)嗎?”聽了媽媽的話,我的新久久不能安靜。一幕幕畫面出現(xiàn)在眼前:我和王杜若歡快地追逐打鬧游戲,高聲地談?wù)搳W運(yùn)賽事,仔細(xì)地探討奧數(shù)難題,興奮地觀看奇妙放射……莫非我們的友情還抵不上一支鋼筆嗎?此時(shí),我仿佛問到一縷芳香,心里猛然升起一股暖流,溶化了那層堅(jiān)冰。我趕忙撥通電話:“喂,王杜若嗎……”那一刻,寬容的陽(yáng)光灑滿了我的心房,暖暖地包圍著我,那種感覺真好!從今以后,這句格言就像初春的清風(fēng),總會(huì)將趙在心頭的陰霾輕輕吹散。四年級(jí)上學(xué)期時(shí),一位男生當(dāng)眾給我起外號(hào),那一刻,我又生氣又尷尬,剛要開口回敬之時(shí),心間來一縷芳香,于是我就忍住了,還若無其事地對(duì)他笑了笑。前兩天,我把潔白的羽絨服掛在了椅背上,后面的同學(xué)不當(dāng)心把墨水灑在上面,她連連致歉,我連道說著沒關(guān)系。這句簡(jiǎn)短而樸實(shí)的格言,讓我擁有了更多的摯友,享有了更多的歡樂,為我撐起了有益的.天空,還為我鋪了如紫羅蘭般芳香的人生!我最喜愛的一句格言小學(xué)作文2不會(huì)寬容別人的人是不會(huì)受到別人的寬容的。這句話是____作家屠格涅夫說的。我非常贊同。寬容是什么?寬容是黑暗中的明燈,寬容是困難時(shí)的救濟(jì)之手,寬容是一種美德,它會(huì)讓我們變得和善,變得博大。我以前不懂得寬容別人,只要同學(xué)得罪了我,我就會(huì)去告知老師,讓老師指責(zé)他們。記得有一次,下了語(yǔ)文課,我們班的兩個(gè)同學(xué)在教室里邊跑邊鬧,他們跑到我的座位旁,一不當(dāng)心把我的語(yǔ)文書和文具盒都遇到了地上,文具散落了一地,后面追的同學(xué)還在語(yǔ)文書上踩了一腳。我很生氣,立馬站起來走到他們身邊對(duì)他們說:你們想干什么?我可是紀(jì)律委員,看你們囂張的,把我的書和鉛筆盒都遇到地上了,我要讓老師和狠狠地懲處你們!誰(shuí)知他們聽完我的話,竟嘻皮笑臉,沖我又翻白眼又吐舌頭,根本不把我的威逼放在心上,真是把我氣壞了!他們還說:呸!你去啊,你去啊,有什么了不得的……我氣急敗壞地跑進(jìn)老師辦公室,添油加醋地把事情說一遍,,老師當(dāng)時(shí)就一拍桌子,立刻站了起來,說什么?老師和我一同走在樓道里,邊走邊說這些人盡然頂風(fēng)作浪,簡(jiǎn)直是太厚顏無恥,說過多少次不許追跑打鬧,還這樣做!我們進(jìn)了班,看到這兩個(gè)同學(xué)還在班里鬧,老師把他們臭罵一頓,還讓他們寫一千字的檢查,另外請(qǐng)家長(zhǎng)?。∷麄兿仁悄康煽诖?,然后沒精打采。看到他們狼狽的樣子,我心中很得意。又有一次,我走在樓道里,一不當(dāng)心踩到了前面一位同學(xué)的腳,我很愧疚,看到他長(zhǎng)得很兇就怕他打我,我趕忙說:對(duì)不起,我不是有意的,對(duì)不起………說完后我心中仍是忐忑擔(dān)心。沒想到他對(duì)我說:沒事,你又不是有意的。忽然,一股暖流在我心中激蕩。這時(shí)我突然明白了我要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)槲乙岔氁獎(jiǎng)e人寬容。我更要理解他人,換位思索,不斤斤計(jì)較,要團(tuán)結(jié)同學(xué),共同進(jìn)步,我不能像以前那樣做了!我最喜愛的一句格言小學(xué)作文3一次,在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說家屠格涅夫說過:不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。當(dāng)時(shí)我還小,并不了解這句話究竟是什么意思。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)成為了二年級(jí)的學(xué)生。不就,出差近3個(gè)月的媽媽也回來了,她松了我一盒精致的胡鐵標(biāo)本。我對(duì)里面的蝴蝶一見鐘情,愛不釋手。其次天,我將一板最美麗的標(biāo)本帶到了學(xué)校。我拿出標(biāo)本,同學(xué)們艷羨的蜂擁而至,還不謀而合的伸出手,都想摸一摸這漂亮的蝴蝶。正值我得意忘形地將標(biāo)本遞到第一個(gè)人手中時(shí),小朋的手騰空而降,一把奪過標(biāo)本。我也不甘示弱,我拉住了標(biāo)本的一頭,她拉著另一頭。她猛地一松手,標(biāo)本落在地上,蝴蝶的翅膀已經(jīng)碎成了粉。從今以后,我和小朋形同陌路,在街上遇到了也會(huì)相互避開,我們都沒有正眼瞧過對(duì)方。后來,有好幾次,她從我身邊經(jīng)過,我都想拉住她與她和好,但是倔強(qiáng)的人那肯先認(rèn)輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天,又隨意翻起《名人名言》系列書籍,再一次看到了屠格涅夫的那句話————不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。名言下還附了一個(gè)小故事。一個(gè)弱智小孩常常遭到別人的取笑,但他卻一點(diǎn)也不生氣,只是一笑了之。時(shí)間久了,那幫男孩子也不取笑他了,反而和他成了密切的摯友。督導(dǎo)這里,我呆住了,復(fù)試中的小孩連取笑他的人都可以寬容,而我卻意外一個(gè)蝴蝶標(biāo)本和我最密切的摯友翻了臉。我的腦子里有出現(xiàn)出以前,我丟了一只鉛筆,而這支筆是小朋最喜愛的一支筆。我支支吾吾地向她致歉,她卻一揮手,寬恕了我。單每當(dāng)她一不當(dāng)心將我的筆劃出一點(diǎn)痕時(shí),我卻肯定要小朋再給我買一只一摸一樣的筆。我那么小氣,小朋卻一而再再而三的寬容我,寬恕我。我肯定要在五年級(jí)好好的向小朋道個(gè)歉。然而當(dāng)我滿懷歉意的來到老師是,才得知,小朋轉(zhuǎn)學(xué)了!但她在走之前留下了一個(gè)標(biāo)本,還有一封信。我打開信,上面只有一句話:希望我們恒久是摯友,我感動(dòng)的熱淚盈眶。從今以后,我完
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