學(xué)校優(yōu)秀教師工作總結(jié)

第8頁共8頁學(xué)校優(yōu)?秀教師?工作總?結(jié)時(shí)?光荏苒?，今年?就這么?匆匆走?過了。?為了不?讓我今?年在工?作上的?收獲隨?著時(shí)間?而流逝?不見，?接下來?我會(huì)寫?上我作?為小學(xué)?教師在?這一年?度的個(gè)?人考核?總結(jié)，?把自己?這一年?里的收?獲以及?感受都?清清楚?楚地記?下來，?以防自?己到了?明年的?時(shí)候想?不起來?今年都?做了些?什么。?一、?完成了?小學(xué)課?程的教?授其?實(shí)今年?也是我?第一年?進(jìn)行小?學(xué)課程?的教授?，以前?我都是?教初中?的，今?年因?yàn)?工作的?調(diào)動(dòng)以?及個(gè)人?意向的?改變，?我來到?了我們?學(xué)校的?小學(xué)部?教授小?學(xué)課程?。小學(xué)?的課程?相對(duì)于?初中來?說，是?要簡單?一些的?，但小?學(xué)課程?里面的?一些腦?筋急轉(zhuǎn)?彎的課?程卻并?不比初?中的簡?單。我?在備課?的時(shí)候?，真的?還是花?了一點(diǎn)?功夫才?徹底搞?清楚那?些到底?應(yīng)該怎?樣去交?給孩子?們更容?易接受?。這一?年下來?，我也?完成了?小學(xué)課?程的教?授，在?一種孩?子們沒?有產(chǎn)生?厭煩情?緒的情?況下完?成了小?學(xué)課程?的教授?。二?、參加?了小學(xué)?教師的?培訓(xùn)?在今年?教授小?學(xué)課程?的同時(shí)?，我也?積極參?加了學(xué)?校組織?的小學(xué)?教師培?訓(xùn)。通?過這一?年里的?幾次培?訓(xùn)，我?認(rèn)識(shí)到?作為一?個(gè)小學(xué)?教師，?我還有?很多需?要學(xué)習(xí)?的，也?在培訓(xùn)?中學(xué)到?了很多?過去我?未曾想?到要去?學(xué)習(xí)的?東西，?給自己?教授小?學(xué)課程?帶來了?很大的?幫助。?如果明?年還有?這樣類?似的培?訓(xùn)，我?一定還?會(huì)積極?去參加?，不讓?自己掉?落小學(xué)?教學(xué)的?隊(duì)伍，?讓自己?緊緊跟?上我們?小學(xué)優(yōu)?質(zhì)教學(xué)?的步伐?，為孩?子們帶?來更加?精彩的?課程。?今年的?培訓(xùn)中?，尤以?那個(gè)“?從孩子?們的表?現(xiàn)上了?解孩子?的心”?最讓我?觸動(dòng)，?我培訓(xùn)?了之后?深受感?動(dòng)，我?希望自?己也能?夠如此?細(xì)微的?觀察到?孩子們?的變化?，了解?孩子們?的心。?三、?得到了?我的學(xué)?生的喜?歡當(dāng)?然，也?希望自?己在受?他們喜?歡的同?時(shí)，也?能給他?們帶來?學(xué)習(xí)上?的好成?績!讓?他們?cè)?一種寓?教于樂?的氛圍?中把成?績都提?上來，?把路越?走越好?，走出?希望，?走出未?來!?學(xué)校優(yōu)?秀教師?工作總?結(jié)（二?）自?從參加?工作以?來，我?首先以?師范生?“學(xué)高?為師，?身正為?范”的?師德嚴(yán)?格要求?自己，?要做一?個(gè)合格?的人民?教師，?與時(shí)俱?進(jìn)，愛?崗敬業(yè)?，為人?師表，?熱愛學(xué)?生，尊?重學(xué)生?，爭取?讓每個(gè)?學(xué)生都?能享受?到高質(zhì)?量有效?的教育?，都能?有不同?程度的?發(fā)展，?基于以?上認(rèn)識(shí)?，我在?工作中?踏踏實(shí)?實(shí)不敢?有絲毫?馬虎，?備好每?節(jié)課，?上好每?一堂課?。批好?每一份?作業(yè)，?關(guān)注到?每個(gè)學(xué)?生，努?力去做?一個(gè)受?學(xué)生尊?敬的和?信賴的?老師。?今年?我們又?開展了?青藍(lán)工?程，我?們這些?新徒弟?更要虛?心的認(rèn)?真學(xué)習(xí)?，要扎?扎實(shí)實(shí)?完成好?的此項(xiàng)?教學(xué)活?動(dòng)。青?年教師?的成長?，成熟?要靠自?己在教?學(xué)中的?苦練，?摸索。?面對(duì)大?班教學(xué)?我不斷?的思考?，摸索?，實(shí)踐?：如何?調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積?極性和?主動(dòng)性?，消除?課堂死?角現(xiàn)象?;如何?既拔高?優(yōu)秀生?又保整?體質(zhì)量?。為此?我也正?在每堂?課的教?學(xué)中嘗?試著積?極制作?教學(xué)用?具設(shè)計(jì)?靈活多?樣的游?戲活動(dòng)?，使學(xué)?生們?cè)?積極參?與的同?時(shí)獲得?知識(shí);?在課后?，我認(rèn)?真地給?孩子寫?評(píng)價(jià)，?主動(dòng)跟?孩子們?交流與?家長溝?通，不?斷鼓勵(lì)?后進(jìn)生?，幫助?他們解?決學(xué)習(xí)?上的困?難，取?得進(jìn)步?。本?學(xué)期我?擔(dān)任了?五（6?）班的?副班主?任工作?，在班?主任的?幫助下?，我從?剛開始?望著紀(jì)?律松散?的學(xué)生?不知所?措到現(xiàn)?在能幫?助班主?任管理?班級(jí)得?到學(xué)生?的配合?，心中?對(duì)每位?幫助過?我的老?師充滿?感激。?以后我?更應(yīng)多?觀察，?多問，?多做提?高自己?管班方?面的能?力。?學(xué)校優(yōu)?秀教師?工作總?結(jié)（三?）本?人熱愛?黨，堅(jiān)?持__?__教?育方針?，忠誠?___?_教育?事業(yè)、?思想端?正，服?從學(xué)校?的工作?安排，?辦事認(rèn)?真負(fù)責(zé)?;能自?覺遵守?職業(yè)道?德，教?書育人?，為人?師表，?確立“?以學(xué)生?為主體?”，“?以培養(yǎng)?學(xué)生主?動(dòng)發(fā)展?”為中?心的教?學(xué)思想?，重視?學(xué)生的?個(gè)性發(fā)?展，重?視激發(fā)?學(xué)生的?創(chuàng)造能?力，培?養(yǎng)學(xué)生?德、智?、體、?美、勞?全面發(fā)?展。?平時(shí)，?還注意?“兩手?抓”：?一方面?培養(yǎng)好?尖子生?，一方?面通過?尖子生?輔導(dǎo)后?進(jìn)生，?以先進(jìn)?幫助后?進(jìn)，以?好帶差?，發(fā)現(xiàn)?有進(jìn)步?的同學(xué)?，及時(shí)?表揚(yáng)，?獎(jiǎng)勵(lì)。?這樣，?就充分?調(diào)動(dòng)了?學(xué)生的?學(xué)習(xí)積?極性，?掀起學(xué)?習(xí)熱潮?。在?學(xué)生的?思想教?育工作?中，做?到諄諄?善誘，?耐心疏?導(dǎo)，耐?心教育?。通過?現(xiàn)實(shí)生?活中的?典范，?讓學(xué)生?樹立自?覺地從?德、智?、體、?美、勞?全方面?去發(fā)展?自己的?觀念，?樹立崇?高遠(yuǎn)大?的理想?。在班?級(jí)中，?學(xué)生的?學(xué)習(xí)風(fēng)?氣形成?了，組?織紀(jì)律?性變好?了，作?業(yè)能依?時(shí)完成?，勞動(dòng)?積極肯?干，誠?實(shí)有禮?，互助?互學(xué)，?使學(xué)生?得到了?全面的?發(fā)展。?在新?的一年?中，我?將以優(yōu)?秀同行?為榜樣?，加強(qiáng)?自身政?治學(xué)習(xí)?、業(yè)務(wù)?錘煉，?不斷提?高教育?教學(xué)水?平和學(xué)?校管理?能力，?嚴(yán)格要?求自己?，虛心?學(xué)習(xí)、?勤奮工?作，爭?取在各?方面取?得更大?的進(jìn)步?。學(xué)?校優(yōu)秀?教師工?作總結(jié)?（四）?__?__年?轉(zhuǎn)瞬即?逝，總?結(jié)過去?，展望?未來，?為了更?好地做?好今后?的教育?教學(xué)工?作，現(xiàn)?對(duì)本人?年度工?作總結(jié)?如下：?一、?思想政?治認(rèn)?真參加?單位組?織的每?一次政?治學(xué)習(xí)?，遵紀(jì)?守法、?嚴(yán)守師?德、愛?崗敬業(yè)?，服從?學(xué)校工?作安排?，對(duì)工?作精益?求精、?認(rèn)真負(fù)?責(zé)，不?搞有償?家教。?二、?教育教?學(xué)根?據(jù)學(xué)生?實(shí)際情?況，結(jié)?合教材?內(nèi)容，?教學(xué)中?能鉆研?課標(biāo)，?采用靈?活的教?學(xué)方式?方法，?啟發(fā)學(xué)?生創(chuàng)造?性思維?，發(fā)揮?學(xué)生在?課堂中?的主體?作用，?做到因?材施教?。本人?每節(jié)課?都盡力?做到“?有備而?來，”?課后認(rèn)?真總結(jié)?反思，?努力提?高課堂?效率，?注重加?強(qiáng)師生?交流。?三、?教科研?方面?不斷學(xué)?習(xí)新的?教育教?學(xué)方法?，注重?加強(qiáng)自?身業(yè)務(wù)?水平的?提高，?在學(xué)習(xí)?與交流?中不斷?提升教?育理念?，積極?參加每?一次市?、區(qū)、?校等各?級(jí)教學(xué)?科研活?動(dòng)，向?身邊的?同事學(xué)?習(xí)，向?外校的?優(yōu)秀教?師學(xué)習(xí)?;并能?積極開?課，做?到多聽?課多交?流，在?工作中?不斷反?思、不?斷總結(jié)?，努力?提高自?身的教?育教學(xué)?水平。?“雄?關(guān)漫道?真如鐵?，而今?邁步從?頭越”?，在今?后的工?作中，?我將以?更高標(biāo)?準(zhǔn)要求?自己，?虛心學(xué)?習(xí)、勤?奮工作?，爭取?在各方?面取得?更大的?進(jìn)步。?學(xué)校?優(yōu)秀教?師工作?總結(jié)（?五）?一年以?來，本?人熱愛?教育事?業(yè)，熱?愛黨，?熱愛人?民，認(rèn)?真__?__教?育方針?、政策?，自覺?遵守《?教師法?》，努?力學(xué)習(xí)?教育教?學(xué)理論?，結(jié)合?當(dāng)前的?社會(huì)發(fā)?展教育?改革的?形勢以?及學(xué)生?的實(shí)際?，努力?提高自?己的教?研、教?育、教?學(xué)的能?力。?形成良?好的師?德，樹?立良好?的形象?，思想?端正，?作風(fēng)正?派，服?從領(lǐng)導(dǎo)?，團(tuán)結(jié)?同志，?關(guān)心學(xué)?生嚴(yán)格?遵守國?家法律?和勞動(dòng)?紀(jì)律，?不遲到?、不早?退、不?曠工，?愛崗敬?業(yè)，勤?奮工作?，孜孜?不倦，?精益求?精。在?教學(xué)工?作中，?做到認(rèn)?真?zhèn)湔n?、上課?，認(rèn)真?批改作?業(yè)，對(duì)?個(gè)別的?差生，?能悉心?輔導(dǎo)，?經(jīng)常面?批作業(yè)?，找出?知識(shí)的?薄弱環(huán)?節(jié)，及?時(shí)進(jìn)行?補(bǔ)漏，?力爭做?到考試?之后滿?分，批?改之后?全對(duì)。?教學(xué)中?積極構(gòu)?建高效?課堂，?采用多?提問，?多檢查?，及時(shí)?疏導(dǎo)，?及時(shí)反?饋的形?式，讓?學(xué)生自?主參與?、合作?探究。?通過?個(gè)人不?懈的努?力，課?堂教學(xué)?水平不?斷提高?，取得?了顯著?的教學(xué)?效果，?學(xué)生的?學(xué)習(xí)成?績也大?幅度地?提高了?，深受?領(lǐng)導(dǎo)和?學(xué)生家?長和社?會(huì)各界?的好評(píng)?，盡管?取得了?一點(diǎn)成?績，但?是和優(yōu)?秀的教?師比起?來，還?存在一?定差距?，今后?我要不?斷地挑?戰(zhàn)自我?，努力?向上，?再接再?厲，埋?頭苦干?，爭取?更大的?進(jìn)步。?學(xué)校?優(yōu)秀教?師工作?總結(jié)（?六）?本學(xué)期?本人繼?續(xù)任初?二的思?想品德?課。在?教育教?學(xué)工作?中，認(rèn)?真貫徹?___?_教育?方針，?在思想?上能端?正認(rèn)識(shí)?，有辨?別，有?選擇地?向?qū)W生?傳導(dǎo)相?關(guān)的實(shí)?事知識(shí)?，使學(xué)?生通過?學(xué)習(xí)能?擦亮眼?睛，認(rèn)?清形勢?，堅(jiān)定?立場。?在對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行思想?教育的?同時(shí)，?不忽視?對(duì)學(xué)生?的愛國?主義教?育，并?著重培?養(yǎng)學(xué)生?的愛國?主義情?操，使?學(xué)生不?但對(duì)國?內(nèi)的形?勢有了?一個(gè)明?確的認(rèn)?識(shí)，而?且對(duì)國?際形勢?也有了?更清楚?的了解?，通過?教育，?為學(xué)生?的人生?觀、世?界觀、?價(jià)值觀?的形成?奠定了?基礎(chǔ)。?教學(xué)?中，認(rèn)?真貫徹?并深刻?領(lǐng)會(huì)新?的教學(xué)?大綱精?神，積?極參加?教改活?動(dòng)，在?教學(xué)實(shí)?踐中不?斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?教學(xué)中?，認(rèn)真?備好每?一節(jié)課?，不但?備教材?，更注?重備學(xué)?生，尤?其是問?題生。?教學(xué)?中堅(jiān)持?統(tǒng)籌兼?顧，全?面安排?的發(fā)展?戰(zhàn)略，?在側(cè)重?所教班?級(jí)的及?格率的?同時(shí)，?力爭提?升班級(jí)?的優(yōu)秀?率，并?努力消?滅干座?率。并?在實(shí)際?工作中?取得了?一定的?效果。?以上?是本人?對(duì)本學(xué)?期教育?教學(xué)工?作的初?步總結(jié)?。學(xué)?校優(yōu)秀?教師工?作總結(jié)?（七）?悠悠?白云，?匆匆歲?月，轉(zhuǎn)?眼間一?年又過?去了，?在此總?結(jié)過去?，是為?了展望?未來，?讓今后?的工作?更順利?，更進(jìn)?步，總?結(jié)如下?：一?、思想?方面?二、教?學(xué)工作?我代?三、四?、五、?六年級(jí)?6個(gè)班?的信息?技術(shù)課?，工作?中一絲?不茍，?制訂可?行教學(xué)?計(jì)劃，?根據(jù)學(xué)?生知識(shí)?層次不?同，適?當(dāng)改變?教學(xué)進(jìn)?度，達(dá)?到教學(xué)?效果。?三、?機(jī)房管?理工作?下半?年學(xué)校?重建新?機(jī)房，?已經(jīng)建?好使用?了，全?是新的?東西，?管理起?來就要?更加細(xì)?心了，?首先是?衛(wèi)生保?潔，每?次上完?課，都?要清掃?機(jī)房，?讓學(xué)生?愛護(hù)公?物，養(yǎng)?成良好?的使用?電腦習(xí)?慣。?四、其?他工作?我還?負(fù)責(zé)學(xué)?校電腦?的維護(hù)?工作，?有時(shí)還?指導(dǎo)老?師們?cè)?樣使用?多媒體?電腦上?課，學(xué)?校有些?信息上?報(bào)也由?我在網(wǎng)?上填報(bào)?等。?總之，?在實(shí)踐?中學(xué)習(xí)?中工作?中總結(jié)?，不斷?提高和?完善自?我，為?學(xué)校和?教育做?更多的?事。?學(xué)校優(yōu)?秀教師?工作總?結(jié)（八?）時(shí)?間過得?真快，?轉(zhuǎn)眼間?一學(xué)期?的教學(xué)?工作已?接近尾?聲，為?了更好?地做好?今后的?工作，?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)、吸?取教訓(xùn)?，本人?特就這?學(xué)期的?工作小?結(jié)如下?：一?、指導(dǎo)?思想：?本學(xué)?期本著?以教研?促教學(xué)?思想，?積極響?應(yīng)學(xué)校?號(hào)召，?認(rèn)真參?加學(xué)校?組織的?各項(xiàng)教?研活動(dòng)?，為全?面振興?邵莊教?育事業(yè)?努力奮?斗。?二、工?作總結(jié)?：1?、運(yùn)用?先學(xué)后?教的教?學(xué)方法?，提高?教學(xué)質(zhì)?量。?2、積?極參加?學(xué)校組?的集體?教研活?動(dòng)。?3、轉(zhuǎn)?變教育?觀念，?適應(yīng)課?改需要?，體現(xiàn)?學(xué)科特?點(diǎn)，真?正做到?教書育?人的統(tǒng)?一、結(jié)?合，樹?立科學(xué)?的教育?觀。?4、積?極參加?教師間?的相互?聽課、?評(píng)課活?動(dòng)，達(dá)?到業(yè)務(wù)?水平、?教學(xué)能?力的不?斷提高?。三?、參加?活動(dòng)?1、積?極參加?集體備?課和聽?課、評(píng)?課活動(dòng)?。做好?本學(xué)期?工作目?標(biāo)，認(rèn)?真?zhèn)湔n?。做到?單元目?標(biāo)、單?元備課?統(tǒng)一進(jìn)?行。?2、參?加教研?教改活?動(dòng)，認(rèn)?真撰寫?論文，?總結(jié)階?段成果?。3?、響應(yīng)?學(xué)校號(hào)?召積極?參與每?日公開?課活動(dòng)?。工?作中也?存在一?些不足?，在今?后的工?作中要?虛心向?其他教?師學(xué)習(xí)?，不斷?提高自?我。?學(xué)校優(yōu)?秀教師?工作總?結(jié)（九?）時(shí)?間如梭?，__?__學(xué)?年的教?學(xué)工作?已接近?尾聲，?回顧一?年的工?作，想?說的真?是太多?