幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案

Word第第頁幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案1

一、活動形式：國慶聯(lián)歡會

二、活動目的：

1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱忱，使幼兒懂得我們的美好生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培育幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動時間：

20X.9.30日上午9：00開頭

四、活動過程：

1、集體齊唱國歌。

A、當莊重的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日歡樂!”

B、主持人具體向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

3、鋼琴獨奏(中一班Xx小伴侶表演)

4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

5、木蘭詩(中一班Xx小伴侶朗誦)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

8、各班集體兒歌展現(xiàn)。

9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

10、社區(qū)XX。(結(jié)束)

預(yù)備：1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案2

一、活動目的：

1.通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱忱，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

2.初步熟悉我們的首都是北京，北京的標志是天安門，熟悉國旗。

3.體驗集體活動的樂趣。

二、活動預(yù)備：

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

三、活動過程：

1.集體起立聽并跟唱國歌。

2.具體的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，熟悉天安門。

3.熟悉我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

4.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

5.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

(一)、老師介紹背景圖。

(二)、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

(三)幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

a.要用美麗的顏色畫煙花，要畫滿.

b.蠟筆不要涂到桌子上。

6.把作品送給“祖國媽媽”。

a.把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日歡樂!”。

b.展現(xiàn)成果，把幼兒的作品在班級展現(xiàn)，讓幼兒有勝利感。

四、活動延長：

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)快樂的氣氛

幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案3

一、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永久遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大創(chuàng)造到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰慧的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團聚飯；國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著很多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)風(fēng)俗文化，激發(fā)了幼兒喜愛各民族的情感。在與同伴共同觀賞各地巡游的照片錄像，領(lǐng)會了祖國山河的秀麗；收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動，激發(fā)幼兒喜愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的驕傲感。

二、主題目標：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒寵愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參加豐富多彩的嬉戲活動，體驗慶祝國慶的歡樂。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同商量環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不得的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富改變，孩子們的制造力在活動中不斷提高，孩子們喜愛祖國的情感也在一每天地增長。

2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)狀況，擴展幼兒的熟悉和視野。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同商量展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己巡游北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、家園共育：

1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子觀賞、了解祖國各民族的服飾特征、風(fēng)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起觀賞，并回答孩子的問題。

4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和如今的了解，萌發(fā)喜愛祖國的情感。

5、主動參加幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。

五、主要活動：

1、國慶前夕

2、首都——北京

3、觀賞《國歌》

4、領(lǐng)獎臺上

5、“參觀”天安門

6、歌舞——我愛北京天安門

7、我是中國小娃娃

8、畫個中國娃娃

9、看燈籠

10、節(jié)日禮花真好看

11、造長城

12、登長城

幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案4

一、設(shè)計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜美生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，處處都很喧鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深化了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)當讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今日美好生活的來之不易。旨通過此次活動，培育幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今日的美好生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的強烈氣氛，培育幼兒喜愛祖國，身為中國人的驕傲感。

三、活動預(yù)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2.通過漫步?????組織幼兒觀看人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的預(yù)備活動和環(huán)境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講解并描述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今日美好生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延長：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案5

一、活動目標

1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的快樂心情。

二、活動重點難點：

布置活動室

三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

四、設(shè)計思路：

國慶節(jié)立刻就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來特別的興奮，但我發(fā)覺幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清晰。于是我設(shè)計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的喜愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的開心氣氛。

五、活動流程：

觀看圖片——老師講解——幼兒溝通——幼兒操作。

六、活動過程

1、老師出示國慶的圖片，幼兒觀看圖片，說說是什么節(jié)日。

2、老師講解讓幼兒了解國慶的來意。

3、幼兒溝通如何布置活動室。

4、幼兒動手操作。

幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案6

活動時間：20xx年9月30日

活動目標：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與共享活動中，感受節(jié)日的開心氣氛。

活動預(yù)備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食(老師預(yù)備)

活動流程：

一、閱歷溝通

1、老師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

2、老師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告知幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展很多活動，今日我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、老師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，老師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、共享活動

1、幼兒分組

2、共享零食，體驗與同伴共同共享的歡樂。

幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案7

一、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，X是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永久遠是龍的.傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大創(chuàng)造到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰慧的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團聚飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著很多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)風(fēng)俗文化，激發(fā)了幼兒喜愛各民族的情感。在與同伴共同觀賞各地巡游的照片錄像，領(lǐng)會了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動，激發(fā)幼兒喜愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的驕傲感。

二、主題目標：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒寵愛各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參加豐富多彩的嬉戲活動，體驗慶祝國慶的歡樂。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同商量環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不得的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富改變，孩子們的制造力在活動中不斷提高，孩子們喜愛祖國的情感也在一每天地增長。

2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)狀況，擴展幼兒的熟悉和視野。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同商量展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己巡游北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、家園共育：

1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子觀賞、了解祖國各民族的服飾特征、風(fēng)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、帶著孩子共同制作和