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文檔簡介
六年級英語集備心得體會簡短6年級畢業(yè)感言簡短英語(2篇)2023六年級英語集備心得體會簡短一
下午,我們?nèi)齻€到碧洲公園玩,羅睿迪還特意帶來了羽毛球拍。我們一來就打羽毛球,打呀打呀,打得我我手都痛了,誰知黃智煒趁其不備,給我打了一個重力球,使我措手不及。
今日雖然摔跤了,但也很快樂。
六年級游記優(yōu)秀作文2星期六的早晨,我們坐著大巴興致勃勃的去東臺摘枇杷。跟你說吧,昨天我始終在想,明天要去摘枇杷了,幾點鐘起床呢?其次天我頂著熊貓眼來到了集合地點。
上了大巴之后,我問媽媽:“是不是直接去摘枇杷?”媽媽說:“先到泰山寺,再到董永和七仙女文化園,最終實行摘枇杷?!?/p>
進入泰山寺,我看到了四大天王,我覺得太恐懼了,所以我跑出了泰山寺。董永和七仙女文化園也只看了一圈就走了。
摘琵琶了,媽媽說:“要摘又大又圓、顏色深的枇杷。”我說:“好,好!知道了?!标惡朴钣捎趬虿恢凌?,就死命的搖樹。我摘枇杷可不是這樣的。我是讓媽媽幫我抱到樹上去摘。我看到腳下有許多枇杷,就對陳浩宇說:“我們來玩枇杷大戰(zhàn)吧!”陳浩宇同意了,我們剛要開頭,媽媽就說:“你們這么做不是鋪張食物嗎?”我們聽了陳浩宇就慚愧的低下了頭。這時,我和陳浩宇就商議摘哪棵樹上的枇杷,首先看外形是不是圓的、大的。然后再看顏色是不是深的。最終才放心的去摘。你看摘一個枇杷多難啊!
最終,我以迅雷不及掩耳之勢的速度去稱重枇杷,可是中途摔了一跤,枇杷爛了一點點,我偷偷的把幾個爛了的枇杷給扔了。
今日玩得可真快樂啊!
六年級游記優(yōu)秀作文3去年的一天,我們?nèi)乙黄鹑o錫旅游。
我們預備一睹靈山大佛的風采,就去靈山玩。進入大門,就看到一堵直徑13。5米的墻,那是大照壁。再往前走,就來到九龍灌浴。每當中午,它就會噴出一道道水柱,蓮花中的太子佛緩緩升起,好不壯麗。
往前再走幾十米,就能看到靈山大佛右手仿造品。它一個右手就比我大好幾倍。前面是一個寺廟,能隱隱聽到敲木魚的聲音。那里免費為人們供應佛學書。
再往前走,就能清楚地看到高聳入云的靈山大佛。我們爬著石頭做成的樓梯。上面刻著壁畫,我一個也不熟悉,到了上面,還要再爬樓梯,再坐電梯,才能到靈山大佛的腳下,我看到,靈山大佛金光閃閃的腳都被人抱褪色了。于是,我也上去抱了一圈,沒抱得下來,然后我們就回家了。
我想:生活中,只有經(jīng)得了風吹雨打的人,才有可能變成像佛一樣高高在上的人。而有些人,想不勞而獲,最終只能變成人們供奉佛像的墊腳石。
這次靈山一日游,不僅讓我一睹靈山的風采,還讓我獲得了人生感悟。
六年級游記優(yōu)秀作文4今日我很早就起來了,由于我要去大冶雷山泡溫泉。
我和爸爸媽媽吃完早餐后就在公路邊等車,由于沒有直達雷山溫泉的車,所以我們換乘了幾趟車才到達目的地。一下車我就傻了眼,溫泉建在山上,而且又沒有車子上去,我們只好硬著頭皮沿著盤山大路往上走,足足走了一個小時才到達山頂,累得我汗流浹背,步履蹣跚。到了山頂我們一行人買了門票后直沖溫泉池,溫泉池里可真溫和啊,熱氣騰騰。我脫去衣服,站在池邊遲遲不敢下去。爸爸見狀笑著說:“楊柳別怕,我把你抱下來?!?,爸爸抱著我漸漸地把我放進溫泉池里?!巴郏乩锏乃脽岚 蔽遗d奮得大叫起來,要知道外面的溫度只有幾度啊。
我懶洋洋的躺在暖和的池水里,感受著這股奇妙的地下之水。聽爸爸說溫泉來自地球的深處,富含多種微量元素,常泡溫泉能延年益壽,祛病強身,溫泉的成效多著呢。我和爸爸、媽媽在暖和的泉水里相互追趕、打鬧、玩耍,溫泉池里回蕩著我們歡樂的笑聲。不知不覺中時間到了下午2點多鐘了,我們到了回去的時間了,我們一家人才戀戀不舍的從溫泉池里爬上岸,穿好衣服踏上了回家的旅程。
夜晚我做了一個夢,夢見我又在溫泉池里玩耍。這次雷山溫泉之旅我終身難忘。
六年級游記優(yōu)秀作文5今日,我和爸爸媽媽去了聊城“水城印象暢想嘉年華”,它座落在開發(fā)區(qū)。這里正在過啤酒節(jié),人流如潮,可喧鬧了。
進去以后我先去了馬戲團,看了黑熊爬雙杠,老虎跳火圈,馬騎老虎賽跑;雜技腳蹬大缸和空中飛人等精彩刺激的表演節(jié)目。然后我和爸爸又去了“豐都鬼城”,里面常常有“嗚嗚”的聲音和奸笑聲傳來,還有幾個機器人穿著白衣服,隔一會兒抖動一下手,嚇得我一身冷汗。爸爸說:“不用可怕,這都是假的?!?/p>
我和媽媽一起乘坐了“能量風暴”,一種能上下旋轉(zhuǎn)的游樂設施。坐上去天翻地轉(zhuǎn),一會兒俯臥大地,一會兒仰視藍天。假如不抓緊,好象就要掉下去似的。媽媽勸慰我,說:“你就當你在床上休息,一會兒趴著,一會兒仰臥?!?/p>
最終我和媽媽去坐了“飛椅”,簡直太刺激了。我坐在上面機器旋轉(zhuǎn)起來時,我仿佛飛了起來,下面的人都變矮了,我比大樹還高。嬉戲時間完畢了,我還想再玩一次。
“水城印象暢想嘉年華”簡直就是兒童樂園,我玩得很快樂。
六年級游記優(yōu)秀作文6早上的校園真喧鬧,人山人海的都擠不過啦。這是為什么呀?告知你們,我們學校要組織去春游。我選擇去雅戈爾動物園,好多的大巴車都排著隊伍等在校門口。等了好一會兒,最終輪到我們,同學們嘰嘰嘰喳喳的動身了。
到動物園門口時,大家都特別興奮。一翻開車門,大家都擠著出去。導游哥哥領著我們逛動物園,他給我們介紹了好多我們以前不熟悉的動物。身子像牛,角像羊的動物叫羚牛;羊角盤起來像一條蛇的叫盤羊;老虎穿著白衣服,叫白虎。我還看到非洲犀牛,獨角尖尖的,真可怕,幸虧有條河把它攔住了。我還給長頸鹿喂了草,真奇妙,那么長的脖子,在它前面,我都變成了小矮人。長頸鹿吃完草還舔了舔我的手說感謝。我看到獅子爸爸留著一頭美麗的頭發(fā),可是獅子媽媽不喜愛裝扮,剃著個光腦袋,你說怪不怪?我們還觀賞了海獅表演,得意的海獅不但會套圈,還會打排球,別看長得胖胖的、肥肥的,動作還真敏捷,而且還特別狡猾,我想跟它握握手,它滑滑的身體“嗖”一下鉆進水里去了。
動物園又好玩又長學問,一回家我就告知媽媽,下次還想再去好玩的動物園。
六年級游記優(yōu)秀作文7去年冬天,我們一家人去了哈爾濱游玩,滿心高興伴隨著我的這次旅行。
哈爾濱素有冰城之稱,果真是名不虛傳。下了車,兩旁的冰雕隨處可見,形態(tài)各異。白天看不是特殊好看,但是到了晚上,夜幕降落,冰雕里的燈都亮起來了,五彩繽紛,非常眩目。冰雪大世界是肯定要去的地方,那里的冰雕滑梯是非常值得贊揚的,坐上去涼涼的,但是從高處滑下去又是新奇的刺激感。
哈爾濱的商場也是極多的,在那里可以滿意你的購物欲,在那里可以買到許多心儀的商品。索非亞教堂是一個寧靜而又莊重的地方。教堂外面的廣場有成批的鴿子群,鴿子像人一樣閑逛在廣場上,心情不好的時候去那里調(diào)整一下心情,有興趣也可以和鴿子合影留念。
每天黃昏去江邊漫步是我每天必需要做的事,聽著嘩嘩的水聲,總能使我心情變得安靜。什么都不想,只是悄悄地享受自然的聲音,有種別樣的感覺。在哈爾濱我不僅感覺到了當?shù)厝说臒岢?,也可以感受到哈爾濱的美麗風光。
我愛哈爾濱這個銀裝素裹的城市,這次旅行讓我很歡樂。
2023六年級英語集備心得體會簡短二
我在書上讀了許多贊美教師的話語,使我想起了一件平凡的小事,在我心里真誠地向您表示感謝!那是在2022年的冬天,我爺爺去世了,我和爸爸媽媽回老家呆了兩個星期?;氐綄W校時,我是簡潔的問題都答復不上來,默寫的詞語錯誤一大片,課堂上也跟不上教師的思路。
然而,就在我被各種問題、錯誤圍繞時,您挺身而出,和氣可親的說:“曹越,放學后到我辦公室補課?!狈艑W后,同學們都背著書包回家時,我整理好課桌上的東西,走進您的辦公室。您放下手頭上積累如山的作業(yè),伸出早已經(jīng)磨出老繭的手,急躁地為我講解著一道道題目,時不時地還問:“會了嗎?”就這樣,您不停地講解著,您的嘴唇已經(jīng)有點干裂、聲音也有些嘶啞,然而,您顧不上喝一口水,仍舊不厭其煩地為我講解著。不知不覺中,時間已經(jīng)過了五點,您該下班了,辦公室里其他的教師都紛紛回家了,校園里非常寧靜,在校門外都可以清楚地聽到您的講解聲。補課完畢后,天氣已經(jīng)特別暗淡,夕陽在揮著最終的手指頭向我們再見,您又不辭辛苦地把我送出校門。
一聲“感謝”與“再見”后,您對我笑了笑便返回了辦公室,遠去的身影漸漸模糊。其次天,您仍舊拖著疲乏的身子為我補課。在您連續(xù)幾天不厭其煩的補課下來,我最終跟上了班上的同學,成績還名列了前茅?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。陳教師,我知道在您的工作中不知為多少同學補過課,正是您這種孜孜不倦的教育,我們這些莘莘學子才能健壯成長。啊,教師,感謝您!祝您生活開心!
六年級感恩教師的作文2每當看到本上刺眼的紅叉和紅鉤,教師那辛勤的影子在我腦海里又再次一閃而過。
這是在時的期末考試發(fā)生的事。班主任孫教師拿著雪白的粉筆,在黑板上揮動,整個黑板都是一道道高難度的題,隨著“鈴——”的下課鈴聲響起,們像是找到救命稻草似的,就連班長也嘆了口氣。教師走后,大家邊抄作業(yè)邊咒罵教師,還幫教師起外號,有位同學大聲地說:“每天都布置那么多作業(yè),真是想熬煎死我們?!逼渌瑢W紛紛附和道。其實我心里也是有點埋怨,最近真的太多作業(yè)了。
一天,我比平常還慢,正小跑著在走廊穿梭,路過辦公室時,不由得讓我停下了匆忙的腳步,一個婦女戴著老花鏡在燈光下拿著紅筆細心地一題又一題地批改,時不時喝口水,便又連續(xù)工作,那就是我們班老是埋怨的班主任——孫教師。
我走在的,腦子里全是教師批改作業(yè)的模樣,心里想著:唉,都怪我們不懂事,教師這么辛苦地為我們著想,不管我們怎么辱罵她,怎么埋怨她,她還是沒有就我們,我們不過是抄那么一點作業(yè),而教師卻要批改比我們多好幾十倍的作業(yè),不僅不去憐惜,反而還埋怨她。想著想著,心里很不是味道。
其次天,教師把作業(yè)本發(fā)下來,看著作業(yè)上的那些紅叉和紅鉤,心里慚愧極了。從那以后,我再也不埋怨教師了。
期末考試的前一天,教師問有什么話和建議想對同學或教師說的,輪到我時,我緘默了一會,說道:“我要說的只有一句‘感謝你,讓我紅鉤和紅叉的背后’。”教師先是懷疑,但很快伸展成笑容,或許,她知道了。
教師,講臺見證了您的辛苦,雪白的粉筆書寫了您的一生,這一切,我只想對你說三個字“感謝您?!?/p>
六年級感恩教師的作文3小鳥由于飛行感恩天空,鮮花由于開放感恩雨露,高山由于矗立感恩大地,而我要感恩像伯樂一樣賞識我的教師。
教師不是孔子,也不是孟子這樣的大教育家,但他上起課來,特別生動精彩,沉悶的數(shù)學課也開頭好玩起來。教師的課真是既生動,又有學問可學!這樣數(shù)學教師,有哪一個學生不喜愛呢?
有一次,教師推舉我代表學校參與鎮(zhèn)演講競賽,由于我怯場,結(jié)果與參與縣競賽失之交臂。(發(fā)覺問題沒有?應當如何修改?)當時,我實實在在地嘗到了失敗的味道。我感到特別懊喪,也很難過,由于我辜負了教師和學校對我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,對我說:“這次你落選,教師明白你心里的感受,失敗乃勝利之母,雖然你這次落選了,但教師信任你能夠戰(zhàn)勝自己,用微笑面對生活的每一次挑戰(zhàn),在人生每一個拐彎處都能找到屬于自己的方向,信任你以后在新的競爭起跑線上都有足夠的自信與頑強的毅力。一次失敗不代表什么,重要的是,你要學會從失敗中總結(jié)自己的缺乏,然后,迎頭再戰(zhàn)!”多么善解人意的教師啊!您的話經(jīng)常鼓勵著我,在我人生的旅途上奮勉向上。
現(xiàn)在,我升上了六年級,您竟然又一次信任、賞識我,讓我在開學典禮上作為唯一的學生代表上臺發(fā)言,我很興奮,也很驚異,我已經(jīng)失敗過一次了,但,您仍給我時機!并鼓舞我:“我信任你行的!”我聽了您的話,我心里暖暖的,眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),我肯定不辜負您對我的期望!
我的數(shù)學根底一般,而今遇到像您這樣優(yōu)秀的數(shù)學教師,我更應當加倍努力,讓數(shù)學這朵小花在我的土地上開的更加絢麗。
教師,在我成長的道路上,您一步步引領我前行。您就像月一樣明媚,像云一樣多彩。您像大地一樣博愛,像水一樣純凈。您是我心中最宏大的教師!
六年級感恩教師的作文4在我小學階段的記憶里,有一個人讓我至今難忘。她就是我在讀二年級時的李教師。
當時,李教師剛大學畢業(yè),是個年輕美麗的姑娘。她對我們學生特別溫順,從來不對我們進展“棍棒”教育,就像對待自己的朋友和同事一樣,態(tài)度非常和氣。
有一年冬天我生病在家,因此耽擱了課程。李教師心里很焦急,晚上便冒著刺骨的寒風來到了我家里給我補課。她的臉被凍得發(fā)紫,鼻子尖凍得通紅。媽媽讓她烤會兒火溫和溫和,可是她卻沒有,而是來到了我的床前,認真仔細地為我講解新學習的內(nèi)容,之后還為我補習了落下的其他課目……幾個小時過去了,當時已經(jīng)是11點多了。媽媽見天太晚了,便留她在家住一宿,可她卻固執(zhí)地非要回去,說是還得批改作業(yè)。她一邊說著,一邊披上外套,很快便消逝在了漫天的風雪之中……
在我生病的那十多天里,李教師來了十屢次。每次來的時候她都要為我補好多功課,每次她都回去得很晚很晚。
有一天,李教師沒有來給我們上課。班主任孫教師來了,他說:“你們
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