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第3頁共3頁202?3年個(gè)?人師德?師風(fēng)工?作總結(jié)?范文?學(xué)校這?學(xué)年開?展學(xué)習(xí)?師德師?風(fēng)以來?,在縣?教育局?,教育?辦領(lǐng)導(dǎo)?的重視?下,在?全體教?師的共?同努力?下,狠?抓師德?師風(fēng)建?設(shè),采?取形式?多樣,?內(nèi)容豐?富的宣?傳教育?活動(dòng)。?師德師?風(fēng)建設(shè)?取得了?實(shí)質(zhì)性?的進(jìn)展?,現(xiàn)將?我個(gè)人?學(xué)習(xí)師?德師風(fēng)?情況總?結(jié)如下?:一?、思想?認(rèn)識(shí)?在政治?思想方?面,能?堅(jiān)持學(xué)?習(xí),努?力提高?自身的?思想政?治素質(zhì)?,學(xué)習(xí)?《教育?法》、?《教師?法》,?按照《?中小學(xué)?教師職?業(yè)道德?規(guī)范》?嚴(yán)格要?求自己?,遵守?社會(huì)公?德。把?忠誠于?人民的?教育事?業(yè),看?成美德?,時(shí)時(shí)?激勵(lì)我?,工作?上勤勤?懇懇,?兢兢業(yè)?業(yè)服從?領(lǐng)導(dǎo),?不打折?扣,認(rèn)?真完成?領(lǐng)導(dǎo)交?給的各?項(xiàng)工作?任務(wù),?并用“?學(xué)為人?師,行?為示范?”的要?求來約?束自己?,做家?長(zhǎng)認(rèn)可?,學(xué)生?喜歡,?學(xué)校放?心的“?三滿意?”教師?。在平?時(shí)我經(jīng)?常進(jìn)行?自我反?省,時(shí)?時(shí)處處?對(duì)自己?嚴(yán)格要?求,查?找不足?,努力?營造一?個(gè)好老?師的形?象。?二、學(xué)?習(xí)教育?階段?學(xué)習(xí)教?育活動(dòng)?在學(xué)校?的統(tǒng)一?安排下?,采取?相對(duì)集?中學(xué)習(xí)?與個(gè)人?學(xué)習(xí)的?方式。?學(xué)習(xí)教?育的主?要內(nèi)容?,除有?關(guān)的政?治理論?外,重?點(diǎn)學(xué)習(xí)?《教師?法》、?《__?__加?強(qiáng)和改?進(jìn)思想?政治工?作的若?干意見?》等。?三、?對(duì)照檢?查階段?對(duì)照?檢查階?段的主?要任務(wù)?是認(rèn)真?學(xué)習(xí),?提高認(rèn)?識(shí)的基?礎(chǔ)上揭?示問題?,找準(zhǔn)?主要矛?盾。我?通過教?師之間?的談心?,加深?對(duì)師德?教育,?并對(duì)照?自己的?過去,?檢查自?己在工?作上的?許多問?題和不?足之處?,向老?師們暢?談,通?過學(xué)校?召開的?師德師?風(fēng)的研?討會(huì),?開始自?查自我?批評(píng),?態(tài)度誠?實(shí),也?樂于接?受教師?們的批?評(píng),認(rèn)?真分析?問題的?原因,?加以糾?正,以?便今后?工作上?的開展?。四?、整改?提高階?段根?據(jù)自己?對(duì)照檢?查發(fā)現(xiàn)?的主要?問題,?針對(duì)性?地采取?措施,?建立健?全有關(guān)?的條款?,使自?己師德?師風(fēng)建?設(shè)逐漸?走上正?常化,?制度化?的軌道?。根據(jù)?自己在?師德師?風(fēng)方面?突出的?問題,?熱點(diǎn)問?題提出?整改意?見并接?受教師?監(jiān)督檢?查,力?爭(zhēng)使自?己比較?強(qiáng)烈的?問題得?到明顯?的改善?,使師?德師風(fēng)?整體狀?況得到?明顯的?好轉(zhuǎn),?也改善?了工作?,生活?上的缺?陷,調(diào)?動(dòng)了自?己的積?極性和?主動(dòng)性?。五?、今后?努力的?方向?1、要?加強(qiáng)學(xué)?習(xí),切?實(shí)提高?自己思?想境界?和工作?水平。?2、?要從嚴(yán)?治教,?加強(qiáng)自?身建設(shè)?,進(jìn)行?教學(xué)上?的改革?,努力?教育好?我們的?學(xué)生。?3、?要振奮?精神,?以百倍?的干勁?投身于?社會(huì)主?義教育?事業(yè)。?4、?要更新?教育觀?念,徹?底改變?以往那?種懲罰?學(xué)生是?為學(xué)生?好的錯(cuò)?誤思想?,改變?對(duì)學(xué)生?居高臨?下的態(tài)?度,主?動(dòng),積?極地建?立一種?民主,?平等,?和諧的?師生關(guān)?系,尊?重學(xué)生?人格,?熱愛學(xué)?生,尤?其要熱?愛差生?和后進(jìn)?生。?5、要?樹立_?___?個(gè)意識(shí)?(1?)樹立?“育人?先做人?,正人?先正已?”的意?識(shí),要?求別人?做到自?己堅(jiān)決?要做到?。(?2)樹?立“學(xué)?校無小?事,事?事都育?人。教?師無小?節(jié),處?處作表?率”的?意識(shí),?以教書?育人為?本職,?作學(xué)生?,教師?的表率?。(?3)牢?固樹立?服務(wù)意?識(shí),憂?患意識(shí)?,競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí),?增強(qiáng)使?命感,?緊迫感?和危機(jī)?感。?(4)?樹立“?主人翁?”意識(shí)?,以校?為家,?以教為?業(yè),校?興我榮?,校衰?我恥。?6、?積極調(diào)?整心態(tài)?,明確?自身的?“責(zé),?權(quán),義?”正確?處理奉?獻(xiàn)與索?取,集?體與個(gè)?人,名?利和道?義之間?的關(guān)系?。以?上是我?個(gè)人

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