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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年暑假生活感想與體會(huì)(4篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
暑假生活感想與體會(huì)作文篇一
一、讀書(shū)使我的暑假充實(shí)而精彩。
暑假剛一開(kāi)始,媽媽就把“校訊通〞的營(yíng)養(yǎng)小書(shū)包買(mǎi)了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃〞著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書(shū),還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等,這些都是我愛(ài)不釋手的好朋友。
讀書(shū)讓我的暑假過(guò)得十分充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書(shū),卻只寫(xiě)了很少的幾篇讀書(shū)筆記。在留下的暑期后半時(shí),我要努力多寫(xiě)幾篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。
二、外出旅游使我在暑假開(kāi)闊眼界
這個(gè)暑假,我去過(guò)的地方可真不算少。我加入了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀了凝聚著林州人民的聰慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國(guó)文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛〞,“中國(guó)最美的地方〞白云山,我也去了秀麗的云臺(tái)山,這但是我第一次隨團(tuán)“放單飛〞,這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一齊去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城〞,體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。
再過(guò)兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A耍@但是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期盼呀!
三、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。
7月25日我加入了長(zhǎng)笛五級(jí)考試,并且順利的透過(guò)了考試,我十分愉快,這和我平日的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年考過(guò)七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。
我這個(gè)暑假過(guò)得十分有好處,由于我學(xué)到了大量知識(shí)。
暑假生活感想與體會(huì)作文篇二
開(kāi)心的暑假生活已經(jīng)終止了,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休整,孩子們又回到秀麗的校園,開(kāi)始了緊張有序、有好處的校園生活。暑假中,孩子們都能依照校園要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真開(kāi)展社區(qū)假日活動(dòng),投入各項(xiàng)少年宮活動(dòng)中,整個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)而有豐富多彩,給完美的童年留下秀麗的回憶。
一、好書(shū)大家讀深入人心
暑假中,孩子們都能做到以書(shū)為伴,與好書(shū)交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書(shū)籍,進(jìn)入新華書(shū)店、豐南圖書(shū)館,徜徉在書(shū)海里。古今名著、科學(xué)摸索、自然奧秘、文學(xué)欣賞等書(shū)籍都是孩子們的最愛(ài)其中,據(jù)統(tǒng)計(jì),700余名同學(xué),閱讀書(shū)籍在10萬(wàn)字以上的到達(dá)80%,其中四五班馬宇寧讀書(shū)50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了超多書(shū)籍,讀書(shū)開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí),大家的讀書(shū)興趣更加濃重了。
二、主題實(shí)踐活動(dòng)異彩紛呈
暑期中,校園組織開(kāi)展城市少年宮活動(dòng),孩子們認(rèn)真參與,風(fēng)雨不誤,在校園的文學(xué)社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術(shù)小組、合唱隊(duì)都活躍著孩子們、老師們的身影。在那里,孩子們的動(dòng)手技能顯著提高,人人都把握了一技之長(zhǎng),大家都說(shuō):“這個(gè)暑假是少年宮活動(dòng)給我們帶來(lái)了開(kāi)心!〞
三、校外教育豐富多彩
暑期中,還有40%的孩子加入了校外的教育活動(dòng),在各個(gè)校外教育基地中,孩子們有的舞動(dòng)婀娜舞姿,有的揮毫潑墨,書(shū)寫(xiě)童年;還有的揮汗如雨,伸展拳腳大家覺(jué)得不能空度光陰,孩子們的素質(zhì)都在這個(gè)暑期得到了提高。
四、戶外運(yùn)動(dòng)方興未艾
這個(gè)暑期,孩子們和家長(zhǎng)、朋友來(lái)到體育場(chǎng)、來(lái)到惠豐湖、來(lái)到大南湖、來(lái)到各個(gè)旅游名勝,或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景,感受家鄉(xiāng)巨變,做到了“出行做禮貌游客〞,孩子們既鍛煉了身心,又提高了個(gè)人療養(yǎng),親情、友情進(jìn)一步加深,在暑期中踐行著強(qiáng)身健體、共圓中國(guó)夢(mèng)的秀麗愿景。
五、“一日家長(zhǎng)〞活動(dòng)濃重親情
暑期是孩子們的休整時(shí)間,也是孩子關(guān)愛(ài)家長(zhǎng)的時(shí)間。四12班肖博涵在媽媽生病期間,主動(dòng)承受家務(wù);董以和同學(xué)主動(dòng)替媽媽洗衣物,張浩揚(yáng)同學(xué)和父母一齊去豐潤(rùn)潘家峪革命教育基地,了解抗戰(zhàn)史,理解革命傳統(tǒng)教育,宋卓陽(yáng)、肖博涵和大量同學(xué)一樣,在父母帶領(lǐng)下,來(lái)到清華北大、草原沙漠,一齊開(kāi)拓眼界、增進(jìn)親情。
六、社區(qū)實(shí)踐志愿行動(dòng)
四12班張一鳴同學(xué)和其他小志愿者來(lái)到金都社區(qū),自愿報(bào)名,擦拭樓道、清理垃圾,為禮貌城建設(shè)作貢獻(xiàn)。張子揚(yáng)同學(xué)來(lái)到銀豐社區(qū)幫忙社區(qū)阿姨清掃樹(shù)葉,受到社區(qū)居民表?yè)P(yáng),孩子們?cè)谏鐓^(qū)里理解了教育,同時(shí)也收獲了奉獻(xiàn)的喜悅。
假期生活是雖然終止了,但孩子們?cè)谶@個(gè)暑期里,身心素質(zhì)得到了提高,性情得到了陶冶,他們的暑假生活是多彩而有好處的。
暑假生活感想與體會(huì)作文篇三
今天,我看了一部電影,名字叫做《海上奇緣》。
故事發(fā)生在一個(gè)孤島上,風(fēng)雨半神毛伊在一天中盜走特菲堤之心并丟失,讓黑暗勢(shì)力日漸擴(kuò)大,使孤島失去了一切東西。孤島上住著一群人,這一群人中有一個(gè)長(zhǎng)老,長(zhǎng)老有一個(gè)女兒叫莫阿娜,莫阿娜有一個(gè)夢(mèng)想,就是出海邊行。有一天,莫阿娜跑到海邊,大海竟卷起一個(gè)浪頭,把丟失已久的特菲堤之心交給了莫安娜。這一幕被奶奶看在眼里,就讓莫安娜找到了毛伊和毛伊一起去特菲堤島去歸還特菲堤之心。
莫安娜從海上遭遇了龍卷風(fēng),竟意外的漂到了一個(gè)荒島之上,找到了毛伊。毛伊一開(kāi)始想自己逃離這個(gè)荒島,就把莫阿娜關(guān)到一個(gè)石洞之中,莫安那好不簡(jiǎn)單逃出后,毛伊又把莫安娜仍到海中,可大海又把莫阿娜給推了上來(lái),毛伊自己下船,可海水又把毛伊自己推了上來(lái),毛伊這才同意一起去特菲堤島。
毛伊在怪獸王國(guó)找回了自己的神鉤,和莫安娜一起向特菲堤島出發(fā)。
到了特菲堤島之后,莫安娜遇到了火神——惡卡。在第一番角逐之后,毛伊的神鉤惡卡打壞,再打一次就會(huì)壞掉。毛伊沒(méi)有再去挑戰(zhàn),自己便走了。莫阿娜也想放棄,可這是,已經(jīng)去世了的奶奶來(lái)到了莫安娜身邊,并讓她堅(jiān)持下去。莫阿娜領(lǐng)悟到了奶奶的良苦認(rèn)真,自己駕船,沖向了特菲堤島。
惡卡想把莫阿娜的船擊沉,可這時(shí)候,天空中飛來(lái)一只鳥(niǎo),那只鳥(niǎo)突然又變成了毛伊,把惡夫的手用神鉤砍斷。最終,莫安娜對(duì)惡卡說(shuō):“這并不是你〞惡卡把頭低下,讓莫阿娜把特菲堤之心歸還。一瞬間,萬(wàn)物重新復(fù)蘇,惡卡變成了特菲堤。
這部電影中的莫安娜和毛伊是一個(gè)顯明的比較,一個(gè)大膽,一個(gè)膽小;一個(gè)有恒心,有毅力,另一個(gè)半途而廢,有始無(wú)終。
這部電影讓我懂得了:要支持,不要半途而廢。
暑假生活感想與體會(huì)作文篇四
一邊是癱瘓的親人,一邊是夢(mèng)般的美好生活,你的選擇?
電影里的“小彩金〞給了我們一個(gè)很好的答復(fù)。
彩金,一個(gè)孝順的女孩,出生30多天的時(shí)候便被親生母親拋棄,被一對(duì)良善的農(nóng)民夫婦收養(yǎng)。此時(shí)她的養(yǎng)母已是半身不遂,只能靠輪椅行動(dòng)。
而彩金10歲時(shí),她的養(yǎng)父摔斷了腿落下殘疾,貧困的家庭更是雪上加霜。面對(duì)困難,彩金選擇的是拼搏。她一個(gè)人撐起了整個(gè)家。付出了多少苦,多少汗,只有她自己知道。
家況日下,養(yǎng)父母為了不讓彩金受苦,含淚把彩金送回了她的親生母親——一個(gè)對(duì)比富有的女老板處。但是彩金卻執(zhí)意跑回來(lái)照料她的養(yǎng)父母。
彩金面對(duì)艱苦的家境沒(méi)有退縮,而面對(duì)舒適生活的誘惑,也沒(méi)有忘掉家里孤苦伶仃的父母。這種孝,讓我為之動(dòng)容!
我想起了外教老師對(duì)我提起過(guò)的一個(gè)上他的課的同學(xué)。
“他很胖,每次都是他的媽媽送他來(lái),但他每次都遲到。而且來(lái)到這他也不好好學(xué),直接把家里的游戲機(jī)也帶來(lái)了。他對(duì)他的媽媽很不禮貌,總是指使她干這干那,又讓她幫他買(mǎi)水,稍不如意還當(dāng)著我的面對(duì)她吼叫、說(shuō)粗口。〞
聽(tīng)到這我搖搖頭、嘆了口氣,沒(méi)說(shuō)什么。
哪個(gè)父母不深深愛(ài)著他們的孩子?像彩金父母那樣,在第一次面對(duì)彩金的親生母親時(shí),卻神情沖動(dòng)地讓她走開(kāi),聲嘶力竭:“彩金是我們的!〞但后來(lái)為了彩金卻又忍痛將彩金送回親生父母處。
可是,我們中的大量,卻在理所當(dāng)然地接受父母的愛(ài),卻沒(méi)想到父母其實(shí)也需要我們的愛(ài)。甚至一些人已經(jīng)考上了名牌大學(xué),或者已經(jīng)“成功〞了,卻把當(dāng)時(shí)父母的付出忘在了腦后。
但是有沒(méi)有想過(guò),此時(shí)此刻,有多少空巢老
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