認(rèn)識(shí)自我人貴有自知之明

關(guān)于認(rèn)識(shí)自我人貴有自知之明第一頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三真心英雄

把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功燦爛星空誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)第二頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三故事引入：黃美廉第三頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三黃美廉的故事

黃美廉，她自小就患上了小兒麻痹癥。因?yàn)橹w失去了平衡感，她的手足經(jīng)常亂動(dòng)，她總是瞇著眼，仰著頭，張著嘴巴，口里念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。其實(shí)她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。

但是，黃美廉硬是靠她頑強(qiáng)的意志以及樂(lè)觀，積極的精神，考上了美國(guó)加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠出色的理解他人，并用手中的畫筆抒發(fā)自己的情感。

第四頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三

在一次講演的現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)不懂世故的中學(xué)生問(wèn)黃美廉：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？”在場(chǎng)的人都在責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：“一我好可愛(ài)；二我的腿很長(zhǎng)很美；三爸爸媽媽那么愛(ài)我；四我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿；五......”最后，她以一句話作為結(jié)束語(yǔ)：“我只看我所擁有的，而不看我所沒(méi)有的！”

第五頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三黃美廉的作品第六頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三第七頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三第八頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三第九頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三主題1

真實(shí)生活中的自我1.自我意識(shí)的結(jié)構(gòu)自我意識(shí)是一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，包括對(duì)自己生理狀況（身高、體重、體態(tài)等）、心理特征（興趣、愛(ài)好、能力、性格等）以及自己與周圍人的關(guān)系（人際關(guān)系、自己在集體中的地位等）等各方面的認(rèn)識(shí)。第十頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三日新月新我常新---------自我新認(rèn)識(shí)第十一頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三1.自我意識(shí)自我意識(shí)自我認(rèn)識(shí)——認(rèn)知部分（自我感覺(jué)、自我觀察、自我分析和自我評(píng)價(jià)）自我體驗(yàn)——個(gè)體對(duì)自己的情緒、情感的體驗(yàn)和態(tài)度，如自尊自信或自卑自賤自我調(diào)控——自我監(jiān)督、自我教育、自我暗示、自我設(shè)計(jì)、自我完善等第十二頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三自我意識(shí)，可以提高人的認(rèn)識(shí)功能，并促進(jìn)積極的自我概念形成。自我意識(shí)，可以是人形成一個(gè)豐富的感情世界，并促進(jìn)個(gè)體的意志發(fā)展沒(méi)有時(shí)間探討自我形象？第十三頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三

2.自我形象自我認(rèn)識(shí)（產(chǎn)生）自我概念（形成）自我形象

主我

客我自我評(píng)估：“主我”對(duì)“客我”的評(píng)價(jià)——構(gòu)成自我形象的重要內(nèi)容第十四頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三3.自我形象的作用自我形象會(huì)調(diào)整和指導(dǎo)我們的行為，通過(guò)兩種方式來(lái)其起作用：自我應(yīng)驗(yàn)預(yù)言和過(guò)濾信息自我應(yīng)驗(yàn)預(yù)言，只經(jīng)常自我預(yù)言，我們的自我形象逐漸開始變成真的——預(yù)言實(shí)現(xiàn)了，你所相信的事情變成了現(xiàn)實(shí)。例：聯(lián)歡晚會(huì)？？第十五頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三過(guò)濾信息，指我們的自我形象會(huì)選擇那些強(qiáng)化自我形象的信息，而漏掉與自我形象沖突的信息。我們對(duì)于接受到的各種信息，經(jīng)常會(huì)作這樣的處理：接受符合我們對(duì)自己評(píng)價(jià)的說(shuō)法，忽略相矛盾的說(shuō)法；對(duì)于不符合自我評(píng)價(jià)的信息，即便耳朵在聽，就好像沒(méi)有聽到一樣。

例：你制定的計(jì)劃第十六頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三主題2

他人眼中的我優(yōu)點(diǎn)轟炸缺點(diǎn)轟炸第十七頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三真心告白

根據(jù)自己的特點(diǎn)，我希望將來(lái)自己能成為：……..。我要這樣……發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)：。我要這樣……克服自己的缺點(diǎn)：。第十八頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三主題3

到底我是誰(shuí)（1）要注重自己的外在形象，又要注重自己的內(nèi)在素質(zhì)。場(chǎng)景一：一個(gè)夏天的中午，我乘公交車去上班，運(yùn)氣不佳，沒(méi)有座位。旁邊的座位上坐著一位漂亮的姑娘，那優(yōu)雅的坐姿讓我感到賞心悅目，也為枯燥的行程增添了一絲愉悅。問(wèn)題一：她美嗎?為什么?（學(xué)生回答）第十九頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三

場(chǎng)景二：不久，上來(lái)一位抱著嬰兒的農(nóng)村婦女，站在我們身邊。車子顛簸得厲害，那婦女一手緊緊抓住扶手，一手抱著哇哇啼哭的嬰兒，隨著車子的顛簸不斷搖晃著身體。不時(shí)碰到坐著的那位姑娘，時(shí)時(shí)念叨著“對(duì)不起，對(duì)不起”。問(wèn)題二：如果你是她，你會(huì)怎么做?場(chǎng)景三：只見她皺緊了眉頭，急促地拍打著衣服，如見瘟神般地將身子閃開，一邊說(shuō)著“真倒霉”，一邊將頭轉(zhuǎn)向窗外。問(wèn)題三：她美嗎?為什么?問(wèn)題四：從這個(gè)故事中我們學(xué)到什么？第二十頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三（2）既要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，又要認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)正所謂：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我們每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，但同時(shí)每個(gè)人也都有自己的閃光點(diǎn)，當(dāng)然，我們不必為此沮喪，也不必為此沾沾自喜，同學(xué)們可以看看下面兩個(gè)故事，體會(huì)一下應(yīng)該如何對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)。第二十一頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三故事一：《孔雀和朱娜》孔雀向天后訴苦，說(shuō)夜鶯以她的歌聲取悅每個(gè)人的耳朵，而她的聲音非常難聽，別人都笑她。朱娜安慰她，說(shuō)她有美麗的羽毛是別人的鳥兒所不能比的，但孔雀還是很傷心，最后在悲觀絕望中死去。第二十二頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三故事二：《橄欖樹和無(wú)花果》橄欖樹笑無(wú)花果隨著季節(jié)的變化而換葉，一陣大雪下來(lái)，無(wú)花果因?yàn)槁浔M了葉子，雪就無(wú)法落在它身上。而橄欖樹滿樹都是葉，雪就落到它的枝椏上，壓斷了它的枝椏，奪去了它的美麗和生命。第二十三頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三發(fā)展地看待自己，更新自己，完善自我誰(shuí)是我們生命價(jià)值的創(chuàng)造者?我們自己!每個(gè)人都是不斷發(fā)展變化的，我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是不斷地變化的。面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會(huì)黯然失色；如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂(lè)之中，你將會(huì)得到幸福，同樣的道理，面對(duì)自己，如果你只看到自己的缺點(diǎn)、不足，你將會(huì)悲觀絕望，停步不前，如果你能看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，通過(guò)不斷改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，你將會(huì)充滿信心，迎接生活的挑戰(zhàn)。第二十四頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三.認(rèn)識(shí)自我的途徑（1）人貴有自知之明——通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己。（2）以人為鏡可以明得失——通過(guò)他人了解自己。（3）有則改之，無(wú)則加勉——通過(guò)集體了解自己。第二十五頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三主題4

自尊自信讓我行心靈故事

——?jiǎng)喥嫉诙?yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三自尊心及其培養(yǎng)自尊心，就是尊重自己的人格，尊重自己的榮譽(yù)，不向他人卑躬屈膝，不容他人歧視侮辱，維護(hù)自我尊嚴(yán)的自我情感體驗(yàn)。（也稱自愛(ài)心）中職階段是同學(xué)們生理、心理迅速發(fā)展、定型的階段，在這一階段樹立自尊顯得非常重要。如何培養(yǎng)自己的自尊心？第二十七頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三體驗(yàn)重要感：重要感即個(gè)人覺(jué)得他的存在是重要的和有意義的。（公交讓座）獲得成就感：一個(gè)人能在具有挑戰(zhàn)性的工作中達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)，就會(huì)產(chǎn)生成就感。（技能大賽成績(jī)優(yōu)異）享受力量感：力量感即個(gè)人感覺(jué)自己有處理事物和適應(yīng)困境的能力。（獨(dú)立完成課后作業(yè)、獨(dú)立完成某項(xiàng)勞動(dòng)）第二十八頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三

只要不氣餒，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己尊重自己，就可以通過(guò)一步步的努力，找到自己的人生價(jià)值，贏得他人的尊敬，感受自尊的快樂(lè)。第二十九頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三自信心及其形成自信心，是由于對(duì)自己力量的充分估計(jì)，從而對(duì)自己產(chǎn)生的一種信心。它也是自我意識(shí)的重要成分。自信心對(duì)人一生的發(fā)展所起的作用是無(wú)法估量的，無(wú)論是在智力還是體力或是做事的各種能力上，自信心都占據(jù)著基石性的支柱地位。第三十頁(yè)，共三十二頁(yè)，編輯于2023年，星期三自信的心理過(guò)程