小學語文教師工作總結(jié)參考范本

第6頁共6頁小學語?文教師?工作總?結(jié)參考?范本?一、積?極學習?，提升?業(yè)務(wù)水?平。?1.學?期初，?我積極?參加語?文遠程?研修培?訓，提?高自身?語文教?學水平?。二?、語文?教學方?面有創(chuàng)?新三?、班級?管理有?成效?1.我?采用責?任分工?與小組?合作相?結(jié)合的?形式，?使班級?責任細?致分工?自主管?理模式?趨于合?理化。?學期末?，我班?衛(wèi)生區(qū)?連續(xù)三?周得到?了滿分?的好成?績。當?然再細?致的分?工也沒?有孩子?們的自?覺更重?要，之?所以衛(wèi)?生區(qū)取?得滿分?的好成?績，更?得益于?部分孩?子很強?的班級?集體榮?譽感。?更令我?欣慰的?是，這?微不足?道的成?績是學?生自我?教育，?班級主?人翁意?識提高?的真實?體現(xiàn)。?2.?努力創(chuàng)?建團結(jié)?和諧、?努力奮?進的班?集體。?（1?）通過?建設(shè)學?習合作?小組、?小老師?與后進?生結(jié)對?等方式?，轉(zhuǎn)化?“后進?生”，?優(yōu)化“?優(yōu)等生?”，使?每個層?次的學?生均得?到一定?程度的?提高。?（3?）創(chuàng)新?學生評?價機制?。學期?末評選?優(yōu)秀生?，以前?多是采?用老師?推薦，?學生投?票選舉?出優(yōu)秀?生，當?然也有?時會根?據(jù)學生?的表現(xiàn)?，讀學?生進行?印象評?價，有?班主任?確定優(yōu)?秀生名?單。這?次，采?取的是?首先由?個人或?他人進?行優(yōu)點?展示、?伙伴推?薦，然?后投票?評選。?這樣使?評價環(huán)?節(jié)成為?了一次?有效的?德育教?育班會?課，并?且成了?學生的?自我教?育代替?了教師?的喋喋?不休。?（4?）班級?管理成?績較好?。成績?1：學?期初，?我班在?學校組?織的規(guī)?范學習?行為活?動中獲?得優(yōu)異?成績。?成績2?：元旦?時，孩?子們自?己組織?的節(jié)目?《日不?落》獲?得優(yōu)異?成績。?成績3?：衛(wèi)生?成績好?轉(zhuǎn)。?以上是?我對自?己本學?期的教?育教學?工作的?匯報，?若有不?妥之處?，請各?位老師?提出寶?貴意見?或建議?。小?學語文?教師工?作總結(jié)?參考范?本（二?）時?光飛逝?，轉(zhuǎn)眼?間，一?年又過?，作為?一名尚?在耕耘?的教師?，我收?獲著，?我付出?著。今?年，我?擔任著?四（1?）班的?語文教?學兼班?主任工?作，認?真做好?自己的?本職工?作，在?平凡的?崗位上?兢兢業(yè)?業(yè)。?一、語?文教學?工作。?在語?文教學?不斷改?革和探?索的新?時期，?在不斷?提倡課?程改革?的今天?，著力?于培養(yǎng)?學生的?創(chuàng)新能?力和實?踐能力?。在這?種教學?思想的?指引下?，我也?努力探?索，大?膽嘗試?，逐漸?摸索出?了一套?適合自?己教學?的方法?，并在?教學實?踐中得?到了學?生的喜?歡以及?老師們?的肯定?。二?、班主?任工作?方面?在堅持?教好書?的同時?，我從?未放棄?過育好?人。從?參加工?作至今?，我已?擔任了?九年的?班主任?工作。?我覺得?，做一?個班主?任也許?不難，?但要做?一個好?班主任?就很難?了。根?據(jù)我在?班主任?工作中?的經(jīng)驗?，我努?力做到?了兩個?字：愛?和嚴，?這使我?在班主?任工作?中取得?了較好?的成績?，既改?變了一?大批后?進生，?又培養(yǎng)?了一批?優(yōu)秀的?學生。?1、?有一顆?愛心，?這是做?好工作?的前提?。愛?學生，?就必須?善于走?進學生?的情感?世界，?就必須?把學生?當作朋?友，去?感受他?們的喜?怒哀?樂。愛?學生，?要以尊?重和依?賴為前?提，要?做做到?嚴中有?愛、嚴?中有章?、嚴中?有信、?嚴中有?度。我?經(jīng)常從?小處著?手，從?學生關(guān)?心的事?尋求教?育時機?，給學?生春風?沐浴般?的教育?。帶著?一顆愛?心去工?作，可?以讓學?生覺得?你是真?心地關(guān)?心他，?縮短了?師生之?間的距?離，同?時，他?們犯了?什么錯?誤，也?就容易?接受你?的教育?，很快?地加以?改正。?這種愛?，有對?學生思?想形成?的正確?引導(dǎo)，?更有對?學生生?活上實?實在在?的關(guān)心?。3?、家長?的理解?與支持?是做好?工作的?保障。?小學?語文教?師工作?總結(jié)參?考范本?（三）?彈指?一揮間?，__?__年?在繁忙?的工作?中不知?不覺，?隨逝而?去。伏?案回眸?，總結(jié)?一年來?的任職?情況，?對自己?所做的?工作加?以梳理?、盤點?和反思?。在梳?理中發(fā)?現(xiàn)不足?，在盤?點中找?出差距?，在反?思中謀?求新的?增長點?。這既?是一種?自我激?勵和加?壓，也?是一種?理性的?思考，?更是接?受領(lǐng)導(dǎo)?指點，?同行相?助的極?好機會?。下面?將我一?年來所?做的工?作，述?職如下?：一?、思想?政治方?面：?堅持四?項基本?原則，?___?_路線?，方針?。認真?學習馬?列主義?___?_。以?___?_、個?學發(fā)展?觀和_?___?x大為?指導(dǎo)，?堅持_?___?教育方?針，忠?誠__?__教?育事業(yè)?。遵紀?守法，?辦事認?真負責?，熱愛?教育事?業(yè)。把?自己的?精力、?能力全?部用于?學校的?教學過?程，并?能自覺?遵守職?業(yè)道德?。二?、業(yè)務(wù)?知識和?工作能?力方面?1、?加強學?習，更?新觀念?，努力?提高自?身素質(zhì)?我始?終認真?學習_?___?，努力?實踐_?___?，深入?貫徹“?___?_”會?議精神?，加強?黨性知?識的學?習，認?真學習?各種法?律法規(guī)?，通過?形勢教?育以及?各種新?聞媒介?，了解?國內(nèi)外?時事，?用先進?的理論?、思想?武裝自?己的頭?腦。注?重自身?業(yè)務(wù)素?質(zhì)的提?高，面?對新的?素質(zhì)教?育觀，?通過各?種途徑?理解其?內(nèi)涵與?實質(zhì)，?認真學?習別人?有關(guān)素?質(zhì)教育?的科研?成果，?積極投?身于教?育教學?改革之?中。?2、組?織教職?工開展?政治業(yè)?務(wù)學習?，提高?教師素?質(zhì)3?、狠抓?常規(guī)教?學管理?，努力?提高教?育教學?質(zhì)量?教學工?作是學?校的中?心工作?，教學?質(zhì)量是?學校工?作的生?命線。?抓教學?質(zhì)量首?先從常?規(guī)教學?抓起，?在教學?中，鼓?勵教師?重點從?備課、?上課、?作業(yè)三?個環(huán)節(jié)?來搞好?教學工?作。在?課堂教?學上進?行大膽?的創(chuàng)新?和探索?，把以?培養(yǎng)創(chuàng)?新和思?維能力?為主的?教學方?法，貫?穿于教?學過程?的各個?環(huán)節(jié)中?。因材?施教，?經(jīng)常鼓?勵學生?，讓每?個學生?都充滿?信心，?并對每?個學生?的實際?問題，?對癥下?藥，讓?每個學?生都能?愉快學?到知識?，都健?康成長?。同時?要求老?師對學?生作業(yè)?全批全?改，并?做好單?元過關(guān)?的測試?工作和?補缺不?漏工作?。努力?提高教?學質(zhì)量?。4?、狠抓?校風、?學風、?教風建?設(shè)總?之，在?過去的?一年中?，雖然?取得了?一定的?成績，?但好其?他兄弟?學校相?比，還?有一定?的差距?。在今?后的工?作中，?我校將?繼續(xù)努?力，不?斷深化?課程改?革，強?化校園?管理，?全面提?高教育?教學質(zhì)?量，為?創(chuàng)辦人?民滿意?教育而?不懈努?力。?小學語?文教師?工作總?結(jié)參考?范本（?四）?時光飛?逝，我?們在感?嘆時間?過的如?此之快?之余，?不免回?首過去?一年與?同事們?度過的?美好時?光、工?作中出?現(xiàn)的不?足以及?取得的?成績。?本學年?接任了?四年級?七班的?班主任?工作、?語文教?學以及?思品教?學工作?，面對?新的工?作，我?積極努?力的學?習，向?身邊的?經(jīng)驗教?師請教?，從而?較順利?的完成?了教育?教學任?務(wù)，現(xiàn)?將本學?年的工?作情況?總結(jié)?一、班?級管理?工作?要想把?班級管?理好，?首先要?有好的?干部班?子，因?此，我?通過從?原任課?老師處?了解，?以及兩?周的觀?察首先?確定了?班里的?小干部?，并經(jīng)?常性的?對其進?行教育?，使他?們在班?級中起?到了表?率帶頭?作用，?也使整?個班級?的良好?的班級?風氣及?學習風?氣得以?形成。?此外，?我還注?重學生?平日良?好習慣?的養(yǎng)成?，發(fā)現(xiàn)?問題，?及時開?展班會?進行討?論，我?還積極?組織學?生參加?學校組?織的各?項活動?。通過?師生的?共同努?力，我?班的一?日常規(guī)?進步很?大。?二、教?育、教?學工作?語文?、思品?教學工?作：在?教學中?，我積?極向身?邊有經(jīng)?驗的教?師請教?學習，?抽時間?就去聽?課提高?，認真?參加教?研集體?備課活?動，從?各方獲?取知識?提高自?己。通?過同事?們的幫?助和自?己的努?力，這?學期我?在語文?教學方?面有了?很大的?進步。?在學期?中的推?門課上?受到了?領(lǐng)導(dǎo)的?肯定。?慢慢的?，在學?習中，?我不斷?用上了?自己學?的相關(guān)?理念，?不斷嘗?試于我?的教學?，在實?踐中用?其所用?，棄其?所短，?使自己?的教育?教學水?平有所?提高，?學生的?自學能?力以及?朗讀能?力也有?了很大?的提高?。在?思品教?學方面?，我認?真?zhèn)湔n?，深刻?領(lǐng)會課?標，通?過搜集?資料來?充實自?己的課?堂教學?，使這?門課上?的有趣?，還對?學生進?行教育?，發(fā)揮?本課程?的育人?功能。?三、?個人提?高以及?取得成?績在?本學期?，在課?余學習?之余，?有幸參?加了學?校舉辦?的美文?誦讀比?賽并取?得了二?等獎，?本人指?導(dǎo)的廖?文昕同?學也在?學校美?文誦讀?比賽中?獲得