毛毛讀后感600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——毛毛讀后感600字毛毛以前從未見(jiàn)過(guò)如此堂皇的花，它除了閃爍的色調(diào)以外好像什么也沒(méi)有似的，毛毛根本想象不到世界上竟會(huì)有這樣漂亮的顏色……擺針又逐漸地?cái)[回去了。就在它逐漸離開(kāi)池邊時(shí)，毛毛驚異地發(fā)現(xiàn)那朵漂亮的花竟然開(kāi)始凋謝了。花瓣一片接一片地脫落并沉入水底……下面給大家共享一些關(guān)于毛毛小學(xué)生讀后感600字5篇，供大家參考。

毛毛讀后感600字1

《毛毛》這部小說(shuō)是由德國(guó)作家米切爾·恩德所著的，它用生動(dòng)活潑、簡(jiǎn)樸純真的筆調(diào)刻畫(huà)了一系列顯明的人物形象，用天馬行空、不可思議的想象陳述了時(shí)間竊賊和小女孩毛毛的故事，令我受益匪淺。毛毛，感謝你!是你讓我懂得了大量看似淺顯卻又深刻的道理，使我從你身上學(xué)到了大量美好、真誠(chéng)、良善的品質(zhì)。

一、擅長(zhǎng)傾聽(tīng)：在書(shū)中，毛毛是一個(gè)不知年齡、不明來(lái)歷的小女孩，她衣衫襤褸、頭發(fā)蓬亂，但是她有著常人所不具備的能力：擅長(zhǎng)傾聽(tīng)，這一點(diǎn)足以讓別人愛(ài)好她。傾聽(tīng)的力量是強(qiáng)大的，它能使躊躇的人明確目標(biāo)，使內(nèi)向的人找回勇氣，使憂(yōu)傷的人感到開(kāi)心，使憤怒的人消除不悅。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不僅能讓我們變得善解人意，讓我們靜下心來(lái)思考，還能幫助他人調(diào)整好心態(tài)，無(wú)疑是一舉兩得的。

二、抵制誘惑：故事里的灰先生們是陰謀多端的詐騙團(tuán)伙，通過(guò)竊取別人的時(shí)間生存，好多人被所謂的“儉約〞蒙蔽了雙眼，墮入了機(jī)械化的生活，在“精簡(jiǎn)〞的深淵里越陷越深，不僅沒(méi)有節(jié)省，還失去了真正的生活，令人與人之間的情感日趨冷漠。

在社會(huì)上，誘惑無(wú)處不在，當(dāng)我們被吸引時(shí)，一定要先問(wèn)一問(wèn)自己這樣做是否正確，想一想事物的實(shí)質(zhì)是不是虛偽的，要練就一雙“慧眼〞，識(shí)破表面的誘惑，三思而后行，萬(wàn)不可被麻痹了神經(jīng)、盲目地做決定，否則后果將不堪設(shè)想。

三、珍惜時(shí)間：“時(shí)間〞是這本書(shū)的主旋律，是貫穿全書(shū)的線(xiàn)索，書(shū)上說(shuō)：“時(shí)間就是生命，生命在人心中。〞每個(gè)人的時(shí)間都是相等且有限的，假如肆意浪費(fèi)時(shí)間，在不久的將來(lái)，就會(huì)追悔莫及。時(shí)間的腳步是匆忙的，總在不斷地流逝，它不會(huì)等待任何一個(gè)懶漢，也不會(huì)虧待每一個(gè)勤奮的人。過(guò)去的每一刻都已成為歷史，永遠(yuǎn)不會(huì)重演;現(xiàn)在的每一刻都正在離去，永遠(yuǎn)不會(huì)返回。只有珍惜時(shí)間、尊重時(shí)間，把握住生命里的每分每秒，好好利用它們，才能成為時(shí)間的主人，不虛度年華。

輕輕地合上書(shū)，悄悄地凝視那瘦小卻又頑強(qiáng)的身影，久久地沉浸在扣人心弦的故事情節(jié)里，悄悄地喃喃道：“毛毛，感謝你!你教會(huì)了我大量、大量……〞

毛毛讀后感600字2

《毛毛》這本書(shū)中有一個(gè)讓我震撼的角色：掃大街的貝波。

這個(gè)人的經(jīng)歷十分的凄涼：兒女不回來(lái)看他，為了謀生，他只能掃大街，加夜班。在這個(gè)城市，終究有了看得起自己，可以和自己交談，做朋友的毛毛。但毛毛卻不見(jiàn)了蹤影，灰先生找上門(mén)來(lái)，謊稱(chēng)毛毛已被劫走，要求貝波無(wú)休無(wú)止的工作來(lái)贖回她。雖知灰先生的機(jī)要，貝波只得聽(tīng)從。

貝波是一個(gè)悲劇的角色。他的經(jīng)歷很凄涼。他實(shí)際上就代表了社會(huì)底層的勞動(dòng)人民，他們就算到了古稀之年，還要自己養(yǎng)活自己，冒死的干活，換來(lái)的確是那些上流人士的鄙視與偏見(jiàn)。記得我曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)大廈的清潔工，他靠著的那條走廊無(wú)人問(wèn)津，要不就是捏著鼻子戴著口罩的人匆促走過(guò)。暑假里，我在那里上課，有次恰好看見(jiàn)他請(qǐng)一個(gè)小孩讓開(kāi)，好清潔衛(wèi)生。那個(gè)小孩卻哇哇大哭起來(lái)。頃刻，孩子的媽媽從一扇玻璃門(mén)后趕來(lái)，對(duì)著清潔工就是一頓臭罵。而此時(shí)的清潔工，只得低著頭，一句話(huà)也不敢說(shuō)。想必是畏懼被炒了，丟掉這最終的工作吧。

貝波同時(shí)是一個(gè)重情義的人，有些許的偏激，與優(yōu)柔寡斷，過(guò)于樂(lè)觀(guān)的吉吉恰好相反?？v觀(guān)中國(guó)的歷史，有太多像貝波一樣宏偉的人了。他們可以為了別人而放下自己的需要，可以為了集體而舍棄自身的利益。老貝波在本書(shū)中雖是一個(gè)不起眼，沒(méi)有什么作為的人，但就憑他為了救毛毛而日夜工作，甚至不顧自己身體的安危這一點(diǎn)，我認(rèn)定他是個(gè)英雄。

英雄是什么?我曾認(rèn)為英雄是“被迫〞沖在最前頭的。讀完這本書(shū)，我認(rèn)為英雄實(shí)則是由“情形需求〞+“自我取舍〞所造就的。貝波，他只有冒死工作這一種方法才可贖回毛毛，又由于他的肯為他人而放棄自己，他是位英雄。鐘南山，時(shí)代需要他來(lái)坐鎮(zhèn)，他放棄了自己的寧?kù)o的生活，成了英雄……一位又一位英雄的出現(xiàn)，背后實(shí)則是痛楚的取舍和決心。

貝波告訴我的，不僅是友情，更多是勉勵(lì)。一個(gè)人，只要肯放下自己為了他人，無(wú)論是頂級(jí)科學(xué)家，還是掃大街的，都是英雄。每個(gè)人都可以成為英雄!

老貝波就是這樣一個(gè)人，一個(gè)平凡卻宏偉的英雄。

毛毛讀后感600字3

我認(rèn)為《毛毛》是在反諷所謂的“虛無(wú)主義〞。而什么是“虛無(wú)主義〞呢?便為總是思考毫無(wú)意義的觀(guān)點(diǎn)與整治、追求一定的結(jié)果和本質(zhì)的思想主義敗落精神。

假如金錢(qián)是人類(lèi)的貨幣，那么時(shí)間就是虛無(wú)主義者的貨幣。

說(shuō)到時(shí)間，我想好多人從小就被灌輸了這樣一種概念：“儉約時(shí)間〞必定是好的。但很惋惜，這不一定是正確的。

為什么說(shuō)是不然呢?就像《毛毛》里說(shuō)的一樣，大家都渴望做好工作，想著只要遵守規(guī)定，那么便會(huì)過(guò)的正常、過(guò)的舒坦。但是過(guò)于機(jī)械與合理化，只會(huì)本末倒置讓所謂的理念結(jié)果變成了反義詞。這必然是錯(cuò)誤的。

就像吃菜是好事、是健康的。但假如每日吃蔬菜，不吃飯與肉，最終還是會(huì)得出毛病。

言歸正傳，“虛無(wú)主義〞和這種合理化的概念有很大的關(guān)聯(lián)，那就是過(guò)于追求理論，想著只要做完就可以做自己想做的事這樣的觀(guān)點(diǎn)去執(zhí)行。失去了美好的回憶與開(kāi)心，將身心全部投入工作或者學(xué)習(xí)中，但，這樣，真的就可以獲得你想要的嗎?

我認(rèn)為，他們所謂追求的“活著〞，可能就是追求合理化吧(個(gè)人推測(cè))。

但我認(rèn)為光是為了活著的自由與光輝，冒死追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，還不如靜下心來(lái)好好思考自己的一生，而不是思考一些毫無(wú)意義的東西，那些都是無(wú)所謂的。

講到這里，我想大家應(yīng)當(dāng)聽(tīng)過(guò)“勿忘初心〞吧?沒(méi)錯(cuò)，這就是典型的忘掉了初心，一心只知道一面發(fā)展導(dǎo)致的成果。

時(shí)間，還是要儉約的。但一定不要忘掉了什么叫做“初心〞。

這就是我看完這本書(shū)的感受。

毛毛讀后感600字4

《毛毛》這本書(shū)是德國(guó)的米切爾·恩德，它是一本科幻書(shū)，很厚，有200多頁(yè)呢!這本書(shū)也是校信通送給我的獎(jiǎng)品!

它講的是一個(gè)時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩不可思議的故事：毛毛是一個(gè)從孤兒院里跑出來(lái)的孤兒，古怪的是她住在一個(gè)廢棄的露天劇場(chǎng)里，誰(shuí)也不知道她幾歲了。她在這個(gè)小鎮(zhèn)里認(rèn)識(shí)了好多朋友，譬如吉吉、老貝波……他們很喜歡毛毛，只要有什么心事兒都會(huì)去找毛毛說(shuō)，毛毛就認(rèn)真地傾聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)，他們說(shuō)完就高愉快興地回家了。

沒(méi)過(guò)多久，毛毛就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人驚訝的機(jī)要：原來(lái)‘灰先生’一直在神不知，鬼不覺(jué)地竊取別人的時(shí)間。只要見(jiàn)過(guò)‘灰先生’的人，他們就沒(méi)有笑容，每日就知道工作掙錢(qián)，把時(shí)間當(dāng)成資產(chǎn)，沒(méi)有時(shí)間和別人交談，也沒(méi)有開(kāi)心。有一天，毛毛跟著一只烏龜——卡西歐佩亞，來(lái)到了時(shí)光老人——候拉那里，毛毛認(rèn)識(shí)了時(shí)間花，知道了如何擊敗‘灰先生’。毛毛和‘灰先生’的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，最終毛毛勝利了，她把被‘灰先生’搶走的時(shí)間又還給了人們，人們又像以前一樣開(kāi)心了。

這本書(shū)里我最喜歡毛毛，由于她很良善，很會(huì)傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。我明白了，傾聽(tīng)很重要，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，就會(huì)有好朋友。

讀了這本書(shū)，我明白了時(shí)間就是生命，時(shí)間就是開(kāi)心。假如我們沒(méi)有了時(shí)間，人生就會(huì)在繁忙中度過(guò)，假如我們有了時(shí)間，人生就會(huì)在開(kāi)心中度過(guò)。

這讓我想到了自己，總是浪費(fèi)時(shí)間。有時(shí)在課堂上不注意聽(tīng)講，該學(xué)會(huì)的知識(shí)沒(méi)學(xué)會(huì)，回到家里還要再學(xué);有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬虎，寫(xiě)錯(cuò)了還要重寫(xiě);有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)做手工，作業(yè)沒(méi)做好，手工也沒(méi)做好。這時(shí)，‘灰先生’就輕易奪走了我的時(shí)間，我就沒(méi)時(shí)間玩了。以后我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，把該學(xué)會(huì)的知識(shí)都學(xué)會(huì)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不做手工，還要細(xì)心，爭(zhēng)取不出錯(cuò)。這樣，‘灰先生’就無(wú)機(jī)可乘了。

以后，我要珍惜時(shí)間，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，開(kāi)心地玩耍，讓人生充滿(mǎn)樂(lè)趣!

毛毛讀后感600字5

《毛毛》是德國(guó)米切爾·恩德的作品。他的作品猶如穿梭在空想世界和現(xiàn)實(shí)世界的巨鳥(niǎo)，理性的思考使他的腦袋，緊張曲折的是它的骨骼，奇思妙想是它的雙翼每個(gè)沉浸在她作品下的的人都不由自主的想飛，飛進(jìn)一個(gè)物我兩忘的境界。

《毛毛》陳述的是從時(shí)間竊賊灰先生手中奪回時(shí)間的故事。毛毛這位主人公，她一貧如洗卻見(jiàn)義勇為，為挽救病入膏藥的人類(lèi)而不顧安危的往復(fù)候拉和人類(lèi)兩個(gè)世界。她不是為了自己而是為了人類(lèi)在殊死搏斗。從深層意義來(lái)講，毛毛是我們?nèi)祟?lèi)的守護(hù)天使。

故事是圍繞時(shí)間開(kāi)始的。

我們振振有詞的是：時(shí)間就是金錢(qián)，而米切爾·恩德告訴我們的是時(shí)間就是生命，時(shí)間在我們心中早已拋棄了這種說(shuō)法，在現(xiàn)代生活背景的重壓下，我們考慮的只有金錢(qián)：一個(gè)月的薪水，年薪……

在小說(shuō)中抽象的時(shí)間概念被分解成一系列顯明而具體的形象：時(shí)間竊賊，時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行，烏龜及時(shí)間操縱者候拉……不錯(cuò)幾乎所有人都把《毛毛》當(dāng)做批判現(xiàn)實(shí)的讀物。她鞭撻現(xiàn)實(shí)，犀利的矛頭指向現(xiàn)實(shí)的弊病。字里行間，都透露了現(xiàn)代人的物欲，冷酷無(wú)情以及人性的泯滅都被刻得入木三分。它是一種警告，督促我們這些迷途的羔羊回頭是岸。

伴隨著進(jìn)擊的發(fā)展，在物質(zhì)主義的風(fēng)潮下，我們只是一味的追求效率，而喪失了最純美的人性。我們被物理的時(shí)間禁錮在一個(gè)漆黑的匣子里