《泥人張》讀書筆記領(lǐng)悟五篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《泥人張》讀書筆記領(lǐng)悟五篇《泥人張》讀書筆記領(lǐng)悟五篇

讀完《泥人張》以后，相信大家心中會有不少感想，這時最關(guān)鍵的讀書筆記可不能忘了哦。那么下面就由我給大家?guī)怼赌嗳藦垺纷x書筆記領(lǐng)悟，希望大家喜歡!

《泥人張》讀書筆記領(lǐng)悟1

這篇文章主要寫的是：手藝道上的人，捏泥人的“泥人張〞排第一。有第一，沒其次，第三差著十萬八千里。

泥人張叫張明山。常去的地方有兩處。一是戲劇大觀樓，一是飯館天慶館。那天下雨，他在天慶館里留神吃客們模樣。這時，打外邊進(jìn)來三個人。一位橫沖直撞就往里走?！傲谈叩抹曏s快叫嚷著：“張五爺?shù)窍】停F客，張五爺這兒總共三位——里邊請!〞

聽這話，吃飯的人都瞧瞧這位張五爺。他當(dāng)年為海仁賣過命，被海大人收為義子，排行老五，又叫“海張五〞。但人家產(chǎn)面叫他張五爺，背后叫他海張五。

不會兒，就聽海張五那邊討論起他來。有個細(xì)嗓門說：“人家臺下一邊看戲，一邊手在袖子里捏泥人。捏完拿出來一瞧，臺上的嘛樣，他捏的嘛樣。〞跟著就是海張五大粗嗓門說：“在哪兒捏?在袖子里捏?在褲襠里捏吧!〞隨后一陣笑，拿泥人張找樂子。

這些話所有人全都聽見了。人們等著瞧泥人張?jiān)鯓印盎貓蟥暫埼?。只見人家泥人張左手伸到桌子下邊，從鞋底下?lián)赶乱粔K泥巴。這左手玩弄起這團(tuán)泥巴來;幾個手指快速捏弄，比變戲法的劉禿子的手還靈敏。海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊確定把那些話在他手里這團(tuán)泥土全找回來了。隨后手一停，把這團(tuán)“叭〞地一戳。

這泥人就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。海張五看出捏的是他，他朝泥人張叫道：“這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要。〞其次天，幾個小雜貨攤擺出來一排排海張五的泥像，還加了個身子。而且是翻模子扣的，成批生產(chǎn)。攤上還都貼著個白紙條，上方寫著：賤賣海張五。街上的人，誰看誰樂。三天后，海張五花了大價錢，才把這些泥人和泥模子全買走。泥人是沒了，可“賤賣海張五〞這事卻傳了一百多年，直到今兒個。

泥人張藝高膽大;海張五自作自受，搬起石頭砸了自我的腳。這篇文章讓我懂得道理：千萬別低估別人的實(shí)力，嘲諷別人，等到別人來報復(fù)你時，你才會明白當(dāng)時的做法是多么得錯誤。

《泥人張》讀書筆記領(lǐng)悟2

看了《泥人張》這篇文章后，我感覺泥人張不僅僅捏泥人捏的好，而且也很聰明。他和別的做生意的人不一樣，別人都希望走遍大江南北，要賣好多錢。可是他只去兩個地方。一個是東北角的戲劇大觀樓。另一個是北關(guān)口的飯館天慶館。不知道他能賣幾個錢?？墒墙裉焖麉s在天慶館里發(fā)生了一件搞笑的事情。

海張五在天慶館里笑話泥人張，羞辱泥人張。而泥人張卻沒理他。泥人張離開天慶館時，做了一個海張五的泥人。紙上寫著賤賣海張五。我覺得，泥人張很聰明，泥人張知道他惹不過海張五。所以他就用別的方法對付海張五。泥人張的名字從和而來，就看他平常捏的泥人。他就是從不會捏泥人到成了捏泥人的高手。他捏的泥人，就想真人一樣，栩栩如生。這就看他平常的練習(xí)了。就這樣，泥人張就成大家心目中的捏泥人的高手。

我也要向他學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練。

《泥人張》讀書筆記領(lǐng)悟3

文中的刷子李和泥人張很奇妙，那奇招絕活，讓人稱奇!

文學(xué)是語言的藝術(shù)，那濃郁的“天津風(fēng)味〞，讀著真讓人迷醉，讓人過癮!

會講故事，善講故事，就一件事也能生出萬丈波瀾，讓人佩服!

美是眩目的，美是立體的。今天我們著重鑒賞本文的人物之奇、情節(jié)之奇、語言之奇。

刷子李〞之奇就在行事奇，做派奇。他手藝出眾，技藝高明，原本已在“奇人〞之列，但是他為自己設(shè)立的近乎苛刻的“從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)〞更是奇崛之極。他以這樣的標(biāo)準(zhǔn)使自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了同行，使自己成為高山仰止的.偶像。“刷子李〞其實(shí)是用獨(dú)特的方式展示自己的才能，渲染自己的才干。大膽的“承諾〞，充滿自信，豪氣干云;同時又心細(xì)如發(fā)，對于小徒弟的內(nèi)心活動體察入微。

“泥人張〞之奇就在手藝奇、行事奇。他技藝高妙，無人能比，獨(dú)行天下;他沉穩(wěn)、干練，面對他人羞辱鎮(zhèn)靜自若，胸有成算，后發(fā)制人，以獨(dú)特的方式予以還擊，一招制敵。這是一位特性內(nèi)斂，應(yīng)付冷靜的奇人，與“刷子李〞形成顯明的比較。

寫“刷子李〞，先濃墨重彩地描繪了天津碼頭“優(yōu)勝劣汰〞的環(huán)境，為人物預(yù)設(shè)一個極不尋常的背景，然后再寫刷子李的巧妙絕活，全力寫他手藝之高——“刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點(diǎn)……只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢〞——這是在對自己挑戰(zhàn)，還是以特立獨(dú)行顯示自己的超凡出眾?接著，從一個小徒弟的視角印證了刷子李的真功夫，以小徒弟的心理活動為主，從半信半疑到佩服得五體投地再到灰心失望，最終還是“刷子李〞自己揭開了謎底：那白點(diǎn)原來是黑褲燒了個小洞造成的!一波三折的敘事，使刷子李的“奇〞得到了一次次的渲染襯托。

寫“泥人張〞，則是開門見山，單刀直入。三言兩語介紹泥人張后，便切入正題，這是一場人格的角逐，也是智力的大比拼。面對海張五的挑釁，人們都等著看泥人張?jiān)鯓印盎貓蟥?。于是，故事有了懸念。而泥人張的回報也十分?dú)特——用鞋上的泥捏出了“一臉狂氣〞的海張五頭像，第一回合告一段落。而海張五接著又侮辱起泥人張的手藝——這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要!對此，泥人張竟然毫無反應(yīng)，但事后的“回報〞更令人叫絕——次日，街上小雜攤擺出了一二百個“海張五〞泥像，并大書“賤賣〞等字。泥人張一言不發(fā)而奇招制敵。情節(jié)雖然簡單，但安排得曲折有致。

《泥人張》讀書筆記領(lǐng)悟4

今天我讀了《俗世奇人》的一篇文章《泥人張》，這篇文章中主要講了泥人張捏泥人的高明技術(shù)，也靠自己的高明技術(shù)為自己的尊嚴(yán)扳回一局，使譏諷他的那個人一臭百年。

泥人張捏的泥人栩栩如生，和真人沒什么兩樣，在捏泥人的行列里，他是第一，找不出其次，有第三技術(shù)也相差十萬八千里。他每天都要去酒館看人從而捏出許大量多的人，一天他去酒館看到張五爺，張五爺是稀客，大家都擁到他身邊，張五爺說：“大家都在看我，就這泥人張?jiān)谀哪竽嗳?，他在哪捏，在褲襠里捏?〞大家哈哈大笑，泥人張十分生氣，就想報復(fù)他，他捏了一個和張五爺一樣的泥人，并出售“賤人張五爺〞路過的人都哈哈大笑，張五爺覺得很丟人，就一下子把所有的張五爺和模子買了去，泥人張不僅賺了錢，還讓張五爺一臭百年。

泥人張捏泥人的技藝高明，而且機(jī)靈，值得我們學(xué)習(xí)。

《泥人張》讀書筆記領(lǐng)悟5

今天我讀了馮驥才的《俗世奇人》這本書，其中“泥人張〞的故事給我留下了深刻的印象。

給我感想最深的是這段故事：張海五仗著自己是大官的親戚，隨口罵人。泥人張看不慣仗勢欺人的張海五，就把泥巴藏在袖口里，迅速捏了一個人像，大家都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著那個泥人，竟然越看越像五爺!幾天后，泥人張?jiān)谧罘比A的街頭擺了個攤，賣得就是各式各樣酷似張海五的泥人。還掛了旗子，寫了五個大字：賤賣張海五。大量人都來圍觀，張海五恨不得有個地縫鉆進(jìn)去，只好把這些泥人都高價買走了。泥人是沒了，可“賤賣海張五〞的故事卻流傳至今。

泥人張留下了大量傳世作品，有行俠仗義的水滸英雄，有栩栩如生的紅樓美女，還有秦始皇的兵馬俑、霍去病墓……天津泥人張彩塑是一種深得百姓愛好的民間美術(shù)品，令人萬分愛好