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第3頁共3頁小學(xué)美術(shù)教師年度總結(jié)參考范本本次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,這學(xué)期本人身體雖有不適但仍然樂意學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更深刻的理解了美術(shù)新課標(biāo)和美術(shù)教學(xué)理念,更好的、準(zhǔn)確的把握美術(shù)教材,都有很大的幫助,感受頗多。興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗和實踐緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,終身受益,下面是我的在這次培訓(xùn)體會。(一)課堂教學(xué)要“活”教通過新課程培訓(xùn)我認(rèn)識到新教學(xué)教法和設(shè)計的新理念。我認(rèn)識到每節(jié)課教師要認(rèn)真挖掘素材,充分備好每一堂課內(nèi)容,精心設(shè)計每一個探究性的問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要讓課堂充滿生機(jī)。讓學(xué)生學(xué)的活、學(xué)的有趣味,有時需要教師語言的激發(fā);有時需要教學(xué)手段的多樣化,這就是活教、妙教之處。教學(xué)是一種技術(shù),把握好教學(xué)目標(biāo)的前提下,對教材,對知識點,內(nèi)容設(shè)計,教學(xué)評價等,做到有效的創(chuàng)新,才能賦予教學(xué)充實而富有個性的生命力。只有教師的教法新穎,學(xué)生也才會更有創(chuàng)新意識,學(xué)生的興趣也會更濃厚?;竟υ鷮嵙私虒W(xué)自然也就成功了一半。往往是上了這一課又要忙著準(zhǔn)備下一課的內(nèi)容,有時為了設(shè)計一個教學(xué)任務(wù)而絞盡腦汗,還總覺得不盡如人意,總覺得自己知識太貧乏,迫切地需要去學(xué)習(xí)、充實自己,使自己適應(yīng)時代發(fā)展的需要。(二)課堂教學(xué)要有“趣”性興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。一堂好課除了要靈活運用教學(xué)手段還要有些趣味性才完美,既發(fā)揮學(xué)生主體也少不了教師的主導(dǎo)作用,相互合作才能有效發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,有效達(dá)到激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動的興趣。因此,美術(shù)課要實現(xiàn)高效教學(xué),我覺得要圍繞怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣是前提,1、課前要精心設(shè)計備課、備學(xué)生;講課時既要親切也要藝術(shù)性,學(xué)生創(chuàng)作時少評論、少干預(yù);評價時應(yīng)真誠贊賞,誠懇地提出建議。2、充分信任學(xué)生,放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主動探究,從而真正實現(xiàn)美術(shù)課高效教學(xué)。課程改革重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),似乎不那么強(qiáng)調(diào)教師的“講授”,但并不是輕視講授,其實,好的“講授”永遠(yuǎn)像磁鐵一樣吸引學(xué)生的注意力。在教學(xué)中,盡可能做到讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)。以學(xué)生為主體,通過欣賞、體驗感受、探索、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評價的過程,導(dǎo)學(xué)生深入理解感受美術(shù)作品的美,使學(xué)生的創(chuàng)作欲望倍增。給孩子創(chuàng)造一個寬松的學(xué)習(xí)空間,優(yōu)美的畫面,使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時,要突出了美術(shù)學(xué)科的特點,學(xué)生運用多種形式,設(shè)計出精美的、主題豐富的作品。在欣賞中感受自己創(chuàng)作成果,提升美術(shù)高效課堂。(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我美術(shù)素養(yǎng)。在教學(xué)之余,作為一個專業(yè)教師還要注重自身業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)與提升。因此要積極參加校內(nèi)聽課,評課、教研活動及專業(yè)培訓(xùn)。多向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,同時課外多看看教學(xué)理論、多從網(wǎng)絡(luò)上觀看有關(guān)教學(xué)視頻,來充實自己教學(xué)經(jīng)驗。其次,對交待學(xué)生完成的作品,要有趣味性,可操作性,不一定要求很高。讓學(xué)生奇思妙想,愉快地完成任務(wù),不要讓孩子痛苦的冥思苦想,不要產(chǎn)生厭煩情緒。手工制作時,開始不要太難,然后慢慢的深化。做到精心備課,耐心輔導(dǎo)。畫法技巧,培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性思維和發(fā)散性思維,讓孩子的思維活躍起來,放的開,敢于用筆和色彩大膽地來表現(xiàn)。總之,我將會不斷地學(xué)習(xí),多體會感受所學(xué)的知識,并用于實踐中,全面提高自身的綜合素質(zhì),為學(xué)生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因為自己實在積累的很少,很淺薄。這次能有這樣一個學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,我真的很珍惜。通過學(xué)習(xí),拓寬了視野,使我耳目一新,教學(xué)理念也發(fā)生了變化。我不僅要改變那種傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,而且要增強(qiáng)熱愛教育事業(yè)的信念。經(jīng)過學(xué)習(xí)讓我明白作為一名美術(shù)教師也要有一種勤奮向上、力爭上游的精神,因為你具有了這種精神,那么也潛移默化地影響到學(xué)生。而且只有從觀念上更新,允許學(xué)生提出獨到的見解,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等,其樂融融的教學(xué)民主的氣氛??傊?,時代在前進(jìn),教材在更新,理念在轉(zhuǎn)變,這就在客觀上要求我們有與時具進(jìn)的思想,放下身子去學(xué)習(xí),及時、虛心、堅持學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)中,通過學(xué)習(xí)我的新課程理念得到了提升、專業(yè)技能得到了提高。在新一輪課改實施中,我們一定要與時俱進(jìn),抓住時代的脈搏,做人民滿意的教師。通過這次培訓(xùn),讓我深刻的感受到“教育也是一項技術(shù)活,不僅需要豐厚的教學(xué)技能,還需要出奇制勝的教學(xué)設(shè)想和靈活多變的教學(xué)策略。”當(dāng)你把握住被教育者的興趣點時,說明你已經(jīng)叩開了教育之門,但要獲得最終的成功還需要我們不斷的學(xué)習(xí)和探索。小學(xué)美術(shù)教師年度總結(jié)參考范本(二)一年度美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,我擔(dān)任____年級美術(shù)教學(xué)工作,在這個年度中認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法,對課堂中存在的問題認(rèn)真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,互相學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念運用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:一、教學(xué)任務(wù)完成情況本年度認(rèn)真按照美術(shù)教學(xué)新課標(biāo)教學(xué)教改,根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行有效的教學(xué),按照學(xué)校安排課時認(rèn)真把美術(shù)課上好,課前要做到備好課寫好教案,課中要上好45分鐘,多引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和動手能力,課后要輔導(dǎo)好學(xué)生的興趣愛好,能更好的接受美術(shù)的陶冶。這一年度基本能按時完成教學(xué),效果也還可以,很多學(xué)生對美術(shù)都有了一個新的認(rèn)識,審美知識也提高了不少。在教學(xué)中我經(jīng)常利用課余時間,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,在教學(xué)中運用故事、游戲、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣。二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況學(xué)生主要來自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū),文化基礎(chǔ)知識較落后,學(xué)生對各方面認(rèn)識較少,學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分,____年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運用課間對個別學(xué)生進(jìn)行個別教育和思想教育。在教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵的話,都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn),我運用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生,是他們認(rèn)識到,心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個性心理,對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育,耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗與體會經(jīng)過一年度的教學(xué)工作,深深體會到美術(shù)教學(xué)工作其實也一個非常重要的學(xué)習(xí)科目,上課也要有過硬的專業(yè)知識水準(zhǔn),不僅能說會道,更重要的是動手能力必須要強(qiáng),讓學(xué)生心??诟?,從內(nèi)心佩服老師的才能,學(xué)生才能認(rèn)真去學(xué)習(xí)。在上課前,我都先去熟悉要上的教學(xué)內(nèi)容,要畫范畫的,先把作品畫好,在上課導(dǎo)入的時候就可以很好的展示給學(xué)生看,讓學(xué)生欣賞美術(shù)作品,也提高了學(xué)生的審美意識,更好的能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。____年級學(xué)生接觸美術(shù)知識較少,在教學(xué)過程中要一步一步去引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí),本年度主要加強(qiáng)學(xué)生的構(gòu)圖、線條、比例內(nèi)容和書法知識,因為書法我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常用到的,在上美術(shù)課時,要角學(xué)生一些書法的基礎(chǔ)知識,也嚴(yán)格要求學(xué)生把書法字體寫好。通過一年度的教學(xué),組織全校學(xué)生進(jìn)行書畫展活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在今后的教學(xué)中能更好的讓學(xué)生去了解美術(shù)和學(xué)習(xí)美術(shù)知識。四、存在的問題與改進(jìn)措施1.要加強(qiáng)學(xué)生多動手和動腦練習(xí)的能力。2.要組織好學(xué)生多到室外進(jìn)行寫生。3.教師要多與學(xué)生在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,可以幫助學(xué)生改正一些錯誤的繪畫方面存在的問題.4.上課的時候老師要多進(jìn)行范畫,多輔導(dǎo)講解。5.老師要多點評學(xué)生的部分優(yōu)秀作品個較差的作品,分析好問題,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)。總之,在今后的美術(shù)教學(xué)過程中,要經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn),利用課外時間多與學(xué)生在一起交流美術(shù)這學(xué)科知識,只有走進(jìn)學(xué)生的生活,才能更很好的去了解學(xué)生,幫助學(xué)生。小學(xué)美術(shù)教師年度總結(jié)參考范本(三)一、基本情況。____,女,生于____年,漢族,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)高級職稱,____洮南路小學(xué)副校長、美術(shù)教師,教齡____年。二、主要工作業(yè)績。(一)主要榮譽(yù):1、____月評為____市優(yōu)秀教師。2、____月評為____市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才。3、____月評為____省教學(xué)能手。4、____月評為____市中小學(xué)學(xué)科(教科研)帶頭人。(二)主要論著:1、____月參加省美術(shù)教材(1——12冊)的編寫工作由____美術(shù)出版社出版發(fā)行。2、____月參與《基礎(chǔ)教育美術(shù)新課程教學(xué)論》第六章《美術(shù)新課程與教師個人成長》的編寫由中國高等教育出版社出版發(fā)行。3、____月參加全國藝術(shù)實驗教材(4——12冊)的編寫由____美術(shù)出版社出版發(fā)行。4、____月論文《理解美術(shù)。解放美術(shù)教學(xué)》獲省級論文評比一等獎。(三)公開課、優(yōu)質(zhì)課獲獎、科研課題成果:1、____月《剪窗花過新年》國家級錄像課評比一等獎。2、____月舉行省級公開課《萬叢中一點紅》。3、____月《在廣泛文化情境中的美術(shù)課堂教學(xué)研究》通過市級驗收。三、主要事跡。____于____年____月畢業(yè)于____師范分配到上海路小學(xué)工作,____年調(diào)入市北教研電教室任美術(shù)教研員工作,____年擔(dān)任副校長職務(wù)。____、0____先后參加了全國美術(shù)課《剪窗花過新年》、藝術(shù)課《觸摸光明》比賽均獲一等獎,獲得了市優(yōu)秀教師、省教學(xué)學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人、市青年優(yōu)秀專業(yè)人才等稱號。自工作以來,勤耕不息,勵志____教師節(jié)作為____市優(yōu)秀教師事跡報告團(tuán)成員在全市做了題為《化蛹成蝶,放飛青春的夢想》巡回報告。____月,個人事跡《青春如蕾生命如畫》由區(qū)推薦收錄《____市優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》。____年、____年兩次被聘為____市中小學(xué)學(xué)科中心組成員。____年擔(dān)任區(qū)美術(shù)教研員,指導(dǎo)福州路小學(xué)李黎老師《玩泥》獲全國三等獎;上海路小學(xué)錢林老師《堆沙畫》省一等第一名;臨清路小學(xué)____老師《對稱的花朵》市特等獎第一名。____年指導(dǎo)上清路小學(xué)____老師參加省美術(shù)教師基本功比賽獲省一等第一名,全國二等獎。敢于創(chuàng)新教研活動,舉辦了"賦紙予生命"學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)展、“沙的'童話”課堂實踐活動,受到盛市領(lǐng)導(dǎo)的好評和多家新聞媒體的報道,為展示我區(qū)的教育教學(xué)水平,提高我區(qū)的知名度做出了努力。小學(xué)美術(shù)教師年度總結(jié)參考范本(四)在這一學(xué)期里,我們美術(shù)組全體教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)____各項方針政策和教育教學(xué)法規(guī);認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,圓滿地完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。老師們能做到既教書又育人。既上好美術(shù)課,又盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項工作。既潛心進(jìn)行教學(xué)研究,又積極配合學(xué)校、各班主任老師搞好班級任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、不斷提高自身素質(zhì)。所有美術(shù)老師在思想上要求進(jìn)步,注意提高師德修養(yǎng),在實際工作中嚴(yán)于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴(yán)于治教。老師們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,不僅對學(xué)生授以知識,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美術(shù)作品對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛師長,熱愛生活,熱愛大自然的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。平時老師經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并征訂了《少兒美術(shù)》、《書法報》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),我們還積極參加各級教研活動。通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等活動,吸取有益的經(jīng)驗,找出存在的不足,提高自身水平。二、切實提高教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真抓好課堂教學(xué),通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。本學(xué)期,____南片美術(shù)公開課活動在我校成功舉辦,我校秦曉渠老師上了《近大遠(yuǎn)小》一課,秦老師是一位極富教學(xué)智慧的年輕教師,他合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)好重點難點,充分挖掘貼近生活實際的、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)資源,精心設(shè)計教學(xué)活動,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵學(xué)生合作、思考、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、創(chuàng)新……整堂課輕松幽默,笑聲陣陣,獲得了聽課老師們的高度評價。三、認(rèn)真組織鄉(xiāng)村少年宮活動為了全面的提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),積極開展第二課堂活動,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,培養(yǎng)國畫興趣人才同時也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力,適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的美術(shù)活動,我們組建了國畫小組。這學(xué)期國畫小組學(xué)員以三年級
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