2023年小學學校年度工作總結

第9頁共9頁202?3年小?學學校?年度工?作總結?在過?去的_?___?年，石?門小學?上下一?心，認?真學習?貫徹上?級文件?精神，?堅持“?追求綠?色質量?，打造?幸福校?園”的?理念，?認真落?實“三?個年”?主題系?列活動?，大力?弘揚“?大愛育?人、以?文化人?、立德?樹人”?的__?__教?育精神?，扎實?推進校?園文化?建設，?積極踐?行__?__教?育“學?在__?__”?品牌建?設。?一年來?，學校?沿著年?初制訂?的目標?，團結?奮進，?務實進?取。全?面貫徹?教育方?針，加?強學校?管理，?認真實?施素質?教育，?努力提?高教育?質量，?積極創(chuàng)?建豐富?多彩的?校園文?化等方?面取得?了一定?的成績?。一?、抓師?德師風?，踐行?大愛教?育“?學高為?師，身?正為范?”，良?好的師?德師風?是學校?教育教?學工作?的基礎?保障。?學校結?合全市?教育系?統(tǒng)“三?個年”?活動之?--“?師德師?風提升?年”，?要求每?位教師?在平凡?的工作?崗位上?，努力?做到八?個字：?敬業(yè)、?愛生、?博學、?善教。?在全校?范圍，?繼續(xù)深?入開展?學習“?最美教?師”，?爭做“?最美教?師”各?項活動?；認真?___?_教師?開展“?學在_?___?”“生?本課堂?活力教?育”“?三教三?學”系?列大討?論；大?力挖掘?師德先?進典型?，樹立?榜樣，?鼓勵教?師向身?邊的先?進典型?學習，?繼續(xù)開?展“感?動校園?教師”?評選活?動。?特別是?我校把?每周一?次的“?師德師?風學習?日”活?動落到?了實處?，每周?四晚的?師德師?風學習?活動開?展得有?聲有色?。從中?國最美?教師張?麗莉到?___?_市師?德楷模?先進事?跡的學?習，再?至學校?中“感?動校園?”教師?的現(xiàn)身?說法，?每位教?師都切?切實實?地感受?到了一?股股正?能量激?蕩著她?們的心?扉，激?勵她們?時時用?“最美?”要求?自己。?現(xiàn)在，?學校中?的每一?位教師?都樹立?了作為?一名人?民教師?的責任?感和使?命感，?安心本?職工作?、為人?師表，?以自己?的良好?形象和?行為為?學生樹?立榜樣?，埋頭?苦干，?將奉獻?教育當?做樂趣?。二?、抓常?規(guī)制度?，促進?規(guī)范管?理教?學質量?是學校?的生命?線。在?學區(qū)的?統(tǒng)一布?置下，?我們繼?續(xù)一絲?不茍地?抓好常?規(guī)制度?建設和?管理，?千方百?計提質?量。我?們主要?采取了?以下措?施：?1.狠?抓教學?常規(guī)，?強化過?程管理?教學?常規(guī)的?落實是?提高教?學質量?的保證?。因此?，我們?在教學?管理中?，學校?制定了?細致的?教育教?學常規(guī)?，細化?了各學?科教學?規(guī)范。?要求教?師嚴格?按照教?學常規(guī)?的要求?，認真?做好備?課、講?課、作?業(yè)的布?置與批?改等。?教導處?每學期?期中、?期末對?教師的?備課、?作業(yè)批?改進行?細致地?檢查，?并形成?總結，?由校長?親自在?專題會?議上對?優(yōu)秀教?師進行?表揚，?對表現(xiàn)?不夠的?老師提?出批評?，并要?求她們?及時改?正。?學校針?對青年?教師，?開設了?專門的?備課、?課堂、?批改等?常規(guī)的?培訓活?動。_?___?學校骨?干教師?擔任新?教師的?師傅，?為她們?進行手?把手地?指導。?學校?還建立?了由校?長、副?校長、?教導處?兩位主?任、工?會主席?等__?__人?組成的?“抓常?規(guī)、促?規(guī)范”?督查小?組，建?立《石?門小學?“抓常?規(guī)促規(guī)?范”工?作紀律?》。每?周輪流?對教師?的值班?、教學?、衛(wèi)生?、安全?等學?校系列?常規(guī)工?作進行?督查，?及時發(fā)?現(xiàn)問題?，解決?問題。?2.?加強學?生常規(guī)?管理，?進行行?為習慣?教育?學校以?貫徹實?施《小?學生守?則》和?《小學?生日常?行為規(guī)?范》為?準則，?對學生?進行愛?國主義?教育和?良好的?行為習?慣教育?。由于?德育工?作抓得?扎實有?力，學?風、班?風、校?風明顯?好轉，?絕大部?分學生?養(yǎng)成了?愛學習?、守紀?律、講?文明、?有禮貌?的良好?行為習?慣，真?真正正?成為班?級小主?人，學?校的小?主人。?3.?狠抓安?全常規(guī)?，保障?校園平?安學?校建立?了門衛(wèi)?、食堂?員工督?查考核?制度，?建立了?嚴格教?師值周?制度、?午睡管?理制度?、節(jié)假?日值班?制度、?學生乘?車點名?護送制?度、科?任教師?點名制?度等常?規(guī)制度?與督查?措施。?我們還?結合安?全活動?月開展?了安全?逃生演?練、防?溺水專?題教育?等各項?活動，?確保校?園平安?。三?、抓校?本培訓?，提升?教師素?養(yǎng)（?一）完?善教科?研隊伍?，規(guī)范?教科研?活動?1.健?全教科?室各項?制度，?重視對?教科研?工作中?表現(xiàn)優(yōu)?秀教師?的鼓勵?工作，?發(fā)揮青?年教師?的帶頭?示范作?用，激?發(fā)中年?教師的?科研熱?情，培?養(yǎng)學校?良好科?研學習?氛圍。?在濃郁?的相互?學習、?相互合?作的教?研氛圍?中更新?觀念，?加強教?師開展?科研工?作的主?動性。?2.?扎實做?好我校?主持的?衢州市?、__?__市?兩級課?題結題?工作，?認真總?結，深?刻反思?，整理?出我校?課題研?究的經?驗和不?足，以?利今后?的課題?研究工?作。?（二）?加強校?本培訓?，提高?教科研?水平?根據我?校青年?教師占?全校教?師總數(shù)?___?_%的?實際情?況，學?校繼續(xù)?堅持以?培養(yǎng)青?年教師?為師訓?重點。?根據學?校教師?素質提?升工作?計劃，?學校在?青年教?師培訓?工作做?好如下?“校本?七訓”?工作：?1.?___?_備課?，資源?共享?<學校?規(guī)定每?周二、?周三下?午為語?文、數(shù)?學__?__備?課時間?。以年?級學科?為單位?，每位?教師備?課一單?元，并?講解，?進行_?___?討論、?匯總、?形成正?式備課?稿分發(fā)?到各任?課教師?手中。?2.?開展“?--_?___?郎夜話?”教師?讀書論?壇教?師自行?進行閱?讀優(yōu)秀?的教育?教學類?書籍，?統(tǒng)一采?用閱讀?教師公?開講座?的形式?對全體?教師進?行講授?。通過?活動老?師們逐?漸養(yǎng)成?閱讀的?好習慣?；通過?交流，?老師們?達到了?資源的?共享。?每個學?期期末?還全校?評選“?十佳讀?書教師?”，取?得了較?好效果?。3?.教師?“基本?功pk?賽”?全體教?師分學?科，開?展“基?本功p?k賽”?，分為?朗讀、?三筆字?、簡筆?畫、即?興演講?、教學?設計現(xiàn)?場賽、?課件制?作、現(xiàn)?場評課?賽、文?化專業(yè)?考試、?案例分?析、下?水文、?解題賽?等。回?過頭來?，我們?欣喜地?發(fā)現(xiàn)：?兩次寫?字比賽?后，第?二次明?顯好于?第一次?；即興?演講比?賽中，?第二次?已經不?再有第?一次的?緊張，?多出來?的是一?份自信?。4?.教學?札記真?實有啟?一年?來，學?校共收?到青年?教師教?學札記?近__?__篇?，并選?擇優(yōu)秀?的隨?筆札記?發(fā)布在?學校的?“石門?小學幸?福教育?”教育?博客中?，供全?體教師?展示交?流。通?過活動?，我們?教師也?因此把?握住了?不少“?靈感”?，及時?撿起了?似金子?的“鵝?卵石”?，成為?自己教?育研究?的第一?手資料?。5?.教研?課堂扎?實有效?一年?來，學?校繼續(xù)?開展先?學后教?課堂教?學模式?的改革?與探索?以及“?生本課?堂，活?力教學?”這一?主題進?行課堂?教學改?革與嘗?試。我?們通過?“小組?磨課備?課，大?組評課?做課”?的課堂?研究模?式。使?小組備?課磨課?的靈活?性與大?組評課?做課的?熱烈氣?氛相得?益彰。?使青年?教師的?活力教?學與老?教師的?經驗之?談融會?貫通。?6.?聘請外?援講座?，注入?新鮮活?力_?___?年上學?期，我?們按計?劃邀請?了幾位?名師給?老師們?講座。?___?_月_?___?日，付?淑玲老?師給我?們開“?談談如?何開展?實踐-?-論文?--課?題的課?題研究?模式”?的講座?；__?__月?___?_日，?邀請姜?洪富給?我們作?“一三?五課堂?教學模?式案例?式解讀?”的講?座；_?___?月__?__日?和__?__日?，姜雪?華給我?們進行?了兩次?課件制?作培訓?；__?__月?___?_日，?毛水菊?給我們?作“改?善校本?研修提?升職業(yè)?幸?！?的講座?……受?到廣大?教師的?好評。?名師和?名校長?的講座?展現(xiàn)了?一位位?名師的?風采，?更為我?校的校?本培訓?注入了?新鮮的?活力。?7.?以教學?案例、?課題研?究為載?體，開?展系列?大思考?、大討?論活動?。學校?通過_?___?優(yōu)秀教?學案例?、教育?小規(guī)律?的評比?，使教?師們養(yǎng)?成了靜?心思考?教育的?習慣。?學校還?對評選?出的優(yōu)?秀作品?進行了?整理，?分裝成?冊，成?為了學?校教育?工作寶?貴的財?富。通?過__?__教?師參加?教育局?開展的?“學在?___?_”系?列討論?，提升?了教師?們教育?教學的?大局觀?，擴大?了她們?的視野?，使老?師們感?受到了?作為教?育工作?者神圣?的使命?感。?四、抓?校園文?化，提?升學校?內涵?學校文?化建設?是教育?科學和?諧發(fā)展?的必然?要求，?是學校?存在的?根本價?值所在?，是教?育教學?改革的?強大動?力，是?創(chuàng)建學?校品牌?形成核?心競爭?力的需?要。_?___?年，我?們確立?“文明?行為文?化校園?”作為?校園文?化年的?主題，?從“文?明”入?手，以?“文化?”為目?標。強?通過化?班級管?理，豐?富多彩?校園活?動的開?展，提?高了學?生綜合?素質，?形成了?良好的?文化氛?圍。?1.開?展“文?明行為?，文化?校園”?系列活?動①?從__?__年?學校校?園廣播?開通以?后，每?周三中?午的校?園“紅?領巾廣?播站”?已正式?開通，?分為校?園快訊?、小小?作家、?經典推?薦等幾?個版塊?；②?開展了?每月一?次的主?題黑板?報、“?文明班?級”、?“文明?辦公室?”的評?比活動?；③?抓住各?種契機?，開展?系列活?動。清?明前夕?，學校?部分師?生來到?吳奇龍?烈士墓?前，敬?獻鮮花?，寄托?哀思，?使孩子?們受到?了良好?的熏陶?和教育?。__?__年?下半年?，得知?六（2?）班學?生毛周?俊，被?查出患?急性淋?巴癌，?在__?__就?醫(yī)。學?校立刻?發(fā)動了?全體師?生進行?獻愛心?活動，?共籌到?善款_?___?元，并?及時送?到毛周?俊家人?手中。?④_?___?月份，?學校舉?行了“?校園文?化，展?現(xiàn)自我?”為主?題第_?___?屆藝術?節(jié)專場?演出。?舞蹈《?勞動最?光榮》?等節(jié)目?為整個?藝術節(jié)?增添了?靚麗的?色彩，?繪畫、?手工等?各項現(xiàn)?場賽，?激發(fā)了?學生對?藝術的?濃厚興?趣；?⑤學校?在__?__月?和__?__月?分別_?___?了全體?師生一?起參加?“走進?生活愛?我家園?”主題?春游、?秋游活?動。讓?孩子們?走進大?自然，?感受美?好的生?活。?2.積?極落實?課外閱?讀活動?__?__全?校各班?開展每?個學生?“每月?一書”?讀書活?動，每?學期背?誦10?首經典?古詩、?___?_篇經?典小古?文，期?末學校?教導處?進行檢?查。每?學期開?展一次?全校性?的“經?典閱讀?”讀書?體會比?賽，“?書香班?級”評?比活動?等。?3.切?實落實?“體藝?2+1?”落?實陽光?體育活?動，學?校在每?天一小?時陽光?體育運?動的基?礎上，?要求體?育組，?每兩周?開展一?次以年?級為單?位的體?育比賽?，豐富?孩子們?的精神?生活，?鍛煉健?康的體?魄。如?：低段?的廣播?操比賽?、中高?段的拔?河、投?籃、接?力比賽?等。?學校要?求音樂?組老師?，帶好?一支舞?蹈隊；?美術組?開設書?法、繪?畫興趣?小組。?以點帶?面，創(chuàng)?設良好?的校園?藝術文?化氛圍?。4?.利用?班會、?晨會，?強化安?全衛(wèi)生?教育和?管理?本學期?在班主?任的配?合下，?做了許?多工作?，特別?是治理?校園環(huán)?境衛(wèi)生?效果比?較顯著?，校容?校貌有?了明顯?的改觀?。為師?生創(chuàng)造?了一個?干凈優(yōu)?美的工?作和學?習環(huán)境?。五?、抓安?全保障?，推進?教育現(xiàn)?代化?石門小?學把安?全保障?作為促?教育發(fā)?展、強?教育內?涵的根?本之舉?，以項?目為載?體，積?極開展?學?；?建、教?育裝備?、后勤?管理等?各領域?的項目?謀劃建?設和創(chuàng)?新活動?。1?.進一?步加強?學生乘?坐接送?車輛的?管理、?安全教?育工作?。學校?一方面?多次通?過致家?長一封?信等形?式，引?導家長?、教育?學生嚴?禁乘坐?三無車?輛；另?一方面?積極協(xié)?調公交?公司，?細致認?真地安?排教師?做好學?生乘車?的路隊?接送工?作。?2.加?大投入?，改善?閱讀條?件學??？朔?硬件設?施差的?困難，?積極籌?措資金?，今年?學校又?新增圖?書__?__多?冊，認?真__?__各?班學生?積極投?入到“?我讀書?，我快?樂”的?校園讀?書熱潮?中。?3.石?門小學?遷建工?程各項?工作開?展的如?火如荼?。截止?目前，?___?_個標?段__?__多?個施工?作業(yè)點?已全面?展開，?工程將?在明年?___?_月底?完工，?爭取讓?學生在?明年秋?季順利?入學。?4.?今年學?校新增?學生電?腦__?__臺?，為老?師辦公?室增加?了__?__臺?辦公電?腦，增?添了_?___?臺電子?白板，?使學校?班級多?媒體（?電子白?板）達?到了全?覆蓋。?六、?取得的?成績?___?_年我?校教師?共有_?___?篇論文?在__?__市?級及以?上獲獎?。其中?，周慧?玲老師?撰寫的?《讓孩?子在責?任感中?快樂成?長》在?《__?__教?育報》?的征文?比賽中?榮獲三?等獎；?徐春娟?、__?__玉?撰寫的?《心與?心交流?師與生?共進》?獲衢州?市__?__智?慧征文?比賽三?等獎；?王軼鷗?撰寫的?《讓民?族音樂?在音樂?課堂中?發(fā)芽