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文檔簡介
…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁絕密·啟用前2021-2022學(xué)年福建省南平市部編版五年級上冊期末考試語文試卷題號一二三四五總分得分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、填空題1.根據(jù)語境看拼音寫詞語。
夕陽西下天邊的wǎn
xiá()染紅了群山。máng
lù()一天的人們走在鄉(xiāng)間的小路上lù
xù()下工。
2.填空。
(1)故今日之責(zé)任____________。(選自《少年中國說》)
(2)張繼在《楓橋夜泊》一詩中借詩句“____________?!眮肀磉_旅途的孤獨寂寞。
(3)勸誡同學(xué)勤儉節(jié)約可以引用名言“一粥一飯,______;半絲半縷,______?!?/p>
評卷人得分二、選擇題3.下列加點字的注音不正確的是哪一項?(
)
A.鏡匣(xiá)
勉強(qiáng)
B.撒(s?。┲e
安瀾(lán)園
C.耽(dān)誤
偏僻(pì)
D.裊裊(niǎo)
酵(jiào)母
4.下列詞語中書寫不正確的是哪一項?(
)
A.
B.
C.
D.
5.下列加點詞的意思與例句相同的是哪一項?(
)
例句:我知識儲備少墨水喝得不夠多。
A.寫字時他不小心打翻了墨水。
B.墨水用完了我準備再買一瓶。
C.我一寫作文就詞窮墨水太少。
D.老師要求我們書法課要帶墨水。
6.下列加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁棧浚?/p>
)
A.如果過量砍伐樹木那么大地將寸草不生。
B.諸葛亮料事如神足智多謀享有盛名。
C.他才取得一點兒成績就開始得意忘形。
D.取得一點小成就的時候,我們不能顧影自憐。
7.下列標點符號使用不正確的是哪一項?(
)
A.桃樹、杏樹、梨樹你不讓我我不讓你都開滿了花趕趟兒。
B.那山川河流樹木房屋全都籠罩上了一層白茫茫的厚雪。
C.學(xué)校舉辦了“兩香校園”的活動推薦了《三國演義》等好書。
D.爸爸叮囑我說:“今天降溫了你要穿厚棉襖去上學(xué)以免感冒。”
8.“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!北磉_了詩人怎樣的情感?(
)
A.渴望打破陳規(guī)
B.愉快歡樂之情
C.渴望祖國統(tǒng)一
D.贊美中原之情
9.概括下面這段話的主要意思正確的是哪一項?(
)
如果用特殊的凹透鏡把激光集中到一點上能使溫度達到上百萬度這是激光就成了一把快刀。用它來切割鋼板在鋼花四濺的咝咝聲中鋼板一分為二割縫又細又直沒有一點兒變形。所以激光不僅是最準的尺也是最快的刀。
A.凹透鏡能集中光
B.激光是最快的刀
C.激光是最準的尺
D.激光能切割鋼板
10.下列句子屬于靜態(tài)描寫的是哪一項?(
)
A.小鳥“嗖”的一下飛到葦葉上葦葉立刻如秋千似的蕩起來。
B.隨著江水流動煙波由淡變濃轉(zhuǎn)眼間跟潮水似的上漲起來。
C.秋風(fēng)陣陣枝頭上的樹葉紛紛飄落猶如千萬只蝴蝶翩翩起舞。
D.湖面此刻水波不興“潭面無風(fēng)鏡未磨”如詩般靜謐安寧。
11.下列情景描寫與“應(yīng)接不暇”的意思不相符合的是哪一項?(
)
A.公園里鮮花怒放紅的、白的、黃的看得我眼花繚亂。
B.樹上熱鬧起來了到處都是鳥兒看清楚這只又錯過了那只。
C.星期天做完作業(yè)我可以讀書、寫字還可以做其他自己喜歡的事。
D.校園展出了書法作品同學(xué)們看看這幅瞧瞧那幅欣賞不過來。
12.下列句子排序正確的是哪一項?(
)
①有一天他故意提早回來竟看到這一切是一位姑娘做的。
②從前有個年輕人到田里耕作時撿回了一個大田螺。
③第二天耕作回來他發(fā)現(xiàn)桌上的飯菜都做好了衣服也洗了。
④連續(xù)好幾天總是有人偷偷地幫他準備飯菜、掃地洗衣。
⑤姑娘原來是田螺變成的年輕人喜出望外。最后他們結(jié)為了夫妻。
A.②③④①⑤
B.①②④③⑤
C.②③④⑤①
D.②④③⑤①
評卷人得分三、修改病句13.修改下面這段話。
近幾個月來,南平市開展了“創(chuàng)建文明城市”。經(jīng)過一段時間的努力,人們增強了環(huán)保意識,環(huán)境得到改革。如今,城市的面貌煥然一心,贏得市民們的稱贊。
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評卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀閱讀非連文本。材料一:7月30日下午東京奧運會女子蹦床決賽結(jié)束天津運動員朱雪瑩、福州運動員劉靈玲包攬金銀牌。劉靈玲1994年出生于倉山區(qū)是福州市第一批蹦床隊隊員。在2014年的蹦床世錦賽上劉靈玲一鳴驚人一舉登上世界冠軍墻。劉靈玲憑借嬌美的面容和纖瘦的身材成為許多體育迷心中的“蹦床女神”。不過她說:“在賽場上要做英雄不要做女神?!?/p>
——節(jié)選自《福州晚報》材料二:從射擊選手楊倩為中國體育代表團奪得本屆奧運會首枚金牌為起點中國體育健兒在奧運賽場始終保持旺盛的奪金勢頭5年的艱苦備戰(zhàn)化作拼搏動力。六大傳統(tǒng)優(yōu)勢項目穩(wěn)定發(fā)揮。射擊隊以4金1銀6銅創(chuàng)下奧運獎牌數(shù)新紀錄體操隊收獲3金3銀2銅這兩支在2016年里約奧運會發(fā)揮欠佳的隊伍打了翻身仗。奪得7金1銀的舉重隊、獲得7金5銀的跳水隊均創(chuàng)造各自歷史最佳戰(zhàn)績。乒乓球隊以4金3銀的戰(zhàn)績續(xù)寫榮耀。羽毛球隊5個單項全部進入決賽最終收獲2金4銀。打破4項世界紀錄創(chuàng)造21項奧運會紀錄10個小項包攬冠亞軍、成功衛(wèi)冕11個小項金牌……——節(jié)選自《人民日報》14.兩則材料寫的是有關(guān)什么主題的新聞?(
)
A.東京奧運會
B.里約奧運會
C.北京奧運會
D.雅典奧運會
15.獲得本屆奧運會首枚金牌的選手是誰?(
)
A.劉靈玲
B.楊倩
C.朱雪瑩
D.射擊隊
16.材料二中的“翻身仗”指的是什么?(
)
A.羽毛球隊和乒乓球隊?wèi)?zhàn)績?nèi)〉脤嵸|(zhì)性突破。
B.射擊隊和體操隊?wèi)?zhàn)績?nèi)〉脤嵸|(zhì)性突破。
C.射擊隊和體操隊包攬奧運會所有金牌。
D.射擊隊和羽毛球隊?wèi)?zhàn)績突破世界紀錄。
17.“奪得7金1銀的舉重隊、獲得7金5銀的跳水隊均創(chuàng)造各自歷史最佳戰(zhàn)績?!边@句話理解正確的是哪一項?(
)
A.舉重隊和跳水隊?wèi)?zhàn)績一直領(lǐng)先。
B.跳水隊創(chuàng)造了歷史最佳戰(zhàn)績。
C.舉重隊創(chuàng)造了歷史最佳戰(zhàn)績。
D.舉重隊和跳水隊突破歷史戰(zhàn)績。
18.“在賽場上要做英雄不做女神”的含義是什么?結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
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閱讀《白鰭豚》完成習(xí)題。白鰭豚旅客乘船在長江中游旅行,偶爾會看到江面上有個銀灰色的龐然大物,它或在波濤中翻滾,或以三角形的背鰭劈開浪花飛速前進。有人會脫口而出:“好大一條魚?。 比欢@不是魚,而是哺乳動物白鰭豚。
白鰭豚的確很大,身長近3米,體重250千克左右。它的身體是紡錘形,皮膚光滑,嘴巴尖長,上腭和下腭都長著一排又尖又細的牙齒。它也有胸鰭、背鰭和尾鰭,乍一看,確實像條大魚。但是仔細分析,就會發(fā)現(xiàn)它與魚類有著本質(zhì)的區(qū)別。
魚類有鰓,可以在水中呼吸。白鰭豚沒有鰓,有肺,靠一個朝天的鼻孔在水面呼吸。白鰭豚的肺容量很大,它頭頂露出水面,通過鼻孔吸足一口氣,就能在水中潛行半小時左右。所以它可以像魚一樣自由自在地生活在長江之中。
魚類沒有固定的體溫,而白鰭豚體溫是恒定的。白鰭豚皮下有很厚的一層脂肪,可以防寒。在冬季,脂肪層厚達五六厘米,占體重的三分之一以上。
魚的腦子很小,白鰭豚的腦子卻有500毫升左右,腦上有非常多的溝回,發(fā)達程度甚至超過許多陸地上的哺乳動物。
魚是卵生的,白鰭豚卻跟馬牛羊一樣,是胎生的。剛生下來的幼豚近1米長。雌豚有一對乳頭,幼豚是靠吃奶長大的。
因此,白鰭豚雖然生活在水中,卻不是魚,而是哺乳動物,是一種小型的鯨。
大約在6000萬年以前,鯨類的祖先和其他哺乳動物的祖先一樣,也生活在陸地上。后來由于氣候環(huán)境的變遷,鯨類的祖先從陸上移居到江河湖海之中。經(jīng)過漫長的年代,它們逐漸適應(yīng)水中生活,體形也發(fā)生了很大的變化,越來越像魚了。原始的鯨類移居江河湖海以后,多數(shù)從淺海逐漸移居到深海大洋。而生活在淡水中的鯨,卻漸漸地走向滅絕。世界上現(xiàn)存的淡水鯨只有少數(shù)幾種,長江里的白鰭豚就是其中之一?,F(xiàn)在已經(jīng)證明,白鰭豚和幾千萬年前地層中的原始鯨類化石非常相似,因此,人們稱它是原始鯨類的活化石。(選自冀湘教版第九冊課文
作者:陳宣瑜)19.文中第一自然段“龐然大物”指的是什么?(
)
A.魚
B.客船
C.白鰭豚
D.三角形小島
20.白鰭豚能像魚一樣生活在長江的原因是什么?(
)
A.在水中呼吸
B.用鼻孔呼吸
C.用嘴巴呼吸
D.靠魚鰓呼吸
21.白鰭豚與魚類有著本質(zhì)區(qū)別除了表現(xiàn)在“靠肺呼吸”還表現(xiàn)在哪些方面?(
)
A.體溫恒定
腦容量小
是胎生的
B.體溫恒定
腦容量大
是胎生的
C.防寒力強
腦容量大
是卵生的
D.脂肪厚實
腦容量大
是卵生的
22.人們稱白鰭豚是“原始鯨類的活化石”的主要原因是什么?(
)
A.是僅存的淡水鯨中的一類
B.淡水鯨已經(jīng)漸漸走向滅絕
C.與原始鯨類化石極其相似
D.已從淺海移居到深海大洋
23.“白鰭豚的確很大身長近3米體重250千克左右?!边@句話運用了什么說明方法?這樣寫有什么好處?
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閱讀《清不過包公》完成習(xí)題。清不過包公包公是個鐵面無私的清官真是做到“王子犯法與民同罪”。那年老包鍘了不認前妻的駙馬陳世美皇上懷恨借個名便把包公削職為民。就這皇上還不解恨。當(dāng)天皇上把大太監(jiān)和小太監(jiān)召到皇宮耳朵咬耳朵商議一陣。末了兩個太監(jiān)對皇上如此這般一說說得皇上點頭微笑吩咐照辦事成大大有賞。包公削了職京城大棧小店都受了皇家囑咐不準留包公過夜。包公只好收拾收拾就當(dāng)日動身。包公為官清正如今兩袖清風(fēng)雇不起車馬由老家人包興挑著行李自己跟在后面安步當(dāng)車卻沒有料到太監(jiān)跟在后面盯梢咧。時當(dāng)六月暑天包公一出京城上路沒有多遠便汗流浹背。走了半日汗淌了幾桶。這會兒走到一座山下包公熱得不行口渴得要命??墒沁@里前不巴村后不著店既無池也無井只有一塊瓜地。青蔥蔥的瓜藤上開了黃黃的花西瓜兒結(jié)得溜圓。包公咂咂嘴周圍又沒人為了解渴就摘下個西瓜放在膝蓋上用拳頭“嘭嘭”兩下砸開就和老家人大口大口地吃了。他們一口氣吃了兩個大瓜。兩個像鬼樣的太監(jiān)早看在眼里大太監(jiān)對小太監(jiān)說:“古來君子是‘瓜田不納履李下不整冠’包黑子偷瓜吃還能算是清官嗎?逮他去見皇上。”正要動手卻見包公正掏出幾個銅錢放在瓜藤上抹抹嘴上路了。兩個太監(jiān)無可奈何地擺擺手:“吃瓜給錢那有啥說的?!卑戆⒌叫℃?zhèn)一家小客棧兩個太監(jiān)也盯著跟進去。包公囊資不豐就叫了素菜米飯。哪知這客棧小米不是上熟一碗里盡是稻谷。包公只得邊吃邊揀一桌拐子上堆的盡是谷粒。這又讓兩個太監(jiān)給看在眼里。小太監(jiān)對大太監(jiān)說:“糟蹋糧食遭雷打捉他去好為皇上出氣?!闭f著又見包公抓起谷粒一粒一粒放在嘴里嗑去稻殼吃了米粒真是“盤中之餐一粒未廢?!边@有啥說的雞蛋里挑骨頭也挑不出來大太監(jiān)與小太監(jiān)只好大眼瞪小眼。走著走著這就要到淮河邊上眼看包公就要到家了兩個太監(jiān)還未抓到包公的把柄怎好向皇上交差呢?于是又嘀嘀咕咕商量了一個計策:大小太監(jiān)連夜從小路早行露宿趕到包公前面在淮河邊上坐等單等包公一到他們一個拉腿一個推背把包公推到一堆臟東西上。他們以為這樣包公準會到淮河里去洗手淮河有人淘米洗菜就安他個沾污河水的罪名。這真是啥壞點子都想到了。哪知包公手弄臟后嘆口氣爬起來正想到河里去洗瞥眼一看河邊小媳婦、大姑娘淘米的淘米洗菜的洗菜提水的提水。他怔了怔心想這一洗手不壞了人家吃用水嗎?于是包公走到河邊用干凈的左手掏水含到嘴里然后又離開水邊到坡上吐出水來沖洗。兩個太監(jiān)看著一點辦法也沒有心想包黑子真是天下難有雙的鐵清官就跟他一萬年也找不到他的臟點。只好垂頭喪氣地回去回復(fù)皇命。這事一傳出來老百姓就說:毒不過皇上奸不過太監(jiān)清不過包公。
(選自《民間傳說》黎邦農(nóng)搜集整理)
24.文章所講述事件的起因是什么?(
)
A.包公主動請辭
B.包公以權(quán)謀私
C.包公貪污錢財
D.包公鍘了駙馬
25.文章主要寫了包公返鄉(xiāng)途中的哪三件事?(
)
A.摘西瓜偷吃—不浪費糧食—不污染河水
B.鍘了陳世美—吃西瓜付錢—不浪費糧食
C.鍘了陳世美—削職回老家—不浪費糧食
D.吃西瓜付錢—不浪費糧食—不污染河水
26.第一自然段提到“事成大大有賞”“事成”指的是哪個選項?(
)
A.趕包公出京城
B.抓住包公把柄
C.獎勵包公清廉
D.說包公的壞話
27.第4自然段“大眼瞪小眼”的意思是什么?(
)
A.大太監(jiān)的眼大小太監(jiān)眼小
B.大太監(jiān)生氣地看著小太監(jiān)
C.大太監(jiān)與小太監(jiān)沒辦法挑茬
D.兩個太監(jiān)同時看著包公
28.文中以老百姓的評價為結(jié)尾的好處是什么?(
)
A.通過對比寫出皇帝的“毒”
B.通過對比寫出包公的“清”
C.老百姓是故事的主要人物
D.通過對比寫出太監(jiān)的“奸”
29.“當(dāng)天皇上把大太監(jiān)和小太監(jiān)召到皇宮耳朵咬耳朵商議一陣?!边@句話中“耳朵咬耳朵”可以換成“竊竊私語”嗎?請說明理由。
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30.當(dāng)太監(jiān)回到皇宮報告包公回家途中的行為皇帝可能會說些什么?請結(jié)合文本信息作答。
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評卷人得分五、書面表達31.表達與交流。
你的家鄉(xiāng)一定有許多美食吧?選擇其中的一道美食向大家介紹。美食色香味等方面的特點美食的制作方法你和美食之間發(fā)生的故事……可以任選一點寫也可以選幾點寫。題目自擬做到書寫工整會用修改符號修改習(xí)作。
參考答案1.
晚霞
忙碌
陸續(xù)
【解析】
本題主要考查對詞語的拼寫能力。
解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意容易寫錯。書寫時要注意這些字“霞”“碌”“續(xù)”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.
不在他人,而全在我少年。
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠
當(dāng)思來處不易
恒念物力維艱
【解析】
(1)本題考查名言名句識記。
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。出自近現(xiàn)代梁啟超的《少年中國說》。節(jié)選:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。
(2)本題考查詩詞識記。
《楓橋夜泊》是唐朝安史之亂后,詩人張繼途經(jīng)寒山寺時,寫下的一首羈旅詩。
在這首詩中,詩人精確而細膩地講述了一個客船夜泊者對江南深秋夜景的觀察和感受,勾畫了月落烏啼、霜天寒夜、江楓漁火、孤舟客子等景象,有景有情有聲有色。此外,這首詩也將作者羈旅之思,家國之憂,以及身處亂世尚無歸宿的顧慮充分地表現(xiàn)出來,是寫愁的代表作。全詩為:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。其中:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠表達了詩人旅途的孤獨寂寞。
(3)本題考查名言名句識記。
一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。摘自《朱子家訓(xùn)·全文》解釋:對于一頓粥或一頓飯,我們應(yīng)當(dāng)想著來之不易;對于衣服的半根絲或半條線,我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。3.A
【解析】
本題考查了選擇正確的讀音能力。
解答時注意平翹舌的運用、聲調(diào)的掌握情況等,這樣才能做到選出正確的讀音。一般字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。
A鏡匣(jìngxiá):指盛梳妝用品的匣子?!跋弧弊x“xiá”,讀音正確。
勉強(miǎnqiǎng):指能力不夠,還盡力做、不是心甘情愿的。“強”讀“qiǎng”不是“qiáng”,讀音錯誤。
B撒謊(sāhuǎng):指說謊。“撒”讀“sā”,讀音正確。
安瀾園(ānlányuán):清代私家園林,園址在今浙江海寧鹽官鎮(zhèn)西北隅?!盀憽弊x“l(fā)án”,讀音正確。
C耽誤(dānwu):指因拖延或錯過時機而誤事?!暗ⅰ弊x“dān”,讀音正確。
偏僻(piānpì):指離城市或中心區(qū)遠,交通不便?!捌А弊x“pì”,讀音正確。
D裊裊(niǎoniǎo):形容煙氣繚繞上升?!把U”讀“niǎo”,讀音正確。
酵母(jiàomǔ):指酵母菌的簡稱。“酵”讀“jiào”,讀音正確。
故選:A。4.D
【解析】
本題考查學(xué)生對生字字形的識記與辨析。
D選項的“澆”的右上角多寫了一點,不對。5.C
【解析】
本題考查了學(xué)生多義詞知識。
解答時注意區(qū)分多義詞在具體語境中有不同的含義,還要注意平時的積累。
例句語意是“我”知識儲備少,見識淺薄。句中的“墨水”指學(xué)問或讀書識字的能力。
A句意是他在寫字時不小心打翻了墨汁。句中的“墨水”指“墨汁”。與例句意思不同。
B句意是墨汁用完了“我”準備再買一瓶。句中的“墨水”指“墨汁”。與例句意思不同。
C句意是“我”一寫作文就詞窮,知識儲備太少。句中的“墨水”指學(xué)問或讀書識字的能力。與例句意思相同。
D句意是老師要求我們書法課要帶墨汁。句中的“墨水”指“墨汁”。與例句意思不同。
故選:C。6.D
【解析】
本題考查的是成語的正確使用。
解答時要從成語的意思、感情色彩、修飾對象、使用范圍等角度考慮,同時結(jié)合語境從詞語與語境的語意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選。做好本題學(xué)生要在學(xué)習(xí)過程中認真閱讀,多積累課文中以及課外的成語和意思,學(xué)會恰當(dāng)?shù)氖褂谩?/p>
A“寸草不生”形容土地貧瘠,連一點兒草都不長。根據(jù)詞義,結(jié)合句子語境可知,成語運用恰當(dāng)。
B“足智多謀”指富有智慧,善于謀劃。形容人善于料事和用計。根據(jù)詞義,結(jié)合句子語境可知,成語運用恰當(dāng)。
C“得意忘形”指高興的控制不住自己,失去常態(tài)。常用于形容淺薄的人稍稍得志,就忘記了應(yīng)持有的態(tài)度。根據(jù)詞義,結(jié)合句子語境可知,成語運用恰當(dāng)。
D“顧影自憐”指自我欣賞。根據(jù)詞義,結(jié)合句子可知,成語不適合用在“我們?nèi)〉靡稽c小成就的時候”語境,可改為“沾沾自喜”。
故選:D。7.B
【解析】
本題考查學(xué)生對標點符號運用的辨析能力。
B選項中的“山川、河流、數(shù)目、房屋”這四個詞語之間讀的時候要停頓,需要加上頓號進行分隔。正確句子為:那山川、河流、樹木、房屋全都籠罩上了一層白茫茫的厚雪。
頓號“、”表示并列的詞或詞組之間的停頓,在漢語中主要有兩個用途:一,分隔同類的并列的事物,通常是單字、詞語或短句,當(dāng)中的停頓較逗號短。二,分隔用漢字作為序號的序號和內(nèi)文。8.C
【解析】
本題考查學(xué)生對詩歌思想感情的理解能力。
學(xué)習(xí)詩歌時要求能基本能理解詩歌大意,通過反復(fù)自讀,體會詩人主要表達的情感。并且把自己的理解,感受表達出來。
“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!背鲎阅纤侮懹蔚摹妒緝骸贰T氖牵核廊ピf事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。這首詩用筆曲折,傳達出詩人臨終時復(fù)雜的思想情緒和憂國憂民的愛國情懷,表現(xiàn)了詩人一生的心愿,傾注了詩人滿腔的悲慨,既有對抗金大業(yè)未就的無窮遺恨,也有對神圣事業(yè)必成的堅定信念。
故“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!北磉_了詩人渴望祖國統(tǒng)一的情感,選C。9.B
【解析】
本題考查了學(xué)生概括段意能力。
要想概括好段意,首先要對文段有一個整體的把握,然后讀懂這段話的內(nèi)容,抓住要點進行概括。
通過閱讀這段話,從語段中的關(guān)鍵信息“激光就成了一把快刀”、“用它來切割鋼板……沒有一點兒變形”、“所以激光不僅是最準的尺也是最快的刀”可知,這段話主要講述了激光是最快的刀。
故選:B。10.D
【解析】
本題考查的是描寫手法的分析和理解。
結(jié)合題干的內(nèi)容進行分析,本題中ABC屬于動態(tài)描寫,D項寫了湖面沒有波瀾的靜態(tài),屬于靜態(tài)描寫。11.C
【解析】
考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析能力。
完成此類題目需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會詞語,并且多積累,多總結(jié)。
“應(yīng)接不暇”意思是原形容景物繁多,來不及觀賞。后多形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來。
A根據(jù)語境可知,句中指公園里各種鮮花怒放,“我”的眼睛都要看不過來了。由此可知這里的情景描寫與“應(yīng)接不暇”的意思相符。
B根據(jù)語境可知,句中指樹上熱鬧起來了,到處都是鳥兒的身影簡直不知道要看哪只。由此可知這里的情景描寫與“應(yīng)接不暇”的意思相符。
C根據(jù)語境可知,句中指“我”在星期天做完作業(yè)后,還有時間可以讀書、寫字或者做其他自己喜歡的事。這里的情景描寫并沒有“事情太多,應(yīng)付不過來”的意思,即與“應(yīng)接不暇”的意思不相符。
D根據(jù)語境可知,句中指校園里展出的書法作品讓同學(xué)們眼花繚亂,快要欣賞不過來了。由此可知這里的情景描寫與“應(yīng)接不暇”的意思相符。
故選:C。12.A
【解析】
本題考查學(xué)生句子排序的能力。
通過②句里的“從前”知道②句排第一,通過③句“第二天”知道③句排第二,通過“連續(xù)好幾天”知道④句排第三,通過“有一天”知道①句排第四,通過①句“姑娘”和⑤句“姑娘”知道⑤句排在①句后。正確的句子排序是:從前有個年輕人到田里耕作時撿回了一個大田螺。第二天耕作回來他發(fā)現(xiàn)桌上的飯菜都做好了衣服也洗了。連續(xù)好幾天總是有人偷偷地幫他準備飯菜、掃地洗衣。有一天他故意提早回來竟看到這一切是一位姑娘做的。姑娘原來是田螺變成的年輕人喜出望外。最后他們結(jié)為了夫妻。13.近幾個月來,南平市開展了“創(chuàng)建文明城市”的活動。經(jīng)過一段時間的努力,人們增強了環(huán)保意識,環(huán)境得到改善。如今,城市的面貌煥然一新,贏得市民們的稱贊。
【解析】
本題考查學(xué)生修改病句能力。
修改病句就是對句子的正確與否的判定,是對句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查,完成時要細心分析所給句子找出病因后對癥下藥,進行修改即可。
第一個句子“近幾個月來,南平市開展了‘創(chuàng)建文明城市’”成分殘缺,應(yīng)在“創(chuàng)建文明城市”后添加“的活動”。
第二個句子“……環(huán)境得到改革”中的“改革”用詞錯誤,應(yīng)為“改善”。
第三個句子中的“煥然一新”意思是形容呈現(xiàn)出嶄新的面貌。故“心”用詞錯誤,應(yīng)為“新”。
即正確語段應(yīng)為:近幾個月來,南平市開展了“創(chuàng)建文明城市”的活動。經(jīng)過一段時間的努力,人們增強了環(huán)保意識,環(huán)境得到改善。如今,城市的面貌煥然一新,贏得市民們的稱贊。14.A
15.B
16.B
17.D
18.在賽場上要敢打敢拼,不做弱女子。
【解析】
(1)
本題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解,以及查找關(guān)鍵信息的能力。
通過材料一的第一句話“7月30日下午東京奧運會女子蹦床決賽結(jié)束天津運動員朱雪瑩、福州運動員劉靈玲包攬金銀牌?!蹦苤纼蓜t材料寫的都是東京奧運會。
(2)
本題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解,以及查找關(guān)鍵信息的能力。
通過材料二“從射擊選手楊倩為中國體育代表團奪得本屆奧運會首枚金牌為起點中國體育健兒在奧運賽場始終保持旺盛的奪金勢頭5年的艱苦備戰(zhàn)化作拼搏動力?!敝阔@得本屆奧運會首枚金牌的選手是楊倩。
(3)
本題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解,以及查找關(guān)鍵信息的能力。
通過材料二“射擊隊以4金1銀6銅創(chuàng)下奧運獎牌數(shù)新紀錄體操隊收獲3金3銀2銅這兩支在2016年里約奧運會發(fā)揮欠佳的隊伍打了翻身仗?!敝馈胺碚獭敝傅氖巧鋼絷牶腕w操隊?wèi)?zhàn)績?nèi)〉脤嵸|(zhì)性突破。
(4)
本題考查學(xué)生對句子的理解能力。
“創(chuàng)造各自歷史最佳戰(zhàn)績”的意思是突破了以前的戰(zhàn)績,所以這句話的意思是舉重隊和跳水隊突破歷史戰(zhàn)績。
(5)
本題考查學(xué)生對句子的理解能力和語言表達能力。
答案不唯一,例如:在賽場上要用實力證明自己,而不是用臉蛋。19.C
20.B
21.B
22.C
23.這句話運用了列數(shù)字的說明方法。用具體的數(shù)字說明白鰭豚的確很大。
【解析】
(1)
本題考查學(xué)生篩選信息能力。
認真閱讀文章第一自然段句子“然而這不是魚,而是哺乳動物白鰭豚”,我們可以了解到文中提到的“龐然大物”指的是白鰭豚。
故選:C。
(2)
本題考查學(xué)生對文章的理解能力。
結(jié)合文中第三自然段句子“白鰭豚沒有鰓,有肺,靠一個朝天的鼻孔在水面呼吸……所以它可以像魚一樣自由自在地生活在長江之中?!笨芍?,白鰭豚能像魚一樣生活在長江的原因是用鼻孔呼吸。
故選:B。
(3)
本題考查學(xué)生的閱讀理解能力。
結(jié)合文中第四自然段句子“魚類沒有固定的體溫,而白鰭豚體溫是恒定的”、第五自然段句子“魚的腦子很小,白鰭豚的腦子卻有500毫升左右,腦上有非常多的溝回,發(fā)達程度甚至超過許多陸地上的哺乳動物”、第六自然段句子“魚是卵生的,白鰭豚卻跟馬牛羊一樣,是胎生的”可知,白鰭豚與魚類有著本質(zhì)區(qū)別除了表現(xiàn)在“靠肺呼吸”還表現(xiàn)在:體溫恒定、腦容量大、是胎生的。
故選:B。
(4)
本題考查學(xué)生的閱讀理解能力。
結(jié)合文中最后一個自然段句子“現(xiàn)在已經(jīng)證明,白鰭豚和幾千萬年前地層中的原始鯨類化石非常相似,因此人們稱它是原始鯨類的活化石”可知,人們稱白鰭豚是“原始鯨類的活化石”的主要原因是與原始鯨類化石極其相似。
故選:C。
(5)
本題主要考查學(xué)生對說明方法的理解和應(yīng)用。
說明方法一般有以下幾種:舉例子、列數(shù)字打比方、作比較、分類別等。解答本題時需要結(jié)合句子,辨析其使用的說明方法并說說其作用。
結(jié)合句子“白鰭豚的確很大,身長近3米,體重250千克左右”,從句中的“近3米”、“250千克左右”可知運用了列數(shù)字的說明方法。這樣寫的好處是用具體的數(shù)字說明白鰭豚的確很大。24.D
25.D
26.B
27.C
28.B
29.不能換。因為“耳朵咬耳朵”是俗語,這樣寫就更能體現(xiàn)皇帝的毒和太監(jiān)的奸。而“竊竊私語”卻不能體現(xiàn)。
30.啟稟皇上,包公真是一個大公無私的人,一路上他什么錯都沒有犯,我們實在是沒法了。
【解析】
(1)
本題考查對文章內(nèi)容的理解。
瀏覽全文后可知文章是按事情的發(fā)展順序來敘述的,故事的起因是:包拯鍘了駙馬被革職還鄉(xiāng);經(jīng)過:在還鄉(xiāng)路上做的一些事;結(jié)果:大家都認為“清不過包公”。故答案為:D。
(2)
本題考查對文章內(nèi)容的理解。
本題考查對文章內(nèi)容的理解。瀏覽全文后可知文章是按事情的發(fā)展順序來敘述的,故事的起因是:包拯鍘了駙馬被革職還鄉(xiāng);經(jīng)過:在還鄉(xiāng)路上吃瓜子給錢、嗑稻殼吃米粒、含水洗手的事情;結(jié)果:大家都認為“清不過
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