四種可燃性氣體專題

無(wú)色無(wú)味的氣體燃料班級(jí)姓名學(xué)號(hào)例題一：氣體的制取下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：【查閱資料】甲烷的實(shí)驗(yàn)室制法：用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品，經(jīng)研磨均勻后裝入反應(yīng)裝置中，加熱后產(chǎn)生甲烷氣體。甲烷無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水；一氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法：甲酸(HCOOH)是一種無(wú)色液體，可用甲酸在濃硫酸催化加熱條件下反應(yīng)制得一氧化碳并生成水，一氧化碳的密度略比空氣小，難溶于水。1.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置是，用裝置F收集氣體，甲烷應(yīng)從(a或b)端導(dǎo)入。。3.實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，你選擇的發(fā)生裝置是；若用裝置E收集并測(cè)定氫氣的體積，還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是，氫氣應(yīng)從(c或d)例題二：氣體的鑒別設(shè)氣體全部被吸收)，若A裝置的質(zhì)量增加，B裝置的質(zhì)量不變，則X氣體是(填化學(xué)式，下同)實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后101.3g103.1g313.0g315.2g實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后101.3g103.1g313.0g315.2g數(shù)據(jù)如下(假設(shè)氣體全部被吸收)：①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，生成水的質(zhì)量為g，二氧化碳的質(zhì)量②生成水的物質(zhì)的量為mol，二氧化碳的物質(zhì)的量為c.方案②若為進(jìn)一步確定氣通過(guò)右圖所示的裝置(每步均完全吸收)，稱量裝置前后案中不正確的是是由此確定氣體是成的；物質(zhì)的量A案B方①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)該先(選填字母)。★2．實(shí)驗(yàn)室用純凈、干燥的的氫氣還原氧化銅來(lái)測(cè)定水中氫元素和氧元素的質(zhì)量之比(本實(shí)驗(yàn)制得的氫氣中可能混有氯化氫和水蒸氣)。實(shí)驗(yàn)裝置★④如果玻璃管中的氧化銅含有少量雜質(zhì)(已知雜質(zhì)不參與反應(yīng))，取10g該氧化銅樣品與氫氣充分反應(yīng)后，反應(yīng)前后樣品質(zhì)量減少1.6g，則氧化銅的物質(zhì)的量為mol，樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(當(dāng)堂訓(xùn)練)1有一瓶氣體，可能由氫氣和甲烷兩種氣體中的一種或兩種組成，進(jìn)行了下面二組實(shí)驗(yàn)：操作步驟操作步驟生的氣體先后通過(guò)無(wú)水硫酸銅粉末和澄清石灰水。氫氧化鈉溶液濃硫酸濃硫酸氫氧化鈉溶液無(wú)水硫酸銅變藍(lán)澄清石灰水出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象____________。推斷：肯定有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論澄清石灰水無(wú)水硫酸銅aa．給氧化銅加熱b．打開(kāi)分液漏斗的活塞滴加酸液實(shí)驗(yàn)中若實(shí)驗(yàn)中若要驗(yàn)證氫氣中混有氯化氫，該實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的方法是免有氯化氫氣體產(chǎn)生，裝置A中試劑應(yīng)改成溶液。③裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是④反應(yīng)后其④反應(yīng)后其數(shù)據(jù)如下表所示：(氧化銅+玻璃管)質(zhì)量/g(硫酸銅+U型管)質(zhì)量/g反應(yīng)后.3218.0反應(yīng)前.5214.4根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填空，生成水中氫元素的質(zhì)量為克。⑤上圖中若沒(méi)有裝置B，并且不考慮空氣中水分的影響，則測(cè)定結(jié)果中氫元素的質(zhì)量會(huì)(填“偏小”或“偏大”或“無(wú)影響”)。物物質(zhì)炭粉一氧化碳?xì)錃鉅顟B(tài)固態(tài)氣態(tài)氣態(tài)態(tài)熱量(kJ)392.8282.6285.8890.31367中(化學(xué)式)的含量建議提高；從防止意外中毒的角度看(化學(xué)式)含量應(yīng)該減少些。。A．“可燃冰”有可能成為人類未來(lái)的重要能源B．“可燃冰”是一種比較潔凈的能源C．“可燃冰”提供了水可能變成油的例證D．“可燃冰”的主要可燃成份是甲烷【課后練習(xí)】2．化學(xué)實(shí)驗(yàn)使同學(xué)們感受到化學(xué)的神奇魅力，做化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要各種各樣的實(shí)驗(yàn)裝置。①寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱：a______，b______②既可作制取氧氣的發(fā)生裝置又可作制取二氧化碳的發(fā)生裝置的是_____，寫(xiě)出用此裝置制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。生和停止。以下關(guān)于C、D裝置的比較，正確的是______CD接觸使反應(yīng)停止Ⅲ.C、D都是利用氣體的壓力使反應(yīng)物接觸、反應(yīng)物脫離接觸CD反應(yīng)的發(fā)生和停止(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①，②。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的反應(yīng)方程式為