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文檔簡介
【必備】醫(yī)學生自我鑒定集合6篇
【必備】醫(yī)學生自我鑒定集合6篇
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結,它可以給人努力工作的動力,因此非常有必需要寫一份自我鑒定哦自我鑒定有什么格式呢?下面是為大家整理的醫(yī)學生自我鑒定6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)學生自我鑒定篇1
在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我理解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,理解抗生素對各種消化系統(tǒng)的根本應用。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與撫慰工作,多說“對不起〞,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我根本掌握了一些常見病的護理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并標準記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習與經歷,能勤于、擅長觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但我接觸到了很多以前不理解的專科知識與技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原那么,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的才能有限,但我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,并牢記老師的教導,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。
醫(yī)學生自我鑒定篇2
大學五年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及進步各方面潛力為以后謀生開展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
在思想上。我有良好的道德修養(yǎng),有堅決的政治方向,用心參加各項思想政治學習活動,我尊敬老師,團結同學,努力學習,刻苦鉆研,勇于進取;有謙虛的學習態(tài)度,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,用心向臨床上級醫(yī)生學習,為日后的學習,工作打下堅實的基矗
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助安康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康奮斗終生。
在學習上。在五年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗圓滿的完成了全部課程,具備了扎實的專業(yè)根底知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。
在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原那么等更為重視,為以后的臨床理論打下了堅實的根底,但從中也明白了還有許多疾病我們人類是無法克制的,對它還是不理解的,所以,我更加明白自我肩上職責,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與理論的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的奉獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的奉獻。
大學五年,塑造了一個安康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、開展的,要用開展的目光看問題,自身還有很多的缺點和缺乏,要適應社會的開展,得不斷進步思想認識,完善自我,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的開展要求。
醫(yī)學生自我鑒定篇3
一、實習目的:
掌握燒傷科抗休克補液原那么及燒傷休克期、感染期、恢復期的護理及觀察要點,常見燒傷原因,特殊燒傷如電擊傷及化學燒傷,吸入性燒傷患者的護理,氣管切開術的配合等。掌握燒傷病人一般護理常規(guī)及“急診〞入院護理常規(guī)。??谱o理技術操作及護理文件書寫。掌握燒傷??撇∏樵u估〔四度五分法〕。理解燒傷患者術前術后的安康宣教及本卷須知??梢栽诶蠋熤笇吕美碚撝R解決實際問題。
燒傷病房是技術操作專業(yè)性很強的科室,是消毒隔離病房,無家屬陪護,生活護理及根底護理任務重,要求學生重視病人的根底護理和心理護理。
二、實習要求:
〔1〕遵守各項制度及操作規(guī)程,使用文明禮貌用語,夜班必須在值班房睡。
〔2〕一對一帶教,進展倒班制,每天7:30參加晨會交班后跟隨帶教老師床頭交接班。
〔3〕完成每周實習方案,最后進展小組討論、總結。
〔4〕參加本科的護理業(yè)務查房及業(yè)務學習。
〔5〕實習第二周安排總帶教老師??浦v課及護理部規(guī)定的操作考試的示教。
〔6〕實習第四周實習生完成小講課、理論、操作考試,理論考試題型有名詞解釋、填空題、選擇題、問答題??荚嚪秶焊鬃o理學、燒傷??浦R〔各占50%〕
〔7〕出科前完成周記和出科小結,由帶教老師修改。
〔8〕在實習期間,希望同學們能端正角色轉換,正確對待護理學習,學會病史搜集、小講課及護理查房的根本方式,護患交流、書寫標準的護理記錄,掌握各項操作的根本步驟,多請教帶教老師。
三、實習安排
在一個月的實習過程中,實習生需學會怎樣予以保障病人平安的技能、護理觀察的技能、進步患者舒適度的技能、??谱o理的技能、護理文件書寫根本標準的技能及護理病歷書寫的技能。詳細方案如下:
第一周:
1.入科介紹
學生剛到一個新的科室,熟悉科室環(huán)境及燒傷科消毒隔離制度,各物品放置的位置,介紹科主任、護士長、醫(yī)護人員、護理帶教老師,介紹本科室的專科特色。服從護士長排班,遵守各項護理工作規(guī)章制度,按護理技術操作要求,嚴格執(zhí)行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶教指導下完成,不能獨立操作。評估護生的根本素質情況,指導詳細教學方案。
2.介紹各班工作時間及各班工作流程,向護生講解本科室根底知識和??撇僮?。
3.本周為護生進展操作技術示范,如生命體征的測量、記錄、體溫單的填寫及創(chuàng)面分泌物培養(yǎng)。
4.理解燒傷休克期如何補液及燒傷休克期的觀察要點。
5.進一步講解燒傷病人一般護理常規(guī),如何協(xié)助護理員做好生活護理及如何協(xié)助醫(yī)生換藥。
第二周:
1.掌握??谱o理技術,如取皮區(qū)、術區(qū)〔植皮區(qū)〕的護理。
2.掌握靜脈藥液的配制、高危藥品的配制、小兒藥物的配制及換算方法。
3.掌握科室常用儀器的使用,如電腦血糖儀、心電監(jiān)護儀、大型燒傷紅外線治療儀的使用、營養(yǎng)泵、微量泵及輸液泵的使用。燒傷icu實習生理解使用呼吸機病人的相關護理。參與科室安排的小講課和業(yè)務學習,學習內容為燒傷休克期補液原那么及觀察護理要點,燒傷面積估算。
4.掌握新病人的接待程序和燒傷創(chuàng)面深度鑒別。
第三周:
1帶教老師指導護生做好1~2例新入院病人的特護單的記錄和手術病人護理記錄。
2.帶教老師指導護生完成燒傷術前術后的安康教育。
3.掌握燒傷感染期創(chuàng)面的護理常規(guī),氣管切開術的配合及術后護理。
4.在確保平安及帶教老師在場的情況下,獨立完成股靜脈采血,在老師的指導下獨立完成科室早交班。
第四周:
1.本周完成科室理論、操作考核、小講課,并將考試內容進展講評,讓護生理解錯在哪里,如何改正。
2.每組護生實習完畢前,搜集帶教老師和護生的意見,然后召開座談會,將意見分別反響給老師和護生,促使了帶教老師不斷改進教學方法,同時也有利于護生注意改正實習中的缺點,圓滿完成實習任務,征求護生對本科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖娂敖ㄗh,填寫反響表。
3.認真完成實習小結,帶教老師及時填寫鑒定及護生綜合素質才能測評。
醫(yī)學生自我鑒定篇4
在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我理解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,理解抗生素對各種消化系統(tǒng)的根本應用。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與撫慰工作,多說“對不起〞,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
心內科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我根本掌握了一些常見病的護理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并標準記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經歷,能勤于、擅長觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不理解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原那么,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的才能有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,并牢記老師的教導,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。
醫(yī)學生自我鑒定篇5
為期八個月的實習生活轉眼已經完畢,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生、下面實習期間的表現(xiàn)進展自我鑒定:
按學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性并中醫(yī)等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合理論經歷,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經歷努力培養(yǎng)自己獨立考慮、獨立解決問題、獨立工作的才能,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經過實習理論我純熟掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生過醫(yī)療過失和事故。
臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我進步的時機,珍惜與老師們這段難得的師徒之情??梢员M快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的根底,這應該算的上是實習階段的.一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地考慮各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的才能。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,遵守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面開展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助安康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康奮斗終生。我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
醫(yī)學生自我鑒定篇6
本人繼續(xù)擔任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來,在醫(yī)院醫(yī)療質量管理科及口腔科指導的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力進步自身業(yè)務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面獲得了一定成績,現(xiàn)述職如下:
一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人平安
病人平安及醫(yī)療平安是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目的。如何保證病人平安是每個醫(yī)務工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關心的話題。對患者平安管理,最大程度的保證患者平安也是實行住院總制度的預期目的。保障病人平安歸根結底要靠制度建立。我院口腔醫(yī)學院剛剛成立,許多制度需要完善。
協(xié)助科室指導先后制定了各種制度:
1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度
2、堅持月階段及周階段總結匯報制度
3、實行主任每周主題查房制度
4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度
這些制度的建立,標準了各級醫(yī)生的職責,使大家有章可循,工作標準了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療平安,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及過失事故。
二、積極參與口腔醫(yī)學院(系)的各項建立及宣傳工作
三、參與口腔科病房各種手術及口腔科的急診及會診工作
口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助
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