2023植樹節(jié)主題班會教案8篇

2023植樹節(jié)主題班會教案8篇

2023最新植樹節(jié)主題班會教案【篇1】

活動流程：

一、主持人入場（播放歌曲MP3《春天在哪里》）

主持人1：春天在哪里？

主持人2：春天在草叢里

主持人1：春天在紅花里

合：春天在青翠的山林里，一（1）班“今日來植樹，明天的綠色”主題班會現在開頭。

二、活動開頭：

主持人1：大家下午好，一年一度的植樹節(jié)又到了，大家植樹了嗎？現在先由我們的班主任戴老師為大家講

講植樹節(jié)的來源，掌聲有請．

主持人2：感謝戴老師精彩的講解，接下來請大家說說植樹對我們生活的影響，或是你感受到它所帶給我們的好處．請同學們舉手發(fā)言。

１）清爽我們的空氣。

２）益眼。

３）遮陰擋雨。

４）防止水土流失。

主持人1：看來同學們都清晰植物的重要性，那請大家想一想，說一說，我們平日要怎么樣對待樹木，才能讓樹木更好地為我們健康生活服務．請同學們舉手發(fā)言。

１）自身不采摘花木。

２）關心身邊的人停止破壞樹木。

３）多植樹種花。

主持人2：特別好，接下來有請ＸＸ同學為大家朗誦我們生活在同一星球，掌聲有請

主持人1：是的，鮮花是我們的，小鳥也是我們的，整個地球都是我們的，我們應當象愛惜我們的爹娘那樣愛惜我們的地球，做好植樹就是送給地球最好的禮物．

主持人2：南泥灣就是植樹造就的一個神化，大家齊動手，荒山變良田。

主持人1：請大家觀賞黎一嫻同學帶來的南泥灣和英勇的騎士。

主持人２：黎一嫻同學的彈奏真悅耳。每個人都多種一顆樹，那么我們地球就會增加了１３億顆樹木，大家想象一下，我們的地球是不是更美呀．

主持人1：接下來是我們的有獎問答，答對了的同學可以上臺領精致的小禮物哦，請大家寧靜．（下面的問題主持人輪番提問）

１）中國的植樹節(jié)是每年的什么日期？（新歷３月１２日）

２）植樹節(jié)是紀念那個宏大人物的節(jié)日？（孫中山）

３）過了植樹節(jié)的這一天，還可以種樹嗎，還要愛護樹木嗎，為什么？

４）植物呼吸時吐出什么物質讓我們身體感到舒適？（氧氣）

５）每年最好的植樹季節(jié)是什么季節(jié)？（春天）

６）每一天最好的澆水時間是什么時間，為什么？

７）全世界有多少個國家已經確立了植樹節(jié)．（５０多個）

８）你種過第一棵樹（或花草）了嗎，接下來你預備在哪種下你的第一顆，或是其次顆

主持人２：大家都很樂觀發(fā)言，對植樹的熱忱也隨著高漲，接下來有請__同學表演群口相聲說環(huán)保，以表達大家此時此刻的心情．掌聲有請！

主持人１：由于時間的問題，我們的植樹節(jié)班會就到此結束，感謝在座的老師＼各位同學／各位家長，感謝大家

2023最新植樹節(jié)主題班會教案【篇2】

活動目標：

1.能觀賞和理解兒歌《留住小鳥》。

2.了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。

3.了解愛護樹木的途徑、疼惜樹木。

活動預備：

1.請孩子搜集樹的資料或圖片。

2.關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

活動過程：

一、觀賞和理解兒歌《留住小鳥》。

1、老師朗誦兒歌《留住小鳥》。

2、爭論：小貓和小狗用什么方法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么方法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜愛樹?

3.老師：你喜愛樹嗎?你為什么喜愛樹?你喜愛什么樹?

二、共享和爭論植樹節(jié)的資料

1、老師請孩子展現和共享自己搜集的樹的資料或圖片。

2、老師請孩子爭論樹的作用、好處。

3、老師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，共享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

4、老師請孩子爭論愛護樹木的方法。

三、以植樹為主題分組繪畫。

1、老師請一組孩子把爭論的愛護樹木的方法用繪畫的形式表現出來。

2、老師請一組孩子設計宣揚植樹節(jié)、植樹造林的宣揚畫。

延長活動：

組織孩子春游觀看春天的樹木。

附：

兒歌：留住小鳥

小鳥飛進小狗的院子里，

小狗想留住小鳥，為它搭了一間美麗的積木房子。

小鳥觀察了，撲扇著翅膀飛走了。

小鳥飛進小貓的院子里，

小貓想留住小鳥，為它編了一只精致的小籠子。

小鳥觀察了，撲扇著翅膀又飛走了。

小鳥飛進小兔的院子里。

小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。

小樹苗漸漸的長大了，長出了很多綠葉。

小鳥撲扇著翅膀說：“感謝!感謝!”

小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。

瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦!

2023最新植樹節(jié)主題班會教案【篇3】

主持人串詞：

女：春天象是一支五彩的畫筆，

它把小草畫成了綠色，

脫去了它的黃色外衣。

男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，

它把春天的到來告知給了農夫，

使農夫又忙了起來。

女：春天象是一只領頭燕，

它把在南方的燕子帶回了北方，

使燕子又回到了故居。

合：??！這真是一個漂亮的春天！

男：春天是萬物復蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，漂亮的花朵露出了笑臉，世界各國的小伴侶都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié)，讓我們也在這布滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起健壯成長。請聽小合唱《快快長》。

女：啊，春天來了，一切都生氣勃勃。

男：啊，春天來了，

小動物又出來活動了。

合：啊，春天來了，

我們能享受雨露的滋潤了。

啊，春天來了，

大家可以到大自然里盡情的歡樂、唱歌、舞蹈了。

女：請觀賞芭蕾舞：《春來了》

女：春天來了，

男：春天來了，

合：春天來了！

男：同學們，我們能為大自然做些什么呢？

小品；1、我能節(jié)省用水，對鋪張水的行為深惡痛絕，我多次關掉嘩嘩流著的自來水，并對毫不在乎鋪張水的伙伴提出批判。

2、我喜愛吃口香糖，多次想戒掉這個習慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。

3、我疼惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

4、我不任憑亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象；二來知道亂扔垃圾會帶來很多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒有降解力量。

5、我還知道廢電池里含有大量有害物質，需要收集起來處理，我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。。

6、我難以避開地常常用一次性木筷吃飯，內心受良知責備，可無力抵抗。我主見，聚會的時候各自帶上自己的筷子。

7、我種過樹，對一切綠色的植物有感情。我曾經由于自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場。

8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動，我同樣欣賞。我樂于從事有關環(huán)境愛護的宣揚報道，我認為這也是對環(huán)保的貢獻。女：同學們，信任你們會比我們做的更好！看，有的同學已經開頭行動了，他們利用課余時間，收集了很多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來。

2023最新植樹節(jié)主題班會教案【篇4】

一、活動目的：

本次活動以植樹節(jié)為契機，開展形式多樣的植物種植、認養(yǎng)、護綠活動，要求人人參加，讓同學在活動中體驗環(huán)保，增長對植物生長的了解，增加環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學校、社區(qū)增加綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明，樂觀應對全球氣候變化，從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境。

二、活動口號：

讓我們樂觀行動，為地球媽媽獻一片綠色

三、活動時間：

20__年3月12日

四、參與人員：

全校同學

五、詳細活動支配：

1、周五紅領巾廣播站向全體同學發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議：人人參加植樹、護綠、環(huán)保活動，為美化校內，凈化環(huán)境盡一份力。

2、環(huán)愛護綠行動：中、高班級各班成立護綠小隊，認養(yǎng)本班級門口的綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。

3、各班植物角的布置活動：充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新力量，各班建立一個植物角，以達到美化教室的目的。

4、各班上好一堂隊會課。(嚴格根據隊會程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，向同學傳授綠化學問，對同學進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣揚。

5、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報。

六、留意事項：

1.活動力求實效，從實際動身，重過程，同時也要結果，要做到每一位同學都能夠在這項活動中受到肯定的教育。

2.在組織活動的時候要確保安全。

2023最新植樹節(jié)主題班會教案【篇5】

活動流程：

一、主持人入場（播放歌曲MP3《春天在哪里》）

主持人1：春天在哪里？

主持人2：春天在草叢里

主持人1：春天在紅花里

合：春天在青翠的山林里，一（1）班“今日來植樹，明天的綠色”主題班會現在開頭。

二、活動開頭：

主持人1：大家下午好，一年一度的植樹節(jié)又到了，大家植樹了嗎？現在先由我們的班主任戴老師為大家講

講植樹節(jié)的來源，掌聲有請．

主持人2：感謝戴老師精彩的講解，接下來請大家說說植樹對我們生活的影響，或是你感受到它所帶給我們的好處．請同學們舉手發(fā)言。

１）清爽我們的空氣。

２）益眼。

３）遮陰擋雨。

４）防止水土流失。

主持人1：看來同學們都清晰植物的重要性，那請大家想一想，說一說，我們平日要怎么樣對待樹木，才能讓樹木更好地為我們健康生活服務．請同學們舉手發(fā)言。

１）自身不采摘花木。

２）關心身邊的人停止破壞樹木。

３）多植樹種花。

主持人2：特別好，接下來有請ＸＸ同學為大家朗誦我們生活在同一星球，掌聲有請

主持人1：是的，鮮花是我們的，小鳥也是我們的，整個地球都是我們的，我們應當象愛惜我們的爹娘那樣愛惜我們的地球，做好植樹就是送給地球最好的禮物．

主持人2：南泥灣就是植樹造就的一個神化，大家齊動手，荒山變良田。

主持人1：請大家觀賞黎一嫻同學帶來的南泥灣和英勇的騎士。

主持人２：黎一嫻同學的`彈奏真悅耳。每個人都多種一顆樹，那么我們地球就會增加了１３億顆樹木，大家想象一下，我們的地球是不是更美呀．

主持人1：接下來是我們的有獎問答，答對了的同學可以上臺領精致的小禮物哦，請大家寧靜．（下面的問題主持人輪番提問）

１）中國的植樹節(jié)是每年的什么日期？（新歷３月１２日）

２）植樹節(jié)是紀念那個宏大人物的節(jié)日？（孫中山）

３）過了植樹節(jié)的這一天，還可以種樹嗎，還要愛護樹木嗎，為什么？

４）植物呼吸時吐出什么物質讓我們身體感到舒適？（氧氣）

５）每年最好的植樹季節(jié)是什么季節(jié)？（春天）

６）每一天最好的澆水時間是什么時間，為什么？

７）全世界有多少個國家已經確立了植樹節(jié)．（５０多個）

８）你種過第一棵樹（或花草）了嗎，接下來你預備在哪種下你的第一顆，或是其次顆

主持人２：大家都很樂觀發(fā)言，對植樹的熱忱也隨著高漲，接下來有請__同學表演群口相聲說環(huán)保，以表達大家此時此刻的心情．掌聲有請！

主持人１：由于時間的問題，我們的植樹節(jié)班會就到此結束，感謝在座的老師＼各位同學／各位家長，感謝大家

2023最新植樹節(jié)主題班會教案【篇6】

一、設計意圖

在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠樂觀與環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增加幼兒“人與自然和諧共處”的意識，開展植樹節(jié)—“種植綠色放飛幻想”的活動。讓孩子們親自播種一些在春季簡單生長的植物的種子或枝丫，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識。

二、活動方案

（一）活動時間：3.12下午2：30

（二）活動目標

1、激發(fā)幼兒參加花草種植活動及愛惜花草植物的意識。

2、培育幼兒的自主勞動技能，在集體勞動中學習與人協(xié)作、協(xié)作，增加團隊意識。

3、賜予幼兒親近自然的機會，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動。

5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

（三）活動預備：幼兒自備小鏟子，各種蔬菜花卉植物種子或枝丫，剪好的塑料瓶，植物名牌。各班制作一個班牌。

（四）活動地點：幼兒園東邊綠化帶。

（五）活動詳細內容

1、向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

2、觀看辨別蔬菜與花草的區(qū)分。

3、帶領幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4、播種春天易生長的植物種子和枝丫。

5、貼上植物名牌。

三、活動反思

在植樹節(jié)到來之際，我園各班組開展了植樹節(jié)—“種植綠色，放飛幻想”的活動。旨在使孩子們能夠樂觀與環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增加孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

在班級老師的帶領下，孩子們認仔細真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親自播種一些在春季簡單生長的瓜果蔬菜花草樹木的種子或枝丫。在活動中，孩子們體驗勝利的喜悅；在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，逐步形成綠化的概念，增加了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。

2023最新植樹節(jié)主題班會教案【篇7】

活動目標

1、激發(fā)幼兒種植植物的情感，培育環(huán)保意識。

2、賜予幼兒親近大自然的機會，培育幼兒勞動技能。

3、鼓舞幼兒在集體勞動中學習與他人協(xié)作、協(xié)作，增加團隊意識。

4、激發(fā)幼兒喜愛大自然的美妙情感，培育幼兒初步的審美力量。

5、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動預備

1、講解關于植物與環(huán)境關系以及春天特征的活動。

2、種植工具。

3、蒜頭。

4、有關植樹節(jié)的CD。

活動內容

一、了解植樹節(jié)的意義。

老師：小伴侶知道3月12日是什么節(jié)日嗎？

老師：你們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎？

二、觀看CD。

老師：老師這里有一段關于植樹節(jié)的視頻片段，請小伴侶認真觀看，看完之后回答老師剛才問的問題。

老師請幼兒回答植樹節(jié)的意義。

老師總結：指數造林，不僅可以綠化和美家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、愛護農田、調整氣候、促進經濟進展等作用，是一項利于當代、造福子孫的雄偉工程。

三、豐富植物園。

老師：我們的小伴侶還小，還不能去植樹，但是我們可以去愛護小樹，愛惜小樹。周末的時間也可以和父母一起去植樹。

老師：雖然我們不能植樹，但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物，植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點一滴做起，我們可以去種植園大蒜。

老師敘述種植的要求

老師帶領小伴侶去種植園種植大蒜。

四、總結，結束活動。

老師再一次總結植樹節(jié)的意義，同時總結種大蒜活動。

五、活動延長可以在周末的時候。在父母的關心下去真正的植樹。

教學反思：

在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類學問講解的同時并呼吁大家：

1、要關懷、愛惜綠色生命，自覺愛護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。

3、認養(yǎng)一棵小樹，定期的賜予澆水和修剪。

4、周末去大自然中查找綠色腳印?????，并向大家宣講環(huán)保學問。

2023最新植樹節(jié)主題班會教案【篇8】

活動設計背景

現在我們有些孩子生活無憂無慮，社會環(huán)境意識淡泊，在公共場所亂摘花草，攀登拆枝現象突出,為了增加他們的環(huán)保意識，所以對幼兒進行熟悉和愛護生態(tài)環(huán)境的教育是一件不行怠慢的事。為了讓幼兒了解到樹與人們的生活息息相關，知道植樹造林是為了提高人們的生活質量