小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的認(rèn)識(shí)

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的認(rèn)識(shí)第一頁(yè)，共18頁(yè)。角的認(rèn)識(shí)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)汝溪小學(xué)劉邦發(fā)第二頁(yè)，共18頁(yè)。1.通過(guò)實(shí)例，建立角的概念。2.掌握角的表示方法。3.通過(guò)在實(shí)例中找角，學(xué)會(huì)觀察、探究、抽象、概括。教學(xué)目標(biāo)第三頁(yè)，共18頁(yè)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)觀察了下面實(shí)物，你發(fā)現(xiàn)這些實(shí)物給我們共同的形象是什么？生活中的圖形第四頁(yè)，共18頁(yè)。畫(huà)一畫(huà)你會(huì)畫(huà)出角的圖形嗎？議一議角有什么特征？角的概念兩條射線公共端點(diǎn)有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形，叫做角。練一練：下列圖形是角嗎？邊邊頂點(diǎn)第五頁(yè)，共18頁(yè)。感受生活在生活中，還有哪些實(shí)物給我們角的形象呢？第六頁(yè)，共18頁(yè)。生活中圖片第七頁(yè)，共18頁(yè)。第八頁(yè)，共18頁(yè)。新天仙配是浙江新昌、天臺(tái)、臨海、仙居所構(gòu)成的旅游干線，這條旅游線路構(gòu)成了一個(gè)角。第九頁(yè)，共18頁(yè)。1.用三個(gè)大寫(xiě)字母表示，且把頂點(diǎn)字母放在中間。如：∠ABC或∠CBA2.∠B（頂點(diǎn)處只有一個(gè)角）3.角的符號(hào)和一個(gè)數(shù)字。如∠14.角的符號(hào)和一個(gè)小寫(xiě)希臘字母表示。試一試怎樣表示一個(gè)角呢？第十頁(yè)，共18頁(yè)。你會(huì)了嗎？1.你能用不同的方法表示圖（1）的各個(gè)角嗎？2.圖2中，下列表示角的方法錯(cuò)誤的為（）（A）∠AOB（B）∠BOC（C）∠a(D)∠OD第十一頁(yè)，共18頁(yè)。3.把圖3中的角表示成下列形式：（1）∠APO，（2）∠AOP，（3）∠OPC，（4）∠O，（5）∠COP，（6）∠P（7）∠a其中正確的

。（1）、（3），（6），（7）第十二頁(yè)，共18頁(yè)。4、如圖，射線AC和射線AB構(gòu)成的角是

，∠BDC的兩邊分別是

。

∠BAC

射線DB和射線DC第十三頁(yè)，共18頁(yè)。思考與探索圖中有幾個(gè)角，它們是

．圖中又有幾個(gè)角，它們是

．若以Ａ為端點(diǎn)引（n+1）條射線，此時(shí)又有幾個(gè)角？∠BAC、∠BAD、DAC∠BAC、∠BAD、∠BAE、∠CAD、∠CAE、∠DAE第十四頁(yè)，共18頁(yè)。OABC1.若稱浙江、北京、重慶所成的角為∠OAC，則∠ACB表示

。2.甘肅、北京、浙江所成的角為

。第十五頁(yè)，共18頁(yè)。始邊終邊頂點(diǎn)角可以看作一條射線繞著它的