文明禮儀部工作總結(jié)模板

第4頁共4頁文明禮儀?部工作總?結(jié)模板?五（1）?班開學(xué)?以來，我?班以《小?學(xué)生守則?》與《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》，還有?《小學(xué)生?一日常規(guī)?》入手，?制定《班?級文明禮?儀工作計(jì)?劃》，以?多彩的教?育活動為?載體，引?導(dǎo)廣大同?學(xué)文明習(xí)?慣的養(yǎng)成?，現(xiàn)小結(jié)?如下：?（一）認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?樹立意識?、提高師?生對文明?禮儀的認(rèn)?知：我?利用班隊(duì)?會時間，?制定師生?“告別陋?習(xí)、走向?文明”文?明禮儀教?育活動的?具體實(shí)施?方案。_?___全?班學(xué)生認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《小學(xué)生?守則》與?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》，?還有《小?學(xué)生一日?常規(guī)》等?相關(guān)條例?。教師對?學(xué)生進(jìn)行?了承諾，?以教師禮?____?范學(xué)生禮?儀、以教?師文明帶?動學(xué)生文?明。引導(dǎo)?學(xué)生在校?園做個文?明學(xué)生、?在家庭做?個文明幫?手、在社?會做個文?明公民。?（二）?營造教育?環(huán)境，突?出主題，?強(qiáng)化校園?文明禮儀?教育氛圍?：1、?校園櫥窗?。學(xué)校櫥?窗展示了?文明禮儀?手抄報(bào)及?書畫作品?展等活動?。2、?教室墻面?。張貼《?小學(xué)生守?則》、《?小學(xué)生一?日常規(guī)》?、《文明?禮儀工作?計(jì)劃》。?___?_召開主?題班隊(duì)會?。學(xué)習(xí)文?明禮儀的?知識；以?手抄報(bào)的?形式做一?做文明的?使者；召?開文明行?為、不文?明行為的?討論會，?不僅談了?校園文明?之我見、?還找了找?我們身邊?不文明的?痕跡等，?通過班隊(duì)?會的召開?，同學(xué)們?對文明禮?儀的重要?性有了更?深的了解?、學(xué)習(xí)了?更多的文?明知識、?實(shí)踐了更?具體的文?明行為。?另外，我?班還開展?了“文明?禮儀在我?家”的活?動。讓家?長了解學(xué)?校對其子?女在禮儀?方面的要?求，又為?孩子樹立?榜樣。通?過開展這?一活動，?使家庭教?育的內(nèi)容?、方式能?與學(xué)校保?持一致，?增強(qiáng)了文?明禮儀教?育的效果?。通過一?個月的班?級活動，?學(xué)生對文?明禮貌用?語有一個?更深刻的?認(rèn)識，同?時體會文?明禮儀在?生活中的?重要性。?現(xiàn)在無論?什么時候?，我們都?可以看到?學(xué)生們是?在學(xué)禮儀?、用禮儀?。小小的?頒獎儀式?，學(xué)生都?是雙手接?拿獎狀并?且還向老?師表示了?謝意。文?明禮儀的?言行真正?深入孩子?們孩子的?心靈。?總之，學(xué)?生在活動?中對文明?禮儀提高?認(rèn)識，同?時也進(jìn)一?步體會了?文明的重?要性。?3、利用?植樹節(jié)，?把文明禮?儀教育輻?射到全社?會。_?___學(xué)?生做了一?次調(diào)查活?動，列舉?出校園、?社會生活?中存在的?不文明、?不規(guī)范現(xiàn)?象，提出?合理化建?議等一系?列活動，?利用小手?拉大手，?把文明禮?儀教育輻?射到全社?會。利?用___?_月份植?樹造林，?并且為校?園栽樹、?澆水，在?校園內(nèi)撿?拾垃圾，?讓學(xué)生進(jìn)?行學(xué)雷鋒?活動。?總之，對?學(xué)生進(jìn)行?文明禮儀?教育，是?一項(xiàng)長期?性、綜合?性、系統(tǒng)?性的工作?。文明?禮儀部工?作總結(jié)模?板（二）?共青團(tuán)?____?文理學(xué)院?外國語學(xué)?院總支委?員會文明?禮儀部_?___—?____?學(xué)年第二?學(xué)期工作?總結(jié)一?、堅(jiān)持做?好常規(guī)工?作在本?學(xué)期開學(xué)?初，我們?部門面向?全院學(xué)生?進(jìn)行了招?新工作，?從中進(jìn)行?選拔，選?出了一批?團(tuán)結(jié)進(jìn)取?，積極向?上，責(zé)任?心強(qiáng)的新?成員，為?我部注入?了新的血?液，提高?了部門的?整體力量?，促使了?各項(xiàng)工作?較好的完?成在本?學(xué)期的整?個工作當(dāng)?中，我部?成員表現(xiàn)?比較積極?，準(zhǔn)時出?席參加每?次例會、?做好每次?記錄并寫?好會議提?綱。在站?崗過程當(dāng)?中，做好?違規(guī)者的?記錄，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?從無遲到?，早退，?曠崗的現(xiàn)?象，這是?大家有目?共睹的，?這點(diǎn)我覺?得我們部?門做得真?的很好，?特別是在?寒冷的冬?天。二?、積極參?加活動，?在小事中?成長本?部門雖然?沒有投標(biāo)?活動，但?也協(xié)助其?他部門完?成了一些?活動如本?學(xué)期的運(yùn)?動會，我?們部門負(fù)?責(zé)的是_?___米?短跑，由?于參賽選?手較多，?因此我也?明白了責(zé)?任的重大?。不過令?人高興的?是，我們?部門的成?員都認(rèn)真?負(fù)責(zé)保證?了本次活?動保質(zhì)保?量的完成?了，此外?我們也協(xié)?助其他部?門完成了?講雷鋒故?事的比賽?、支教活?動的決賽?，社會實(shí)?踐報(bào)告大?會的決賽?等工作。?當(dāng)然也會?盡全力的?支持本學(xué)?期的重頭?戲畢業(yè)生?晚會，使?畢業(yè)生晚?會取得圓?滿成功。?本部門積?極的配合?校文明禮?儀部進(jìn)行?校風(fēng)巡視?，對學(xué)校?同學(xué)的一?些不好行?為進(jìn)行了?制止，為?同學(xué)們創(chuàng)?造了文明?和諧的學(xué)?習(xí)環(huán)境，?為學(xué)校創(chuàng)?造力良好?的氛圍。?三、正?視不足，?努力完善?，力求進(jìn)?步本部?門各成員?之間由于?不常在一?起，交流?和溝通的?時間較少?，致使部?門的一些?活動和工?作不能完?全到位，?也有個別?成員不做?事不太積?極，缺乏?整體性和?連續(xù)性，?因此部門?成員的素?質(zhì)有待于?進(jìn)一步提?高。在?本學(xué)期中?，沒有去?投標(biāo)活動?，我覺得?這是我們?部門的最?大不足。?希望在下?學(xué)期的工?作中積極?的去投標(biāo)?活動使本?部門成員?得到更好?地鍛煉。?盡管在?兩委會也?有一年了?，但有些?事還是缺?乏經(jīng)驗(yàn)，?缺乏動手?能力，碰?到事情多?的時候