放射科醫(yī)生工作總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)放射科?醫(yī)生工?作總結(jié)?時(shí)光?飛逝，?來(lái)醫(yī)院?工作已?經(jīng)三年?多，回?顧這幾?年來(lái)，?在院領(lǐng)?導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，堅(jiān)?持“以?病人為?中心，?提高醫(yī)?療服務(wù)?質(zhì)量為?重要指?導(dǎo)思想?。努力?學(xué)習(xí)，?鉆研業(yè)?務(wù)，使?個(gè)人的?自身素?質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平?都上了?一個(gè)臺(tái)?階。俗?話(huà)說(shuō)有?總結(jié)才?會(huì)有提?高，為?了能在?以后的?工作中?揚(yáng)長(zhǎng)避?短，取?得更大?的成績(jī)?，現(xiàn)將?我個(gè)人?在近些?年的工?作總結(jié)?如下：?一、?政治思?想方面?：因?為工作?性質(zhì)的?關(guān)系，?看多了?生命的?脆弱與?短暫，?所以我?時(shí)常想?起，曾?看過(guò)的?《鋼鐵?是怎樣?煉成的?》里面?的主人?公保爾?.柯察?金說(shuō)過(guò)?的一句?話(huà)：人?最寶貴?的東西?就是生?命，生?命屬于?我們只?有一次?而已。?人的一?生應(yīng)該?這樣來(lái)?度過(guò)的?：當(dāng)他?回首往?事時(shí)，?不因虛?度年華?而悔恨?，也不?因過(guò)去?的碌碌?無(wú)為而?羞恥。?所以加?強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)、?不斷提?高自己?的政治?業(yè)務(wù)素?質(zhì)。是?繼續(xù)學(xué)?習(xí)__?___?、__?__、?___?_和_?___?用基本?原理聯(lián)?系具體?實(shí)際，?用唯物?主義立?場(chǎng)、觀(guān)?點(diǎn)和方?法觀(guān)察?問(wèn)題、?分析問(wèn)?題，樹(shù)?立遠(yuǎn)大?的理想?，正確?的世界?觀(guān)和人?生觀(guān)，?正確處?理國(guó)家?、集體?、個(gè)人?三者之?間的利?益關(guān)系?。認(rèn)真?學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會(huì)_?___?方針政?策，正?確對(duì)待?目前醫(yī)?療行業(yè)?面臨的?困難，?激發(fā)愛(ài)?崗敬業(yè)?的熱情?，積極?投身醫(yī)?療事業(yè)?的改革?，在平?凡的崗?位上自?覺(jué)為醫(yī)?療事業(yè)?改革與?發(fā)展做?出貢獻(xiàn)?。二是?認(rèn)真學(xué)?習(xí)醫(yī)療?法律法?規(guī)所以?我端正?思想努?力工作?讓自己?的工作?更有意?義，自?己的人?生更有?價(jià)值。?二、?業(yè)務(wù)水?平方面?：俗?話(huà)說(shuō)“?活到老?學(xué)到老?”，這?話(huà)用在?醫(yī)生身?上再貼?切不過(guò)?了。在?很多人?的眼里?只有臨?床醫(yī)生?的壓力?大，風(fēng)?險(xiǎn)高，?必須醫(yī)?術(shù)精湛?，以確?保萬(wàn)無(wú)?一失，?其實(shí)隨?著科技?的發(fā)展?，大量?現(xiàn)代化?設(shè)備應(yīng)?用到了?醫(yī)學(xué)上?，絕大?部分醫(yī)?生在給?患者診?斷前，?要依據(jù)?醫(yī)技科?室提供?的各種?報(bào)告、?診斷，?然后結(jié)?合患者?癥狀來(lái)?下定論?，這樣?看，醫(yī)?技科室?才是沖?鋒在前?的排頭?兵，風(fēng)?險(xiǎn)系數(shù)?才是最?高的，?生怕漏?看，錯(cuò)?看，而?讓自己?的錯(cuò)誤?報(bào)告誤?導(dǎo)醫(yī)生?診斷。?用如履?薄冰，?來(lái)形容?我的工?作心態(tài)?絲毫不?為過(guò)，?對(duì)待每?個(gè)患者?的__?__光?片，我?不敢有?絲毫懈?怠。也?正是因?為壓力?大所以?我不斷?要求完?美，力?求在技?術(shù)上更?精湛，?不因?yàn)?自己的?水平低?而給患?者造成?更大的?痛苦，?給醫(yī)院?抹黑。?為了提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平，?我不斷?學(xué)習(xí)，?豐富自?己的理?論知識(shí)?，拓寬?視野，?讓理論?輔助、?指導(dǎo)自?己的實(shí)?踐工作?，我認(rèn)?為在學(xué)?術(shù)領(lǐng)域?里，只?有無(wú)知?才是可?恥的，?求知無(wú)?罪。“?除人類(lèi)?之病痛?，助健?康之完?美”是?我們醫(yī)?療行業(yè)?的終極?目標(biāo)，?正是因?為有了?這盞明?燈我們?的努力?才持之?以恒，?正是有?了這份?承諾社?會(huì)對(duì)衛(wèi)?生行業(yè)?肅然起?敬。雖?然醫(yī)患?關(guān)系愈?來(lái)愈緊?張，但?是在工?作中我?始終把?病人放?在第一?位，全?心全意?為病人?服務(wù)。?以人為?本，病?人首先?是作為?人存在?的，文?明禮貌?、優(yōu)質(zhì)?服務(wù)是?最基本?的要求?，尊重?病人的?人格和?權(quán)利，?像對(duì)待?朋友一?樣為患?者保守?醫(yī)療秘?密，贏?得病人?的好感?和信任?。以上?幾點(diǎn)是?我這幾?年來(lái)的?主要收?獲，當(dāng)?然還有?許多不?足，特?別是在?醫(yī)療上?，我的?放射診?斷水平?還有待?提高，?出現(xiàn)過(guò)?漏診與?誤診的?情況，?我通過(guò)?認(rèn)真分?析，吸?取教訓(xùn)?，在以?后的工?作中做?到“眼?勤、嘴?勤、手?勤—多?看、多?問(wèn)、多?記”，?盡量避?免醫(yī)療?差錯(cuò)，?盡職盡?責(zé)，做?好一名?放射科?醫(yī)生.?放射?科醫(yī)生?工作總?結(jié)（二?）_?___?年即將?過(guò)去，?回顧這?一年來(lái)?，我科?在院領(lǐng)?導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，堅(jiān)?持“以?病人為?中心，?提高醫(yī)?療服務(wù)?質(zhì)量為?重要指?導(dǎo)思想?。努力?學(xué)習(xí)，?鉆研業(yè)?務(wù)，使?個(gè)人的?自身素?質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平?都上了?一個(gè)臺(tái)?階。俗?話(huà)說(shuō)有?總結(jié)才?會(huì)有提?高，為?了能在?以后的?工作中?揚(yáng)長(zhǎng)避?短，取?得更大?的成績(jī)?，現(xiàn)將?我個(gè)人?在本年?度的工?作總結(jié)?如下：?一、?政治思?想方面?：因?yàn)?工作性?質(zhì)的關(guān)?系，看?多了生?命的脆?弱與短?暫，所?以我時(shí)?常想起?，曾看?過(guò)的《?鋼鐵是?怎樣煉?成的》?里面的?主人公?保爾。?柯察金?說(shuō)過(guò)的?一句話(huà)?：人最?寶貴的?東西就?是生命?，生命?屬于我?們只有?一次而?已。人?的一生?應(yīng)該這?樣來(lái)度?過(guò)的：?當(dāng)他回?首往事?時(shí)，不?因虛度?年華而?悔恨，?也不因?過(guò)去的?碌碌無(wú)?為而羞?恥。所?以我端?正思想?努力工?作讓自?己的工?作更有?意義，?自己的?人生更?有價(jià)值?。二?、業(yè)務(wù)?水平方?面：俗?話(huà)說(shuō)“?活到老?學(xué)到老?”，這?話(huà)用在?醫(yī)生身?上再貼?切不過(guò)?了。在?很多人?的眼里?只有臨?床醫(yī)生?的壓力?大，風(fēng)?險(xiǎn)高，?必須醫(yī)?術(shù)精湛?，以確?保萬(wàn)無(wú)?一失，?其實(shí)隨?著科技?的發(fā)展?，大量?現(xiàn)代化?設(shè)備應(yīng)?用到了?醫(yī)學(xué)上?，絕大?部分醫(yī)?生在給?患者診?斷前，?要依據(jù)?醫(yī)技科?室提供?的各種?報(bào)告、?診斷，?然后結(jié)?合患者?癥狀來(lái)?下定論?，這樣?看，醫(yī)?技科室?才是沖?鋒在前?的排頭?兵，風(fēng)?險(xiǎn)系數(shù)?才是最?高的，?生怕漏?看，錯(cuò)?看，而?讓自己?的錯(cuò)誤?報(bào)告誤?導(dǎo)醫(yī)生?診斷。?用如履?薄冰，?來(lái)形容?我的工?作心態(tài)?絲毫不?為過(guò)，?對(duì)待每?個(gè)患者?的__?__光?片，我?不敢有?絲毫懈?怠。也?正是因?為壓力?大所以?我不斷?要求完?美，力?求在技?術(shù)上更?精湛，?不因?yàn)?自己的?水平低?而給患?者造成?更大的?痛苦，?給醫(yī)院?抹黑。?為了提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平，?我不斷?學(xué)習(xí)，?豐富自?己的理?論知識(shí)?，拓寬?視野，?讓理論?輔助、?指導(dǎo)自?己的實(shí)?踐工作?，但理?論與實(shí)?踐終究?存在著?千絲萬(wàn)?縷的區(qū)?別，很?多時(shí)候?面對(duì)新?的病情?我從書(shū)?中找不?到答案?，一籌?莫展，?科室會(huì)?診大家?的意見(jiàn)?也莫衷?一是，?所以我?就到東?港中心?醫(yī)院求?教，終?于解開(kāi)?心中疑?團(tuán)，回?到醫(yī)院?后很多?同事對(duì)?我的這?種行為?不理解?，或許?覺(jué)得討?教的行?為不光?彩吧，?但我認(rèn)?為在學(xué)?術(shù)領(lǐng)域?里，只?有無(wú)知?才是可?恥的，?求知無(wú)?罪。?在不斷?的走、?看、求?教的過(guò)?程中，?讓我清?醒認(rèn)識(shí)?到，目?前我們?醫(yī)技科?室仍存?在大量?問(wèn)題，?急待解?決：?一、客?觀(guān)上：?設(shè)備落?后、老?化，致?使成像?清晰度?低影響?診斷，?片子拿?出去也?影響醫(yī)?院聲譽(yù)?。有時(shí)?候拿著?別的醫(yī)?院的C?R片子?，我的?臉上滿(mǎn)?是羨慕?的表情?，因?yàn)?片子上?，病人?的病情?清晰可?見(jiàn)，漏?診的幾?率當(dāng)然?會(huì)大大?降低。?我希望?我們醫(yī)?院也能?引進(jìn)先?進(jìn)的設(shè)?備，雖?然成本?很高，?但是我?們__?__醫(yī)?院既然?是鄉(xiāng)鎮(zhèn)?中的一?流醫(yī)院?，就應(yīng)?該有高?于其他?醫(yī)院的?設(shè)備，?先進(jìn)的?設(shè)備在?日后一?定會(huì)帶?給我們?更高的?回報(bào)，?而不僅?僅是經(jīng)?濟(jì)效益?。二?、主觀(guān)?上：科?室成員?水平不?一，良?莠不齊?，又各?自為政?，這勢(shì)?必會(huì)影?響工作?。首?先團(tuán)隊(duì)?意識(shí)不?濃厚，?大家互?相幫助?，互相?學(xué)習(xí)的?氛圍有?待于提?高。醫(yī)?學(xué)教，?育網(wǎng)|?搜集整?理在一?個(gè)團(tuán)隊(duì)?中只有?大家齊?心協(xié)力?才會(huì)攻?克道道?難關(guān)，?希望在?今后的?工作中?能通過(guò)?各種活?動(dòng)，聽(tīng)?講座學(xué)?習(xí)，增?強(qiáng)我們?科室的?團(tuán)隊(duì)意?識(shí)。?其次，?報(bào)告書(shū)?寫(xiě)不規(guī)?范，各?寫(xiě)各的?，詳簡(jiǎn)?不一，?沒(méi)有統(tǒng)?一認(rèn)可?的標(biāo)準(zhǔn)?，漏癥?率較高?，導(dǎo)致?臨床醫(yī)?生不信?任醫(yī)技?科室，?如果是?這樣的?話(huà)那醫(yī)?技科室?就失去?了它真?正的意?義而是?形同虛?設(shè)。所?以在下?一年里?希望醫(yī)?院在搞?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)時(shí)，?能把一?些時(shí)間?放給各?科室，?各科室?針對(duì)相?應(yīng)的業(yè)?務(wù)問(wèn)題?，有針?對(duì)性的?學(xué)習(xí)，?而我們?科室，?則可以?開(kāi)設(shè)一?、兩節(jié)?如何書(shū)?寫(xiě)規(guī)范?報(bào)告的?學(xué)習(xí)。?再次?攝片質(zhì)?量不高?，除去?設(shè)備原?因也有?個(gè)別醫(yī)?生技術(shù)?不高，?責(zé)任心?不強(qiáng)等?因素在?里面。?醫(yī)學(xué)教?，育網(wǎng)?|搜集?整理希?望院領(lǐng)?導(dǎo)能充?分認(rèn)識(shí)?到醫(yī)技?科室的?重要性?，給予?我們科?室更多?的關(guān)注?，分批?分期派?出去學(xué)?習(xí)，傾?力打造?一支責(zé)?任心強(qiáng)?，技術(shù)?過(guò)硬的?醫(yī)療隊(duì)?伍。?最后，?個(gè)別醫(yī)?生對(duì)患?者服務(wù)?態(tài)度較?差，體?現(xiàn)不出?“以病?人為中?心”的?服務(wù)宗?旨。?總之，?這一年?里有收?獲也有?遺憾，?希望在?___?_年里?所有的?榮耀不?會(huì)褪色?，所有?的遺憾?都變成?完美，?我更期?待在院?長(zhǎng)的帶?領(lǐng)下，?在全院?職工的?共同努?力下，?___?_醫(yī)院?不僅僅?是一流?的鄉(xiāng)鎮(zhèn)?醫(yī)院，?而且可?以和省?、市一?流醫(yī)院?相媲美?。放?射科醫(yī)?生工作?總結(jié)（?三）?___?_年即?將過(guò)去?，回顧?這一年?來(lái)，我?科在院?領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?堅(jiān)持“?以病人?為中心?，提高?醫(yī)療服?務(wù)質(zhì)量?為重要?指導(dǎo)思?想。努?力學(xué)習(xí)?，鉆研?業(yè)務(wù)，?使個(gè)人?的自身?素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水?平都上?了一個(gè)?臺(tái)階。?俗話(huà)說(shuō)?有總結(jié)?才會(huì)有?提高，?為了能?在以后?的工作?中揚(yáng)長(zhǎng)?避短，?取得更?大的成?績(jī)，現(xiàn)?將我個(gè)?人在本?年度的?工作總?結(jié)如下?：一?、政治?思想方?面：?因?yàn)楣?作性質(zhì)?的關(guān)系?，看多?了生命?的脆弱?與短暫?，所以?我時(shí)常?想起，?曾看過(guò)?的《鋼?鐵是怎?樣煉成?的》里?面的主?人公保?爾.柯?察金說(shuō)?過(guò)的一?句話(huà)：?人最寶?貴的東?西就是?生命，?生命屬?于我們?只有一?次而已?。人的?一生應(yīng)?該這樣?來(lái)度過(guò)?的：當(dāng)?他回首?往事時(shí)?，不因?虛度年?華而悔?恨，也?不因過(guò)?去的碌?碌無(wú)為?而羞恥?。所以?我端正?思想努?力工作?讓自己?的工作?更有意?義，自?己的人?生更有?價(jià)值。?二、?業(yè)務(wù)水?平方面?：俗?話(huà)說(shuō)“?活到老?學(xué)到老?”，這?話(huà)用在?醫(yī)生身?上再貼?切不過(guò)?了。在?很多人?的眼里?只有臨?床醫(yī)生?的壓力?大，風(fēng)?險(xiǎn)高，?必須醫(yī)?術(shù)精湛?，以確?保萬(wàn)無(wú)?一失，?其實(shí)隨?著科技?的發(fā)展?，大量?現(xiàn)代化?設(shè)備應(yīng)?用到了?醫(yī)學(xué)上?，絕大?部分醫(yī)?生在給?患者診?斷前，?要依據(jù)?醫(yī)技科?室提供?的各種?報(bào)告、?診斷，?然后結(jié)?合患者?癥狀來(lái)?下定論?，這樣?看，醫(yī)?技科室?才是沖?鋒在前?的排頭?兵，風(fēng)?險(xiǎn)系數(shù)?才是最?高的，?生怕漏?看，錯(cuò)?看，而?讓自己?的錯(cuò)誤?報(bào)告誤?導(dǎo)醫(yī)生?診斷。?用如履?薄冰，?來(lái)形容?我的工?作心態(tài)?絲毫不?為過(guò)，?對(duì)待每?個(gè)患者?的__?__光?片，我?不敢有?絲毫懈?怠。也?正是因?為壓力?大所以?我不斷?要求完?美，力?求在技?術(shù)上更?精湛，?不因?yàn)?自己的?水平低?而給患?者造成?更大的?痛苦，?給醫(yī)院?抹黑。?為了提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平，?我不斷?學(xué)習(xí)，?豐富自?己的理?論知識(shí)?，拓寬?視野，?讓理論?輔助、?指導(dǎo)自?己的實(shí)?踐工作?，但理?論與實(shí)?踐終究?存在著?千絲萬(wàn)?縷的區(qū)?別，很?多時(shí)候?面對(duì)新?的病情?我從書(shū)?中找不?到答案?，一籌?莫展，?科室會(huì)?診大家?的意見(jiàn)?也莫衷?一是，?所以我?就到東?港中心?醫(yī)院求?教，終?于解開(kāi)?心中疑?團(tuán)，回?到醫(yī)院?后很多?同事對(duì)?我的這?種行為?不理解?，或許?覺(jué)得討?教的行?為不光?彩吧，?但我認(rèn)?為在學(xué)?術(shù)領(lǐng)域?里，只?有無(wú)知?才是可?恥的，?求知無(wú)?罪。?在不斷?的走、?看、求?教的過(guò)?程中，?讓我清?醒認(rèn)識(shí)?到，目?前我們?醫(yī)技科?室仍存?在大量?問(wèn)題，?急待解?決：?一、客?觀(guān)上：?設(shè)備落?后、老?化，致?使成像?清晰度?低影響?診斷，?片子拿?出去也?影響醫(yī)?院聲譽(yù)?。有時(shí)?候拿著?別的醫(yī)?院的c?r片子?，我的?臉上滿(mǎn)?是羨慕?的表情?，因?yàn)?片子上?，病人?的病情?清晰可?見(jiàn)，漏?診的幾?率當(dāng)然?會(huì)大大?降低。?我希望?我們醫(yī)?院也能?引進(jìn)先?進(jìn)的設(shè)?備，雖?然成本?很高，?但是我?們長(zhǎng)山?醫(yī)院既?然是鄉(xiāng)?鎮(zhèn)中的?一流醫(yī)?院，就?應(yīng)該有?高于其?他醫(yī)院?的設(shè)備?，先進(jìn)?的設(shè)備?在日后?一定會(huì)?帶給我?們更高?的回報(bào)?，而不?僅僅是?經(jīng)濟(jì)效?益。?二、主?觀(guān)上：?科室成?員水平?不一，?良莠不?齊，又?各自為?政，這?勢(shì)必會(huì)?影響工?作。?首先團(tuán)?隊(duì)意識(shí)?不濃厚?，大家?互相幫?助，互?相學(xué)習(xí)?的氛圍?有待于?提高。?在一個(gè)?團(tuán)隊(duì)中?只有大?家齊心