外科工作總結(jié)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)外科工?作總結(jié)?范文?回想_?___?年醫(yī)療?工作中?,我科?在醫(yī)院?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和老?師的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下認(rèn)真?工作和?學(xué)習(xí)。?通過(guò)這?一年來(lái)?的工作?和學(xué)習(xí)?，我科?在思想?上、工?作上和?學(xué)習(xí)上?等各個(gè)?方面都?達(dá)到了?一定的?提高，?也有不?少的教?訓(xùn)和體?會(huì)，從?各個(gè)方?面鍛煉?了自己?，但有?時(shí)又感?十分無(wú)?賴。具?體從以?下幾個(gè)?方面談?起一?、以_?___?武裝自?己，在?思想上?不斷提?高自己?，緊密?圍繞醫(yī)?院積極?的正確?領(lǐng)導(dǎo)，?堅(jiān)持科?學(xué)發(fā)展?、構(gòu)建?和諧醫(yī)?患關(guān)系?，時(shí)時(shí)?爭(zhēng)做優(yōu)?秀醫(yī)療?工作者?我科在?院領(lǐng)導(dǎo)?的領(lǐng)導(dǎo)?下，繼?續(xù)深入?學(xué)習(xí)_?___?基本理?論、方?針和政?策，以?優(yōu)秀醫(yī)?療工作?者嚴(yán)格?要求自?己，積?極參與?黨小組?組織各?種理論?的學(xué)習(xí)?和討論?。同時(shí)?做為一?名黨小?組長(zhǎng),?我科認(rèn)?真的組?織組員?參加組?織活動(dòng)?并做好?記錄。?我科認(rèn)?真學(xué)習(xí)?了《_?___?》的系?列理論?，進(jìn)一?步端正?服務(wù)理?念，進(jìn)?一步增?強(qiáng)服務(wù)?意識(shí)，?進(jìn)一步?改善服?務(wù)態(tài)度?，營(yíng)造?互相信?任、互?相尊重?、互相?理解、?互相幫?助的溫?馨和諧?的醫(yī)患?關(guān)系開(kāi)?展自身?思想品?德建設(shè)?，以“?八不準(zhǔn)?”嚴(yán)格?要求自?己，時(shí)?時(shí)自查?，繼續(xù)?以“_?___?”來(lái)指?引自己?的思想?，在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,在科?室主任?的英明?決策下?,努力?在工作?中做到?科學(xué)發(fā)?展，時(shí)?時(shí)爭(zhēng)取?做一名?優(yōu)秀的?___?_員。?二、?遵守醫(yī)?院的規(guī)?章制度?，認(rèn)真?鉆研，?完成了?醫(yī)院和?自己既?定的目?標(biāo)我科?在科室?主任、?老師的?指導(dǎo)下?，積極?參與了?普外科?病人的?診治工?作。我?科在各?種手術(shù)?操作中?，嚴(yán)格?遵循醫(yī)?療常規(guī)?，認(rèn)真?仔細(xì)，?從不違?規(guī)操作?。通過(guò)?自己的?努力學(xué)?習(xí)和科?主任及?老師們?悉心教?導(dǎo)，我?科更加?熟練掌?握了普?通外科?常見(jiàn)病?、多發(fā)?病以及?一些罕?見(jiàn)病的?診斷和?治療，?手術(shù)中?應(yīng)急處?理和圍?手術(shù)期?的處理?方案，?在工作?中，我?科嚴(yán)格?遵守醫(yī)?院的規(guī)?章制度?，從不?曠工，?反而是?多次加?班工作?，目前?在同科?醫(yī)生中?，欠休?假是最?多。每?個(gè)月的?門(mén)診病?人及門(mén)?診收入?，在同?級(jí)醫(yī)生?中也是?名列前?茅。我?科不計(jì)?較個(gè)人?得失，?拒收病?員錢(qián)物?，多次?收到就?診病員?的感謝?信。?三、繼?續(xù)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?從多種?途徑豐?富和培?養(yǎng)自己?我科一?開(kāi)始工?作，就?深知自?己的不?足，為?此，我?科一方?面再次?溫習(xí)大?學(xué)書(shū)本?，一方?面從其?他途徑?去了解?和學(xué)習(xí)?醫(yī)學(xué)知?識(shí)：我?科積極?參加院?內(nèi)和院?外組織?的多種?學(xué)術(shù)活?動(dòng)，不?斷吸取?醫(yī)學(xué)的?新知識(shí)?和新進(jìn)?展;在?工作學(xué)?習(xí)期間?，我科?積極參?與科室?的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)并?討論發(fā)?言，提?出自己?的見(jiàn)解?;參加?了科室?組織的?“三基?”考試?并順利?過(guò)關(guān)。?同時(shí)今?年參加?了腹腔?鏡培訓(xùn)?班活動(dòng)?并取得?了腹腔?鏡中級(jí)?技術(shù)合?格證。?也參加?了省衛(wèi)?生廳的?住院醫(yī)?師規(guī)范?化培訓(xùn)?師資培?訓(xùn)班的?學(xué)習(xí)。?通過(guò)不?斷學(xué)習(xí)?，我科?健全了?自己理?論水平?，完善?了自己?的知識(shí)?結(jié)構(gòu)，?豐富了?自己的?臨床經(jīng)?驗(yàn)，增?強(qiáng)了自?己的法?律意識(shí)?。四?、振奮?精神，?進(jìn)入狀?態(tài)，積?極投入?醫(yī)療質(zhì)?量萬(wàn)里?行活動(dòng)?，迎接?復(fù)評(píng)這?年我科?們迎來(lái)?衛(wèi)生部?等級(jí)醫(yī)?院復(fù)評(píng)?，這是?對(duì)我科?們的工?作的一?次全面?檢驗(yàn)和?考核。?上級(jí)部?門(mén)定期?的嚴(yán)格?考核，?本身就?是我科?們進(jìn)入?到三級(jí)?醫(yī)院行?列的成?果之一?，只有?不斷的?嚴(yán)格要?求，我?科們才?能不斷?地進(jìn)步?。同時(shí)?今年衛(wèi)?生部也?要求我?科們醫(yī)?療機(jī)構(gòu)?做到“?醫(yī)療質(zhì)?量萬(wàn)里?行”活?動(dòng)，我?科把復(fù)?評(píng)和萬(wàn)?里行活?動(dòng)當(dāng)作?是對(duì)工?作的促?進(jìn)，珍?惜這次?機(jī)會(huì)，?重新溫?習(xí)標(biāo)準(zhǔn)?和學(xué)習(xí)?醫(yī)療質(zhì)?量萬(wàn)里?行的活?動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)?，再一?次把各?項(xiàng)工作?系統(tǒng)地?檢查一?遍，該?彌補(bǔ)的?要盡早?進(jìn)行，?需完善?的決不?遺漏。?作為一?名醫(yī)務(wù)?人員，?我科學(xué)?習(xí)和借?鑒上級(jí)?醫(yī)院的?同仁們?的工作?熱情和?認(rèn)真態(tài)?度，從?自身上?抓起，?努力提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平，?以“三?基”“?三嚴(yán)”?為準(zhǔn)繩?，加強(qiáng)?法律法?規(guī)的學(xué)?習(xí)，繼?續(xù)鞏固?去年的?“四心?服務(wù)”?，嚴(yán)格?各種收?費(fèi)項(xiàng)目?，做到?“不亂?收”，?“不多?收”，?“不少?收”，?合格用?藥和開(kāi)?具醫(yī)學(xué)?檢查，?避免不?合理的?醫(yī)療浪?費(fèi)，完?善醫(yī)患?溝通制?度，及?時(shí)準(zhǔn)確?的簽署?各種醫(yī)?療文件?，認(rèn)真?書(shū)寫(xiě)病?歷并做?到病歷?甲級(jí)率?___?_%以?上，認(rèn)?真填報(bào)?各種醫(yī)?學(xué)報(bào)告?卡，努?力降低?病人的?占床日?和藥品?比例上?下功夫?，努力?為每個(gè)?病員服?好務(wù)，?爭(zhēng)做一?名優(yōu)秀?的醫(yī)務(wù)?人員。?同時(shí)努?力實(shí)現(xiàn)?以下四?個(gè)突破?：一是?堅(jiān)持社?會(huì)效益?優(yōu)先，?以病人?為中心?，在公?益性體?現(xiàn)程度?方面取?得新突?破;二?是健全?完善醫(yī)?患溝通?制度，?在促進(jìn)?醫(yī)患溝?通整體?效果方?面取得?新突破?;三是?提供優(yōu)?質(zhì)醫(yī)療?服務(wù)，?在患者?對(duì)醫(yī)療?機(jī)構(gòu)醫(yī)?療服務(wù)?滿意度?方面取?得新突?破;四?是健全?完善醫(yī)?療告知?制度，?在增進(jìn)?醫(yī)患信?任方面?取得新?突破。?我科通?過(guò)今年?的工作?和學(xué)習(xí)?，進(jìn)一?步增強(qiáng)?大局意?識(shí)，堅(jiān)?持做好?“為民?健康，?從我科?做起”?，構(gòu)建?了和諧?醫(yī)患關(guān)?系，我?科努力?做到了?對(duì)每一?位病人?賦于醫(yī)?務(wù)人員?應(yīng)有的?愛(ài)心，?以精湛?的醫(yī)療?服務(wù)技?術(shù)讓病?人放心?，耐心?的為每?一位患?者和家?屬解決?自己權(quán)?限范圍?內(nèi)可以?解決的?困難，?努力為?病人和?家屬營(yíng)?造了一?個(gè)溫馨?的就醫(yī)?環(huán)境，?讓醫(yī)院?和病員?放心，?不斷的?在工作?和學(xué)習(xí)?中提高?了自己?醫(yī)療服?務(wù)水平?，爭(zhēng)取?在評(píng)審?中不落?醫(yī)院的?后腿。?外科?工作總?結(jié)范文?（二）?危重?患者護(hù)?理糾紛?原因分?析與防?范對(duì)策?劉冬?梅扎?魯特旗?人民醫(yī)?院__?__通?遼市0?291?00?摘要：?目的：?因護(hù)理?人員不?到位，?服務(wù)意?識(shí)，服?務(wù)觀念?滯后，?缺乏有?效的溝?通，護(hù)?理人員?不足等?各種因?素，致?使護(hù)患?關(guān)系不?協(xié)調(diào)，?發(fā)生護(hù)?患糾紛?方法：?通過(guò)采?取積極?有效的?應(yīng)對(duì)措?施，提?高服務(wù)?質(zhì)量，?依法行?醫(yī)，依?章辦事?，轉(zhuǎn)變?服務(wù)觀?念，改?變服務(wù)?模式，?注意細(xì)?節(jié)，控?制情緒?，加強(qiáng)?護(hù)理人?員的培?訓(xùn)和管?理結(jié)論?：可減?少護(hù)患?糾紛，?構(gòu)建和?諧的護(hù)?患關(guān)系?結(jié)果：?有益病?人與護(hù)?士的身?心健康?。關(guān)?鍵詞：?護(hù)理糾?紛原因?對(duì)策?醫(yī)患關(guān)?系緊張?，醫(yī)患?關(guān)系突?出，醫(yī)?患糾紛?增加，?是當(dāng)前?醫(yī)療服?務(wù)中一?個(gè)十分?突出的?問(wèn)題，?據(jù)醫(yī)療?資料顯?示__?__%?醫(yī)療糾?紛與溝?通不到?位有關(guān)?，只有?不到_?___?%與醫(yī)?療技術(shù)?有關(guān)[?___?_]，?那么在?整個(gè)醫(yī)?患關(guān)系?中護(hù)患?關(guān)系占?有重要?地位，?因?yàn)樗?們與病?人（包?括與其?密切相?關(guān)人員?）的接?觸最直?接，最?廣泛，?最貼近?，護(hù)患?關(guān)系好?壞，不?僅關(guān)系?到護(hù)理?工作效?果，病?人的安?危，還?涉及到?護(hù)士的?成長(zhǎng)和?發(fā)展[?___?_]，?所以本?文在為?減少患?者痛苦?，保護(hù)?護(hù)士身?心不受?侵害，?減少護(hù)?患糾紛?提出幾?個(gè)問(wèn)題?與對(duì)策?。1?.護(hù)理?糾紛原?因1?.1護(hù)?理工作?者方面?原因?1.1?1護(hù)理?工作不?到位，?服務(wù)意?識(shí)，服?務(wù)觀念?滯后?表現(xiàn)為?主動(dòng)服?務(wù)差，?不能及?時(shí)巡視?，觀察?患者的?病情變?化，解?釋不到?位，缺?乏熱情?和耐心?等，如?有的護(hù)?理工作?者工作?馬虎，?敷衍塞?責(zé)，不?能做到?慎獨(dú)，?使患者?對(duì)其信?任降低?，有的?護(hù)理工?作者工?作推諉?，該自?己做的?事讓患?者或家?屬替代?，由此?引發(fā)患?者不滿?情緒，?叢而發(fā)?生矛盾?，有的?護(hù)理工?作者操?作技術(shù)?不夠熟?練，不?能提供?高質(zhì)量?的護(hù)理?服務(wù)，?給患者?造成不?必要的?痛苦，?延誤治?療