規(guī)章制度學習心得體會（通用13篇）

第頁規(guī)章制度學習心得體會（通用13篇）規(guī)章制度學習心得體會篇1

通過對《公司規(guī)章制度文件匯編》的集中學習，本人經過自我理解和同事們在會上主動的探討，讓我對公司的制度有了更深的相識，意識到遵守公司規(guī)章制度的重要性，讓我對規(guī)章制度的意識得到加強，達到了學習的預期目的。下面是我對這次學習活動的體會：

自開展制度學習以來，我能從思想上高度重視，會上仔細聽取并做好筆記。通過學習，使我相識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習規(guī)章制度深化到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格根據各項規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責。

通過這次學習，比照所學的制度，意識到自己在平常的學習和工作中主要存在以下不足：一是對公司各項規(guī)章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致，平常不是很重視。二是每次做完工作，不擅長總結工作中存在的問題和閱歷。三是對工作中不擅長自我創(chuàng)新，不進行深化的探討。四是對自己的工作看法方面不能夠做到很好的自我調整，導致有時工作看法不端正，從而影響到工作。針對自身存在的一些問題，在以后的工作將實行如下改進措施：一是平常應加強對公司相關的業(yè)務與規(guī)章制度的學習，熟識和駕馭規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)及各項實力。二是仔細履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看，爭取在以后的工作中做到在最短的時間內保質保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴格根據各項規(guī)章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平常應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新奇的一些好的想法與看法。四是對于自己的工作看法方面，應加強自我調整，在以后的工作中避開違反規(guī)章制度的事情發(fā)生。

規(guī)章制度學習心得體會篇2

這幾天我們抽空重新學習了公司的各項制度，加強了對公司各項制度的深化了解，使我更加醒悟的相識到學習公司的制度，遵守公司的各項制度的重要性和緊迫性。下面依據學習狀況結合個人實際談一點膚淺的心得。

一：通過學習提高了思想相識，增加了遵守公司制度的自覺性。無規(guī)則不成方圓，規(guī)章制度是企業(yè)發(fā)展的重要基礎，是各項業(yè)務應當遵循的標準和程序的總和，也是檢查和訂正一切違規(guī)問題的依據。公司的發(fā)展壯大離不開規(guī)章制度，否則不行能達到預定的目標。所以我們每個員工都要自覺遵守公司的規(guī)章制度，一切以規(guī)章制度為標準來要求自己；

二：通過學習提高了業(yè)務學問。這次較全面的學習了自己所從事的工作的各種管理文件，如財務方面的文件：信用管理制度，資金管理的制度，財務管理制度，借款制度等，都醒悟明確的寫了在實際工作中我們遇到此類事怎么處理，聽從制度而不是聽從于某人。如我們銷售內勤人員在開發(fā)貨單時遇到超信用期的客戶，不能憑業(yè)務員或銷售經理說能發(fā)就開單，而是要看詳細超期多少天由相關人員解鎖通知發(fā)貨才能開單，還有借款制度學習也是如此，各種手續(xù)要完備，單據要保存，物流方面的文件如：銷售產品需求安排限制程序，貨物短缺處理限制程序，庫房管理限制程序等，有了這些管理限制文件，一方面是行為規(guī)范我們的工作，另一方面也是我們工作的依據?？冃Э己酥贫仁歉纳坪吞岣呶覀兊墓ぷ鲗嵙Γ?/p>

通過制度學習的有效開展，增加了我遵守制度的自覺性，顯示了遵守公司制度的必要性，激發(fā)了學習制度的熱忱，提高了工作中的自律意識，使我能深刻的體會到我們公司的經營理念是：以客為友，創(chuàng)新服務，永續(xù)經營，那須要我們每位員工以熱忱服務的工作看法，踏實勤奮的精神，嚴格要求自己，盡職盡責，恪守職業(yè)道德。在自己的工作崗位上多出成效，多創(chuàng)佳績，為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。

規(guī)章制度學習心得體會篇3

為了更好的服務客戶，提高專業(yè)素養(yǎng)。我行開展《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》學習活動。這次活動，進一步增加我的合規(guī)意識，提高了遵規(guī)守紀自覺性。通過這次學習，我學習到了許多規(guī)章制度以及違反的后果，讓我知道工作上什么該做，什么事情不能做，這次得學習，對我的崗位職責有非常重要的指導作用。也讓我

相識到學習《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》的重要性和必要性。詳細相識有如下幾點：

(一)通過學習活動，使我更加相識到制度建設和制度執(zhí)行的重要性和必要性。

首先來看，《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據?！秞銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》涵蓋了我行各業(yè)務條線、各業(yè)務品種的主要風險點,逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為,明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度,量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行，這是管理工作有章可循的基礎環(huán)節(jié)，也為管理者供應了強有力的管理手段。同時，使廣闊員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應的懲罰尺度,做到牢記于心,外化于行,令行禁止,遵守經營秩序。

其次，開展學習活動是我行夯實管理基礎，從嚴治行,遏制案件發(fā)生的必定要求?！秞銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》是在全面總結和修訂原處理方法實踐閱歷的基礎上,結合新業(yè)務、新管理制度的出臺,完善、增加和調整了部分處理條款,明確了違規(guī)處理依據,為實行從嚴治行、從嚴執(zhí)紀,持之以恒地堅持從嚴管理,必將打下堅實的基礎，對防范經營管理風險，遏制案件發(fā)生具有非常重要的作用。

最終，《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》是提高我行綜合實力，不斷增加我行競爭力的須要。日趨激烈的競爭，是x銀行在市場經濟條件下必需面對的現(xiàn)實問題。制度建設和執(zhí)行，應當是x銀行面對競爭，戰(zhàn)勝對手的看家本事。一個行的綜合實力和市場競爭實力，最根本的還是員工綜合素養(yǎng)軟實力。我行以開展《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》學習活動為契機,引導員工樹立良好的職業(yè)操守,增加依法履職、合規(guī)經營的自覺性和主動性，不斷增加合規(guī)經營意識、規(guī)范操作行為，培育員工良好職業(yè)道德和習慣,構筑x銀行現(xiàn)代企業(yè)文化，是提升農業(yè)銀行綜合競爭力的根本要求。

(二)學習《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》的幾個要點：

首先是學習要仔細。要把《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》落到實處，仔細學習是前提。學習要仔細，就是要按章按節(jié)按條按款全面學習《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》的內容，對于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務活動有關的重點內容，要逐字逐句的仔細學習，切實領悟制度方法的意圖和精神。事關重要的或把握不準的，還要找尋和學習源制度規(guī)定，學習操作規(guī)程和業(yè)務工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》，是開展這次學習活動的基本要求。

貫徹要到位，就是要把《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》要求的相關內容落實到自己崗位工作的各個環(huán)節(jié)、各個方面，落實到每一天、每一月、每一年，時時刻刻提示自己要按制度辦，要按流程走，要按要求作，防止不經意違反規(guī)章制度懲罰方法。最終，執(zhí)行要有力。

執(zhí)行，不僅包括實行，而且更重要的是指管理者依照《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》規(guī)定行使管理職責，對違反《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》事務的處理，這是開展學習活動的關鍵。執(zhí)行要有力，就是具有內部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》規(guī)定剛好精確地處理違反規(guī)章制度事項。要防止人情和不正值的權力干預，做到在制度目前人人同等，執(zhí)行懲罰時一視同仁。

(三)學習《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》要在全面學習的基礎上有重點的學習，要結合自身崗位工作和自己所處的系統(tǒng)條線工作去學習，去領悟，去把握，去貫徹執(zhí)行。

《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》涵蓋了我行各業(yè)務條線、各工作崗位、各業(yè)務品種的方方面面，共五章二百零六條。學習《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》，最至少要知道自己在這個崗位，從事這方面的工作，操作這類業(yè)務或業(yè)務品種的基本規(guī)定和要求，知道該怎么做不該怎么做;假如不這么做，將會受到怎樣的懲罰等等。比如：最為柜員，我就特殊注意第三章其次節(jié)的學習，特殊是第“二十五”條到第“四十八條”的學習。以規(guī)則為指導，在工作崗位中根據規(guī)定辦事，我信任只要大家都把各自的崗位工作做好的話，我們的競爭力就會大大增加。

規(guī)章制度學習心得體會篇4

通過對xxxx學生處學生教化管理相關制度和高等學校學生行為準則的學習，我充分了解了高校生行為規(guī)范，將會嚴格執(zhí)行xxxx學生違紀處分管理規(guī)定，仔細遵守xxxx學生日常管理規(guī)定，會力爭做一個嚴于律己，全面發(fā)展，愛國愛校，熟知學校各項管理規(guī)章制度的優(yōu)秀當代青年。

作為21世紀的高校生，我必將努力約束好自己，遵守校規(guī)校紀，留意自己的一言一行，主動開展指責和自我指責，學會仔細反思自己在生活學習上的一些不足，不斷提升自己。

“不成規(guī)則難成方圓”，高校之所以稱得上是半個社會，這就須要我們有肯定的行為規(guī)范準則。而《高等學校學生行為準則》就是一部這樣的“法律”，它指引我們高校生要時時刻刻留意自己的形象，規(guī)范自己的行為，作一名跨時代的高校生，為家，為校，為國爭光。xxxx一系列的管理規(guī)定，是我們日常學習、生活、行為規(guī)范等方面的指導性文件，是我們莘莘學子的高校生活的指明燈，也是學校對學生進行依法管理的.依據。學生我必將嚴格遵守，協(xié)作學校工作，做一名合格優(yōu)秀的高校生。

通過學習學校章程、高等學校學生行為準則，xxxx管理規(guī)范，提高了自己的思想相識，使我相識到加強對規(guī)章制度的學習是至關重要的、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性，增加了遵守規(guī)章制度的自覺性。仔細學習和理解規(guī)章制度的內在本質和深刻內涵，對我以后的日后的學習生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。同時也深刻明白了學校章程，宿舍管理規(guī)定和課堂考勤管理方法，xxxx學生申訴處理方法的具體內容，相識到這些規(guī)定的真正目的在于為維護廣闊師生切實利益，進一步促進xxxx的可持續(xù)發(fā)展。

在不斷深化學習各種管理規(guī)定后，對我的內心觸動很大，各項工作的制定是為了提高個人的執(zhí)行力，讓每個人有一個主動心態(tài)，樹立起劇烈的責隨意識和進取精神，集體意識。個人力氣再強大也是有限的，假如不能熟識駕馭規(guī)章制度，不根據規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯誤。我通過這次的學習，可以能更好的奉獻班級，為xxxx的壯大貢獻微薄之力，做優(yōu)秀主動的當代高校生。

針對本人存在的一些不足，結合相應管理規(guī)章制度的相關規(guī)定，我將實行以下改進措施：一是加強規(guī)章制度的學習，熟識和駕馭xxxx規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素養(yǎng)和分析實力。二是真端正學習看法，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實到學習生活中去。三是強化責隨意識，要求自己愛集體，勤奮學習，深思慎行，體現(xiàn)于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個合格的、光榮的當代高校生。

規(guī)章制度學習心得體會篇5

通過這次三個多月的規(guī)章制度宣講教化活動，本人通過自學和集中學習，對個人業(yè)務基本制度、會計出納聯(lián)行基本規(guī)章制度、信貸管理基本規(guī)章制度、銀行卡業(yè)務基本規(guī)章制度、平安保衛(wèi)工作基本規(guī)章制度、計算機數(shù)據及網絡系統(tǒng)風險限制要點、銀行業(yè)務中涉及的金融犯罪罪名等，使我進一步提高了對以上六個方面業(yè)務基本規(guī)定重要性的相識，使我對仔細執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到加強，并嚴格遵守制度，達到了宣講教化活動的預期目的。

下面是我對這次教化活動的體會：

在上級行確定在我行開展規(guī)章制度教化宣講活動后，我能從思想上高度重視，主動協(xié)作支行搞好本次學習教化活動，仔細學習有關制度規(guī)定，做好筆記。通過學習，使我相識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農業(yè)銀行各項業(yè)務快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強制度宣講教化活動是各級行貫徹執(zhí)行我行各項規(guī)章制度的重要工作任務，是我們每一位員工的重大責任。

近年來，我行雖然沒有發(fā)生經濟案件和重大責任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，員工學習教化不夠深化、制度執(zhí)行不夠有力、在各項業(yè)務操作中仍舊存在一些隱患。我們應當醒悟地相識到，許多案件的發(fā)生，都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生，血的教訓。因此，系統(tǒng)地進行學習教化顯得猶為重要，仔細學習、深刻領悟此次規(guī)章制度宣講教化活動，強化自我愛護意識，做到嚴密防范，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格根據各項規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責。

查擺問題及整改措施：

通過這次基本制度學習教化，比照各項規(guī)章制度規(guī)定，查找本人在學習和工作中存在一些不足：一是對于嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)行不夠細致。二是不擅長總結工作中存在的問題和閱歷。三是有些新的業(yè)務探討不夠透徹。

針對本人存在的一些問題，實行如下措施并承諾：一是加強有關業(yè)務的學習、特殊是規(guī)章制度的學習，熟識和駕馭規(guī)定要求，提高自身的綜合素養(yǎng)的分析實力。二是仔細履行工作職責，建立和完善各項管理制度。在今后工作中要嚴格根據各項規(guī)章制度要求，確保各項業(yè)務工作的順當進行！

規(guī)章制度學習心得體會篇6

4月份末，集團組織了相關規(guī)章制度學習活動，自開展制度學習以來，我從思想上高度重視，會上仔細聽講并做好筆記。通過學習，使我相識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與集團快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行集團各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習和遵守規(guī)章制度深化到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格根據各項規(guī)章制度履行自己的崗位職責?，F(xiàn)就我個人學習狀況，結合實際作出一點心得體會。

首先，通過學習，更深地體會各類規(guī)章制度的重要性，俗語說：無規(guī)則則不成方圓，每個地方都會有其相應的規(guī)章制度，集團要充溢朝氣和活力，打響集團的品牌，獲得很高的聲譽，必需有完善、健全、嚴格、獨特的各類規(guī)章制度，實踐表明，沒有嚴格健全的規(guī)章制度，集團便無法對生產經營活動進行有效的安排、組織、協(xié)調和限制，集團的各項工作就無法正常開展。

其次，當今市場，企業(yè)競爭日趨激烈，我集團的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)，因此要想抓住重要的挑戰(zhàn)和機遇，實現(xiàn)又快又好的發(fā)展，就必需要加強自身建設，苦練內功，鋼鐵的紀律才能保證優(yōu)質的品牌，所以，制度就顯得尤為重要了。

第三，通過對各項規(guī)章制度的學習，也更加明確了我以后工作的準則。哪些該做哪些不該做，通過對各項規(guī)章制度的學習我還明白了，要想把工作做好，還必需要做好以下幾點;

1.要做好一個工作，就必需要酷愛這個工作，精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務；

2.要養(yǎng)成良好的工作習慣，做到精益求精，工作起來就要全身心的投入，不為外界所干擾；

3.要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我須要不斷的充電和學習；

4.要不斷的提高自己的適應實力和應變實力，加強團隊協(xié)作精神和默契度。

我想我有責任，有義務，有實力接著學習下去，不斷的總結自己，反省自己，為集團的發(fā)展進一份綿薄之力。

總之，駕馭和學習好各項規(guī)章制度，對我們的今后的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義，我以后會在集團規(guī)章制度的指引下，向著集團更美妙的明天努力工作。

規(guī)章制度學習心得體會篇7

“無規(guī)則，不成方圓”為了加強部門內部團結、促進部門發(fā)展、提升部門形象和培育新一代接班人，我部門特制定本章程來嚴格要求部門成員：

職能性質

學習部是干脆隸屬于院學生會的具有文秘性質的機構。

（1）負責學風建設，即營造良好的學習氣氛，引導學生端正學習看法，明確學習目的，駕馭學習方法，培育學生嚴謹求實的作風。

（2）接著完善和搞好校內學問、講座等活動。

（3）組織學習閱歷溝通、舉辦專題講座、學問競賽等活動。

（5）做師生之間的橋梁和紐帶，常常了解和向有關部門反映學生的學習狀況和對教學工作的看法，解決學生學習中遇到的實際問題。

（6）指導、協(xié)調、監(jiān)督各班搞好學習，創(chuàng)建學院良好的學習氛圍。

成員守則

（1）部門成員應相互敬重，下級聽從上級。

（2）勤奮學習，刻苦鉆研，銳意進取，仔細完成學校規(guī)定的學習任務。

（3）虛心聽取學生會內外及部內外看法，搞好團隊建設。

（4）開會不許遲到早退，有事剛好請假，準時值班。

（5）部門成員在收到短信（部門內部）時，必需回復對方

（6）全力協(xié)作好其他部門的同學完成任務。

（7）維護學習部在校會及其他場合的形象。

會議制度

（1）每周一次（時間、地點依據詳細狀況而定），部門全部成員必需準時參與，不得遲到和無故缺席，如有事不能參與會議應提前給部長請假；

（2）開會時，手機必需關機或者設為振動，會議期間應盡量不接電話和回短信；

（3）會議中應仔細聽取他人發(fā)言，不得擾亂會議秩序；有什么想法可以大膽的提出；

（4）做好會議記錄；

規(guī)章制度學習心得體會篇8

通過這次對鄒平縣廣播電視局和鄒平人民廣播電臺規(guī)章制度的學習，使我相識到“無規(guī)則不成方圓”，不仔細學習這些規(guī)章制度和條文，不了解工作中的各項規(guī)章制度，就不行能在今后的工作中自我約束，嚴格遵守紀律，就不行能以最快的速度適應工作，更不行能成為一名優(yōu)秀的工作人員。因此，學習鄒平縣廣播電視局和鄒平人民廣播電臺規(guī)章制度具有重要意義。

通過學習我了解了廣播電臺工作的嚴謹性。廣播電臺的工作不同于電視、報紙、雜志及互聯(lián)網絡的信息傳播。我們的工作是干脆面對受眾群體，特殊是連線訪談節(jié)目，這就須要我們的節(jié)目主持人在工作中保持對工作的嚴謹性。此外，不僅是再做節(jié)目當中嚴謹，在我們的導播工作及值班時，都要保持高度警惕和嚴謹。只有細心才能保證工作順當完成，事事遵循規(guī)章制度的條文，才能更好的做好工作，盡量避開出錯和少出錯。

我覺得規(guī)章制度是正式步入工作的基礎，規(guī)章制度就猶如一個標尺，工作中嚴禁做的，我們不能忽視反而應當重視。將規(guī)章制度聯(lián)系到工作當中，與更多的工作緊密結合，將理論聯(lián)系到工作當中，才能把工作做好。

通過了這次規(guī)章制度的學習，也進一步提高了我自己的思想相識。我確定在接下來的工作中，牢記各項規(guī)章制度，做到有章可依、有規(guī)可循、將駕馭的規(guī)章制度與自己的日常工作緊密結合，知道什么事情可以做，什么是不行以做，做到堅持制度，杜絕違規(guī)。此外，在以后的工作中會進一步加強對公司相關的業(yè)務與規(guī)章制度的學習，熟識駕馭規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)及各項實力。在工作中提高效率，嚴格根據規(guī)章制度的要求盡職盡責。加強自制自動自發(fā)實力，端正工作看法，杜絕這樣的事情發(fā)生。

今后，我將會自主結合我們的規(guī)章制度，找準自己的工作方向，明確目標，身體力行，用自己的行動腳踏實地，主動履行好工作職責，請各位領導和同事監(jiān)督。

規(guī)章制度學習心得體會篇9

通過一周的規(guī)章制度學習活動，通過集中學習和本人自學，對省局《反腐倡廉及依法行政制度匯編》和《稽查隊內部管理制度》有了重要的相識，使我對仔細執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到了加強，達到了學習的預期目的，下面是我對這次教化活動的體會：

自開展制度學習周活動以來，我能從思想上高度重視，仔細學習有關制度規(guī)定，做好筆記，通過學習，使我相識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是防止各類違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。

一是要比照各項規(guī)章制度，做到身體力行。在工作、生活和社會交往中，要自覺踐行，做到令行禁止。將各項制度落實到日常工作之中，貫徹到日常工作的全過程。

二是要接受監(jiān)督，正確對待監(jiān)督，把來自方方面面的指責和監(jiān)督，看作是對自己的一種警戒、一面鏡子。在接受監(jiān)督上要實現(xiàn)三個轉變：即從不習慣轉變到順理成章接受監(jiān)督上來，從不情愿轉變到自覺自愿接受監(jiān)督上來，從不適應轉變到與自己親密相關，非接受監(jiān)督不行上來。

三是要保持醒悟，做到拒腐防變。要始終保持頭腦醒悟，常常用各項制度為自己的行為敲警鐘。

四是加大監(jiān)督檢查力度，推動制度貫徹執(zhí)行。建立健全

制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門，建立健全制度執(zhí)行問責機制，切實查處違反制度的行為，堅決維護制度的肅穆性。

規(guī)章制度學習心得體會篇10

近期，我行大力組織開展“公司規(guī)章制度”教化活動，我主動參加其中，我感受頗深，一是深刻感受到了學習的收獲，進一步樹立了我的合規(guī)意識，并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風險的關系指明白方向;二是深刻感受到了學習的重要性和必要性，通過學習之后才發(fā)覺我們目前一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，各項業(yè)務操作中仍舊存在一些風險隱患，學習公司規(guī)章制度，堅持合規(guī)操作已特別之迫切。

俗話說：國有國法，家有家規(guī)。公司是我們的家，我們要共同愛惜好。通過學習，結合工作中的實際狀況，我仔細思索，要更好地貫徹執(zhí)行本方法，個人認為需從以下方面努力：

一是樹立好一個觀念，那就是合規(guī)觀念。公司規(guī)章制度是以負面懲戒來防范、杜絕我們業(yè)務經營中的一些風險，正如我們常說指責教化只是手段，目的還是要確保業(yè)務經營合法合規(guī)，因此，學習好、執(zhí)行好公司規(guī)章制度的一個前提就是我們要有劇烈的合規(guī)意識，堅固樹立企業(yè)文化核心理念中“合規(guī)創(chuàng)建價值、違規(guī)就是風險、平安就是效益”的管理理念和風險理念。

二是堅持兩個原則，在工作中要做到合規(guī)，執(zhí)行公司規(guī)章制度，就必需堅持從我做起的原則，公司規(guī)章制度適用的對象為全行員工，那么它的執(zhí)行和落實就要全行每一個員工從自身做起，達到以點拉線帶面的全局效果;就必需堅持從細微環(huán)節(jié)做起的原則，細讀公司規(guī)章制度，各類違規(guī)行為涵蓋各個階層、各項業(yè)務、各種環(huán)節(jié)，特殊是諸多看似常見、看似稍微的細微環(huán)節(jié)之處，往往是最簡單觸犯之處。以第九節(jié)違反信貸業(yè)務規(guī)章制度行為及處理來看，擅自篡用他人C3密碼進行業(yè)務操作的最嚴可賜予開除處分，而我們實際操作中常常有運用他人C3用戶進行業(yè)務的。因此，我們在執(zhí)行《員工違反規(guī)章制度處理方法》時要樹立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。

三是建立三種機制，公司規(guī)章制度要達到長效，我們就必需建立好學習機制、監(jiān)督機制和落實機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個層面的學習機制，只有通過學習，我行才能知曉哪些是能做的、合規(guī)的，哪些是不能做的、違規(guī)的，同時通過典型案件事例來時刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監(jiān)督機制，通過監(jiān)督來使全行員工都約束規(guī)范自己的行為，不僅在行內形成一種監(jiān)督，也可以通過公安機關、客戶等行外人員實現(xiàn)外部監(jiān)督;再次是要有不折不扣、公允公正的落實機制，對于惡意的違規(guī)行為要做到嚴懲不貸，嚴格執(zhí)行方法，對于非惡意、自我相識強、改正到位，未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教化為主，同時在處理違規(guī)行為中肯定要做到可觀、公允公正。

規(guī)章制度學習心得體會篇11

20xx學期末我專業(yè)部組織了學校規(guī)章制度學習活動，大家主動主動學習，爭取把每一條規(guī)章制度學懂學透，經過對規(guī)章制度的學習，使我更加醒悟地相識到學習規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性，現(xiàn)就我個人學習情景，結合實際作出一點心得體會。

首先，經過學習，更深地體會學校規(guī)章制度的重要性，俗語說：無規(guī)則則不成方圓，每個地方都會有其相應的規(guī)章制度，學校要充溢朝氣和活力，具有很高的聲譽，必需有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度，學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不行缺少的必要條件，現(xiàn)代學校管理實踐證明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教化教學活動進行有效的安排、組織、協(xié)調和限制，學校的各項工作就無法正常開展。

其次，體會到作為老師，清晰把握學校規(guī)章制度的必要性。老師更要“為人師表”，要用自身完備的行為感染學生、影響學生。所以，老師就應當學校遵守規(guī)章制度，潛移默化感染學生自覺遵守校規(guī)校紀，老師應當努力加強個人修養(yǎng)，不斷完善自我，為人師表。為此作為一名老師要留意提高自我的思想修養(yǎng)。老師要嚴格要求自我，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象；老師要具有高度的工作職責感。

第三，經過對制度的學習，也更加明確了我以后工作的準則。對規(guī)章制度的不熟識，使我經常在以往的工作中不得要領，哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清，經過對制度的學習，使我有了清晰的把握，也更加明白以后工作的重心和準則。

經過這次規(guī)章制度的學習教化，使我深刻地相識到，不仔細學習學校規(guī)章制度有關條文，不熟識規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的詳細要求，就不能做到很好一遵守規(guī)章制度，并成為一名合格老師，所以，駕馭規(guī)章制度基本學問，學習好內部各項規(guī)章制度，對我們的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義，以后會在學校規(guī)章制度的指引下，向著學校更完備的明天努力工作。

規(guī)章制度學習心得體會篇12

學校以傳授人類文化學問為自己的任務，學校的發(fā)展離不開學校的常規(guī)管理建設，很多勝利學校的閱歷也表明，加強學校的常規(guī)管理建設，不僅能更好地實現(xiàn)學校的教化教化和人類的發(fā)展目標，還能保證師生在學校的身心健康發(fā)展制作通常是奇跡，通常形成習慣，習慣確定一切。

一、持之以恒，嚴格執(zhí)行相關規(guī)章制度。

執(zhí)行正規(guī)管理的重要目的是維護學校良好的教化教化秩序，使全部師生養(yǎng)成良好的行為習慣。習慣的培育來自時間，沒有切實可行的規(guī)章制度，就沒有長期一貫的執(zhí)行，沒有視同事的嚴格要求，良好習慣的培育實行，如我校制定客觀公正的量化評價制度，在制度面前人人同等，全體教職員自學

二、抓住常規(guī)制度的系列性，促進制度和諧發(fā)展。

制度是教化教化工作順當進行的保障，為了適應教化教化的常規(guī)制度和新課程，我們與時俱進，剛好修改常規(guī)教化教化制度，剛好補充，剛好完善教化的常規(guī)制度和新課程的協(xié)調發(fā)展。

1.完善打算、教化、批準、協(xié)助、教化常規(guī)制度。嚴格根據教化局規(guī)定的教化教化常規(guī)完善我校教化教化常規(guī)制度，打算課以打算教化理念為突破口，引導老師結合理論和實踐，提高打算課程的實效性的教化以學生需求為切入點，引導老師追求平坦的常態(tài)課程。從老師業(yè)務需求動身，增加和刪除學校原有的教化教化常規(guī)制度，使教化常規(guī)制度規(guī)范老師教化行為，提高老師專業(yè)發(fā)展水平。

2.創(chuàng)新學習、反省、訓練等老師專業(yè)發(fā)展制度。學習型老師、探討型教。

是新課程對老師提出的高要求。為了讓學習、反思成為老師的一種習慣，必需制定相應的學習制度、反思制度、培訓制度來督促。豐富學習內容、創(chuàng)新學習形式、變更學習手段，讓老師自覺學習，用學習來為老師服務，用學習來修煉老師學識和品性。

三、抓常規(guī)習慣的細微環(huán)節(jié)性，促進素養(yǎng)的和諧發(fā)展。

細微環(huán)節(jié)確定成敗，抓好教化教學常規(guī)的細微環(huán)節(jié)處，就能促進師生素養(yǎng)的和諧發(fā)展。課堂上要效益。讓課堂實實在在。課堂是實施素養(yǎng)教化的主陣地，視察課堂，探討課堂，評價課堂，讓課堂實實在在成為提高教化教學質量的主陣地。在接著開展課堂主題視察的案例探討外，可開展“校外學一點、課堂用一點”的兩點活動，引導老師學以致用；開展“讓學生說老師、讓老師說特色、讓同行說質量”的三說活動，引導老師提高教學效果；開展“教學小竅門”溝通活動，讓教學效果落實到每節(jié)課的每個教學細微環(huán)節(jié)中。

四、防患于未然，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

在學校各項工作穩(wěn)定運行過程中，常常會出現(xiàn)一些背離目標的苗頭，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事務。有問題并不行怕，關鍵是要剛好發(fā)覺并進行有效的調整，這里所說的“問題”事實上是指學校教化教學工作應有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距，要剛好察覺問題，如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后，進行師德教化防止有個別老師為成果而對學生發(fā)急，造成體罰或變相體罰學生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的改變原來很活躍的學生突然變得沉悶，紀律狀況突然變得很差，這些都預示著班級內部有了問題，剛好找到問題的根源，進一步確定問題的性質，實行剛好有效的方法解決問題，否則“問題”就真會發(fā)展成問題。

規(guī)章制度學習心得體會篇