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第4頁共4頁2023年學前教育實習總結范文時光荏苒,歲月匆匆,不知不覺在____市第二幼兒園走過了一個冬春和初夏,還清晰記得當初帶著大包小包來到這里,如今又要收拾行囊即將踏上離別的征程。在這四個月間有過歡聲有過笑語,有過無奈有過無所適從?不過收獲更多的是感動與幸福。時間飛逝的同時,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間的成長。在幼兒園各位領導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,并且學到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進,等等。我認為這次實習對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實的進行總結:我的實習分為見習和實習兩個階段。____月份我被分配到大四班,這個班有四十個幼兒,男孩____個,女孩____個,有兩個老師交換上上午和下午班,有保育員單獨做保育工作。前兩____老師的指導帶領下進行聽課,看課,這個階段我認真、仔細、勤學好問,隨時隨地做好觀察筆記,并主動接近幼兒、幼兒園的老師,從而兩周過后很順利的開始了自己的實習生活。____月份的后兩周開始自己備課、寫教案、自己上課,上語言組的課。這個階段我虛心向指導老師____老師還有一些有經(jīng)驗的老師學習,請教,所以進步很大。不但在教學上能勝任,而且在管理上也有自己的一套方法,那就是“賞識教育”。第二個月和第三個月的前三個星期來到中一班接替休產(chǎn)假的____老師,完全是自己帶孩子獨立上課,上數(shù)學組的課。雖然是來到了中班,有什么不懂的地方我還是主動去請教大班的____老師,她給予我很多細心的指導和貼心的幫助,讓我更有信心最好工作,自己帶班也很從容有序。第三個月的最后一個星期調到中三班代請假的____老師的課,上數(shù)學組的課。而且這個星期也是“六一”節(jié)目排練的最后階段,我每天全天在崗配合另外一個老師做好她們班的節(jié)目排練工作。____月份又來到了大一班接替有事請假的____老師,上數(shù)學組的課。____月份可不是一個簡單接班上課的問題,大一班的兩個老師都請假了,就由我和____我們兩個實習生帶班。園領導之前也是不放心把一個班交到兩個實習生的手里,讓我替____干保育,讓____上課,后來開會____和園長說讓我上課吧,她和我一塊看孩子。剛剛接到這個任務之后頓時感覺肩上的責任好重,又要重新接觸一個班的孩子,還要按照計劃上好每天的課,園領導真是有些“厚愛”自己了。既然領導把這個任務交給了我們,我們一定付出多倍的努力完成任務。我們兩個人全天在崗,兩雙眼睛牢牢盯著四十個孩子的一舉一動。幼兒園教師資源緊缺,哪里需要就要到那里去,哪個崗位需要就頂?shù)侥膫€崗位去,時刻牢記著自己的目標任務:頂崗實習支教!我們來實習的目的不也是此嗎!這是____學“2.5+0.5+1”的師范生培養(yǎng)模式賦予我們的光榮使命,我們順利完成。過去的是時間,付出的是辛苦,留下的是汗水,收獲的是感動與幸福。在教學上要以幼兒為主體,充分發(fā)揮幼兒的主動性,根據(jù)幼兒的需要興趣安排教學內(nèi)容,而不是根據(jù)教師的意愿對幼兒進行滿堂灌教學;要關注學生的學習感受和學習效果而不是把自己的意愿強加給孩子;要多和其他教師交流溝通,參加集體備課,聽取別人的意見和建議而不是盲目的自己干自己的?在管理上,首先要了解每一個幼兒,要因材施教,而不是一種管理方法適用于所有的孩子,要多運用賞識教育;對幼兒要一視同仁,不能偏袒也不能歧視厭惡誰,要愛所有的幼兒;要及時處理幼兒問題,根據(jù)不同的情況適當采取冷、溫、熱處理,處理問題時要暗示自己不用情緒化;要把幼兒的安全放在第一位,一切活動都要以保證幼兒安全為前提;幼兒園一日生活中,處處是教育之地,時時是教育之時,人人是教育之人,要善于抓住每一個教育契機;幼兒教師要有如鷹般善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛。在實習學校嚴格遵守本園的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假。和所有的正式老師一樣積極參加幼兒園組織的各項活動,配合領導老師們做好幼兒園的一切工作。幼兒園校歷上安排的“優(yōu)質課比賽”、“師風師德演講比賽”、“全園家長會”、“幼兒春季運動會”、“六一文藝匯演”、“簡筆畫比賽”?這些活動我們和這里的所有老師一樣都參加,比起有經(jīng)驗的老師們,可能我們付出的辛苦努力要更多一些,正是這樣還給頒發(fā)了榮譽證書以資鼓勵。非常的感謝幼兒園為我們提供展示自己的平臺和機會!付出的是時間、是努力,收獲的是經(jīng)驗與成長。幼兒園這個學期是最忙的一個學期,整個____月份到____月初都在做一類園驗收的準備工作,我們老師們的工作重點是班級區(qū)域角的創(chuàng)設;____月份整個一個多月都在準備“六一”文藝匯演的工作,周六加班排練幼兒節(jié)目,每天下午下班后排練老師的節(jié)目;____月初進行“端午節(jié)”主題活動的講課、聽評課;____月中旬還有一次家長開放日活動,希望園里如期開展,我已做好了充分的準備。讓淚化作相思雨,讓愛轉為新動力!總結的過程淚水早已打濕了眼眶,但是我要笑著仰起頭,因為滿滿的全是幸福!2023年學前教育實習總結范文(二)即將畢業(yè)的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在上課期間我更加注重書本上的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習第一次完整的觀察幼兒園一日的生活。發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。在看完老師的教學后我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程。老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有機會的教育和隨機教育相結合。例如:小朋友在洗完手的時候沒有隨手關水龍頭,浪費水,老師機會跟小朋友說我們幼兒園的水是怎么來的時間如白駒過隙,我的實習生活已經(jīng)悄然結束。回顧兩個月的頂崗支教實習生活,確有一種不易言表的喜悅和收獲,也有值得借鑒的經(jīng)驗與教訓。通過頂崗支教實習,我懂得了愛心在教育中的重要性,獲得了一些‘愛心無限,嚴格有度’等教學方法,理解作為一名教師的酸甜苦辣經(jīng)歷和學生的一些個性和特點。為此,我再度感受到教師是太陽底下最為神圣、光輝的的職業(yè),它是我一直追求的理想目標。教育實習是師范生的一項教育實踐課程,也是培養(yǎng)一名合格教師的重要環(huán)節(jié)。我們的這次頂崗支教實習主要包括教學實習方面,時間為兩個月,自____年____月____日至____月____日。見習階段我都會積極主動聽知道老師講課,認真作好聽課筆記,注意老師的教態(tài)和教學方式以及學生的反應情況。課后虛心聽取指導老師意見并積極參與評課,和指導老師探討教學方面的問題。通過聽課和評課,我學到了不少教師教學技巧,對我駕馭課堂、隨機應變等能力的提升帶來了很大的幫助。同時,我也主動參與集體備課,大家一起討論、一起學習,認真鉆研課程標準、教學大綱和教材,明確重難點以及探討教學方法。在見習階段,通過聽課和積極參與集體備課,我上課的自信心得到了很大的提高,同時更有把握上好新課。實習階段總結階段我也會實事求是,發(fā)揚好的方面,并積極總結,為以后教學積累經(jīng)驗。我也將從工作態(tài)度方面,情感價值方面,知識能力方面做一個具體的總結。工作態(tài)度方面,作為一位老師,我認為一定要做到了認真負責,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真講好每一堂課,認真批改訂正作業(yè);課后,常長時間的反思、總結。作為一名實習教師,更要一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,要一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校的領導和老師,虛心聽取他們的意見,并和隊友們團結協(xié)作,完成實習學校布置的任務。勤于學習,嚴于律己,反省自己不足,在班主任實習工作的過程中,做到積極主動從原班主任那里學習有關班級管理方面的經(jīng)驗,這會讓我們受益不少,特別是對剛剛出道的新老師。通過班主任工作的實習,我們會深深體會到班主任工作的重要和辛苦,但我們也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。情感價值方面,在教學過程中,我們注意師生之間的互動,耐心地傾聽學生的心聲,學生有不懂的問題,我們會主動去解決,學生生活方面的困難,我們積極去幫助,努力做到與學生用心靈交流,用事實說話,用言語表達。對學生的思想方面,盡量做到曉之以理,動之以情。在升國旗、班會的過程中對學生進行思想教育,課后,有時間就應該主動找同學聊天,了解學生的思想動態(tài),以及學生個人成長經(jīng)歷,使得自己和學生的距離拉得更近,學生的知心話也主動向自己講,學生不再是那么的調皮,上課專心聽講,把做不完作業(yè)、完不成學校布置的任務看成是對不起老師的表現(xiàn)。通過與學生的接觸,我們會對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作必將有很大幫助??傊?,教學工作實習收獲是非常大的,感悟是非常多的。但仍有許多地方有待提高,如課堂詳略有時處理不當,有時重點不夠突出,時間把握不到位,板書還有待提高。對學生課后的輔導時間還需加強。2023年學前教育實習總結范文(三)根據(jù)響應學校提出的“實踐應用型大學”的號召和實現(xiàn)理論與實際的有機結合。為確保教學質量,貫徹理論聯(lián)系實際的教育方針,培養(yǎng)幼兒園和社會歡迎的高素質學前教育人才,____年-月-日學前教育的全體學生在機關幼兒園進行見習活動。此次見習活動情況總結如下:一、實習的組織情況本次認識見習參加的班級有學前教育全體學生。采用半日見習的.方法,集中在機關幼兒園。這次實習的特點是人員集中、地點集中、行動集中,便于指導,便于管理。在進行認識見習之前,帶隊教師進行了見習動員,講清了認識實習的目的、意義,到幼兒園之后應該看什么、記什么、實習結束應該完成的作業(yè)是什么,以及一些注意事項和紀律要求。二、見習的內(nèi)容1、觀察幼兒園各年齡段教學班的半日教學活動內(nèi)容,初步了解幼兒園的工作性質與過程。2、觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設,了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學的作用。3、觀摩幼兒教師是如何組織教學活動的,初步了解自己未來的角色與工作狀況。4、觀察保育員是如何進行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。5、了解當今幼兒園對幼兒教師素質與能力的要求,明確自己的專業(yè)特點與努力的方向。三、實習的收獲1、本次實習達到了實習目的,圓滿、順利地完成了實習的各項任務,使學生初步了解了幼兒園的工作性質、特點與過程,也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。2、學生能夠遵守實習時間和實習紀律,在實習的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情,如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。3、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動課程教學,使學生對幼兒園的教學模式有了一定的感性認識。4、每個見習學生都寫出了見習總結,都有不同的體會與感想。本次認識實習達到了預先的實習目的,完成了實習任務,使學生對幼兒園和幼兒有了一個感性認識,對專業(yè)教育的開展和使學生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應有的作用。認識實習是學前教育專業(yè)一個不可缺少的實踐教學環(huán)節(jié),認真組織和高度重視實踐教學是高職教育教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的實習,才能提高高職學前教育專業(yè)學生的職業(yè)能力,才能為高職教育的進一步發(fā)展起到應有的促進作用。2023年學前教育實習總結范文(四)____年____月____日,在老師的帶領下,我們開始了為期一個月的實習活動,此次實習對我個人來說,打破了以往只聽課,只觀察的習慣。以幼兒教師的身份講課,讓我更好的將理論和實踐相結合。我認為實習不止是傳統(tǒng)意義上的教學環(huán)節(jié),更是師范生不斷進行自我完善的教學過程,通過實習培養(yǎng)各種實踐能力,提高專業(yè)素質,以達到夯實專業(yè)基礎,提高實踐能力之功效。此次實習感受頗深,總結如下幾點:一、縱觀實習班級1、老師。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任____老師、教師____老師和保育員____老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關心尊重,一視同仁。她們認真負責、科學教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。2、幼兒。小二班共有____個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學習,快樂的渡過在幼兒園的每一天。二、辛苦的實踐1、集中教育活動。好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內(nèi)容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學。2、戶外活動。說到戶外活動,就是讓老師最揪心的事情了,每個幼兒都像是小精靈,活蹦亂跳的,教師真的需要繃緊每一根神經(jīng),害怕漏看一個孩子而出意外,好在實習圓滿結束,我能把小二班毫發(fā)無損的交還給____老師。三、發(fā)現(xiàn)不足實習期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足,主要歸結為以下幾點:1、表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。2、語速、語調掌握還不夠好,語言不夠童化。3、專業(yè)技能不扎實。4、人際關系的處理有待提高。5、與教師的交流顯得有些少。四、滿載而歸一個月的實習,讓我第

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