![英美文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報(bào)告_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4c56505edea090711597a94686807f03/4c56505edea090711597a94686807f031.gif)
![英美文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報(bào)告_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4c56505edea090711597a94686807f03/4c56505edea090711597a94686807f032.gif)
![英美文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報(bào)告_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4c56505edea090711597a94686807f03/4c56505edea090711597a94686807f033.gif)
![英美文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報(bào)告_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4c56505edea090711597a94686807f03/4c56505edea090711597a94686807f034.gif)
![英美文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報(bào)告_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4c56505edea090711597a94686807f03/4c56505edea090711597a94686807f035.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
千里之行,始于足下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦英美文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報(bào)告英美文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報(bào)告
引導(dǎo)語(yǔ):各民族的文學(xué)中都有許多危險(xiǎn)、恐懼的故事,但大概沒(méi)有哪一種文學(xué)像英美文學(xué)那樣別僅創(chuàng)作出數(shù)量眾多、質(zhì)量?jī)?yōu)秀的恐懼文學(xué)作品,而且還形成了一具持續(xù)進(jìn)展、妨礙廣泛的哥特傳統(tǒng)。以下
是的為大伙兒找到的英美文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報(bào)告。希翼可以幫助到大伙兒!
論文題目theApplicationandInnovation
一、選題的意義和研究現(xiàn)狀
1.選題的目的、理論意義和現(xiàn)實(shí)意義長(zhǎng)階段以來(lái),人們視艾米莉?勃朗特為英國(guó)文學(xué)中的“斯芬克斯”。對(duì)于她本人和她的作品都有非常多難解之謎,許多評(píng)論家從別同的角度、采納別同的辦法去研究,得出了別同的結(jié)論,因而往往是舊謎剛解,新謎又出,解謎熱潮似永無(wú)休止。
本文立腳于歐美文學(xué)中的哥特傳統(tǒng)研究《呼嘯山莊》的創(chuàng)作源泉,指出艾米莉?勃朗特在主題、人物形象、環(huán)境刻畫(huà)、意象及情節(jié)構(gòu)造等方面都借鑒了哥特傳統(tǒng),并且憑借其超乎尋常的想象力,將現(xiàn)實(shí)
與超現(xiàn)實(shí)融為一體,給陳舊的形式注入了激烈情感、心理深度和新奇
活力,達(dá)到了哥特形式與激情內(nèi)容的完美統(tǒng)一,使《呼嘯山莊》既超越了哥特體裁的“黑群浪漫主義”,又超越了維多利亞時(shí)代的“現(xiàn)實(shí)主義”,從而展現(xiàn)出獨(dú)具一格、經(jīng)久別衰的藝術(shù)魅力。
2.與選題相關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究和進(jìn)展概況
各民族的文學(xué)中都有許多危險(xiǎn)、恐懼的故事,但大概沒(méi)有哪一種文學(xué)像英美文學(xué)那樣別僅創(chuàng)作出數(shù)量眾多、質(zhì)量?jī)?yōu)秀的恐懼文學(xué)作品,而且還形成了一具持續(xù)進(jìn)展、妨礙廣泛的哥特傳統(tǒng)
(Gothictradition)。哥特文學(xué)如今差不多成為英美文學(xué)研究中的一具重要領(lǐng)域。對(duì)哥特文學(xué)的仔細(xì)研究開(kāi)始于20世紀(jì)二XXX代,到70年代往后,由于新的學(xué)術(shù)思潮和文學(xué)批判觀念的妨礙,該研究浮現(xiàn)了前所未有而且日趨高漲的熱潮。
依照在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上的搜索,到2000年9月為止,英美等國(guó)的學(xué)者除發(fā)表了大量對(duì)于哥特文學(xué)的論文外,還至少出版專(zhuān)著達(dá)184部,其中1970年往后為126部,僅90年代就達(dá)59部,幾乎占總數(shù)的三分之一。固然,近年來(lái)哥特文學(xué)研究的狀況別僅在于研究成果迅速增加,更重要的是它在深度和廣度方面都大為拓展,同時(shí)把哥特傳統(tǒng)同英美乃至歐洲的歷史、社會(huì)、文化和文學(xué)的總體進(jìn)展結(jié)合起來(lái)。
二、研究方案
1.研究的基本內(nèi)容及預(yù)期的結(jié)果(大綱)研究的基本內(nèi)容:本文立腳于歐美文學(xué)中的哥特傳統(tǒng)研究《呼嘯山莊》的創(chuàng)作源泉,指出艾米莉?勃朗特在主題、人物形象、環(huán)境刻畫(huà)、意象及情節(jié)構(gòu)造等方面都借鑒了哥特傳統(tǒng),并且憑借其超乎尋常的想象力,將現(xiàn)實(shí)與超現(xiàn)實(shí)融為一體,給陳舊的形式注入了激烈情感、心理深度和新奇活力,達(dá)到了哥特形式與激情內(nèi)容的完美統(tǒng)一,使《呼嘯山莊》既超越了哥特體裁的“黑群浪漫主義”,又超越了維多利亞時(shí)代的“現(xiàn)實(shí)主義”,從而展現(xiàn)出獨(dú)具一格、經(jīng)久別衰的藝術(shù)魅力。
預(yù)期的結(jié)果(大綱):
1.ASurveyofGothic1.1DefinitionofGothic
1.2theOriginofGothicNovels
1.2.1HistoricalReasons
FolkloreinGermanticNationalityDramaintheRenaissance
theBibleandLegendsinChristianity
1.2.2DevelopmentoftheNovelItself
ChallengeofRomanticismtoRationalismSublimeandBeautiful
2.Emily’sGothicHeritage
2.1Theme
2.1.1GoodandEvil
2.1.2Revenge
2.2CharactersDescription
2.2.1Villain-hero2.2.2DelicateYoungGirl
2.3Atmosphere,EnviroXXXentandPlot2.
3.1Terror2.3.2Mystery
2.3.3Supernatural
3.Emily’sGothicInnovation
3.1CombinationofromanticismandRealism
3.1.1ChangeoftheBackground3.1.2UseofSymbolism3.1.3StreamofConsciousness3.1.4IllusionandSubconsciousness
3.2.DescriptionofFigureEmotionandPsychologyReference
2.擬采納的研究辦法要緊有資料查找、理論探討研究、閱讀法
3.研究所需條件和也許存在的咨詢(xún)題研究所需條件:紙張、打印設(shè)備、圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)上獵取國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料;
也許存在的咨詢(xún)題:(1)文獻(xiàn)別腳;(2)由于個(gè)人的觀點(diǎn)和能力,使對(duì)研究對(duì)象分析別夠全面和深入。
三、研究進(jìn)度安排、參考文獻(xiàn)及審查意見(jiàn)
1.研究進(jìn)度安排
(1)論文指導(dǎo)第一周(學(xué)期第八周):學(xué)生完成初稿。
(2)論文指導(dǎo)第二周(學(xué)期第九周):指導(dǎo)教師批閱論文初稿后發(fā)回修改。
(3)論文指導(dǎo)第三周(學(xué)期第十周):學(xué)生交論文第二稿。
(4)論文指導(dǎo)第四周(學(xué)期第十一周):指導(dǎo)教師批閱第二稿并發(fā)回給學(xué)生進(jìn)一步修改。
(5)論文指導(dǎo)第五周(學(xué)期第十二周):定稿
(6)論文指導(dǎo)第六周(學(xué)期第十三周):交定稿的打印稿和電子文本。
(7)論文指導(dǎo)第六周(學(xué)期第十三周):本周星期五至論文指導(dǎo)第七周(學(xué)期第周)星期五,指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師寫(xiě)評(píng)語(yǔ),學(xué)生做好答辯預(yù)備。
(8)論文指導(dǎo)第七周(學(xué)期第十四周):星期三至論文指導(dǎo)第八周(學(xué)期第十五周)開(kāi)展答辯工作。
2.應(yīng)收集資料及要緊參考文獻(xiàn)
[1]Bronte,Charlotte.1907.CharlotteBronte’sprefacetothesecondedition,WutheringHeights.London:J.M.DentSonsLtd.p.20.
[2]Gerin,Winifred.1971.EmilyBronte[M].NewYork:OxfordUniversityPress.
[3]Marie,Mulvey-Roberts.ed.1998.Thehandbooktogothicliterature[A].NewYork:NewYorkUniversityPress.p.83.
[4]Punter,David.1980.TheLiteratureofTerror[M].London:Longman.p.6.
[5]方平.1993.希翼在人間—論〈呼嘯山莊〉(《呼嘯山莊》譯序)[M].上海譯文出版社.第24頁(yè).
[6]蓋斯凱爾老婆.2000.夏洛蒂?勃朗特傳[M].張淑榮等譯.北京:團(tuán)結(jié)出版社.第11—12頁(yè).
[7]肖明翰.2001.英美文學(xué)中的哥特傳統(tǒng)[J].外國(guó)文學(xué)評(píng)論第3期.
論文題目:TheDestinyofSisterCarrie-AnAnalysisof“NewFemaleImage”inSisterCarrie(嘉莉妹妹的命運(yùn)-淺析《嘉莉妹妹》中的新女性形象)
一、選題動(dòng)機(jī)、可行性分析、意義、重點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn):
1選題動(dòng)機(jī):對(duì)作者的作品比較感興趣,而且嘉莉妹妹比較貼近現(xiàn)實(shí)日子。在現(xiàn)今社會(huì)中有非常多女性的日子與嘉莉非常相近,能夠引起共鳴。Iamveryinterestedintheauthor’
swritingthemes.AndSisterCarrierelativelyclosetoreallife.Intoday'ssocietytherearemanywomeninthelifeandCarrieveryclose,canresonate.
2可行性分析:
(1)選題意義:反映現(xiàn)今社會(huì)的諸多咨詢(xún)題,以啟發(fā)人們樹(shù)立正確的人一輩子觀和價(jià)值觀。是西奧多?德萊塞的杰出代表作,該小講勾勒了人類(lèi)歷史進(jìn)展進(jìn)程中消費(fèi)主義和自然主義所展示的一幅精彩畫(huà)面,真實(shí)地再現(xiàn)了20世紀(jì)初的美國(guó)大城市日子。Reflectthemanyproblemsofmodernsociety,isalessonpeopleestablishacorrectoutlookonlifeandvalues.
(2)選題重點(diǎn):對(duì)嘉莉那個(gè)要緊人物的性格以及妨礙她的外界環(huán)境因素的分析。
ThemaincharactersofthecharacterofCarrieandherimpactontheanalysisofenviroXXXentalfactors
(3)選題創(chuàng)新點(diǎn):從側(cè)面反映現(xiàn)實(shí)日子Fromthesideofthesituationreflectsreallife
二、本選題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀TherearenotsomucharticleswhichtalkabouttheSisterCarrie國(guó)內(nèi)外研究此課題的文章并別多見(jiàn),在美國(guó)文學(xué)史上,嘉莉妹妹向來(lái)是頗具爭(zhēng)議的人物形象.
三、畢業(yè)論文研究基礎(chǔ)及研究辦法:
(1)研究基礎(chǔ):IhavereadthenovelbeforeandIamveryinterestedinthetheme
thenovelinvolves,togetherwithwelearnedthenovelnotlongbefore.After
theteacheranalysizesitforuscarefully,Ihaveafurtherunderstanding
toit.
我往常就讀過(guò)這本小講的中文版本,看完之后我對(duì)里面涉及的主題非常感興趣。加上后來(lái)我們學(xué)習(xí)了這篇小講在老師的指導(dǎo)下對(duì)它有了更進(jìn)一步的了解。
(2)研究辦法:close-reading
認(rèn)真讀過(guò)原著并讀過(guò)作者相關(guān)的自傳,我是在仔細(xì)細(xì)讀全文的基礎(chǔ)上寫(xiě)這篇論文的。
四、論文提綱:(用英文撰寫(xiě))
ATopicOutline
Thsis:anadaptingoftraditionalconceptionoffeminineidiosyncrasy.
1.Introduction:SisterCarrie’sdesiveinherhometownandinthecity
2.Shows
Carrieisa“NewFemale”throughherthreecharacteristics
A.Herdrsiveisimpossibletogetsatiable
B.Shedoesn’tobeynoralstandardanylonger
C.Carriepalysapositiveroleinherrags-to-richesfate
3.TheinfluenceoftheexternalfactorsonCarrie
A.Thedrivingof“AmericanDream”
B.Stimulationofhigh-consumption
4.Conclusion:Analyzestheinternalmotivationsfortheformingof“NewFemale”
五、參考文獻(xiàn)
1Sistercarrieundertheunconventionaldiscourseoffeminism20XX年01期吳紅云,WUHong-yun
2AnAnalysisontheCharacterCarrie20XX年03期李旭,LIXu
3ExplorationintoanInsatiableCharacter--AnAnalysisofDreiser'sPortraitofSisterCarrie20XX年03期高玉芬,GAOYu-fen評(píng)《嘉莉妹妹》消費(fèi)主義和自然主義的現(xiàn)實(shí)意義
4Thepract
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度紗窗產(chǎn)品研發(fā)與市場(chǎng)推廣合作協(xié)議
- 2025年度酒店住宿與旅游服務(wù)合作協(xié)議
- Unit 6 Lovely Animals Lesson 3(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年重大版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)股權(quán)并購(gòu)整合協(xié)議
- 2025年度貸款中介服務(wù)信息保護(hù)合同模板
- 二零二五年度解除勞動(dòng)合同提前通知離職手續(xù)辦理指導(dǎo)協(xié)議
- 二零二五年度銀行卡借用與反洗錢(qián)合作協(xié)議
- 2023三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 五 面積第4課時(shí) 長(zhǎng)方形的面積(2)說(shuō)課稿 北師大版
- Unit1 How can I get there?(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 2025-2030年攝像頭AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢(xún)報(bào)告
- 何以中國(guó):公元前2000年的中原圖景
- 第一章:公共政策理論模型
- 中藥審核處方的內(nèi)容(二)
- (完整)金正昆商務(wù)禮儀答案
- RB/T 101-2013能源管理體系電子信息企業(yè)認(rèn)證要求
- GB/T 4513.7-2017不定形耐火材料第7部分:預(yù)制件的測(cè)定
- GB/T 10205-2009磷酸一銨、磷酸二銨
- 公司財(cái)務(wù)制度及流程
- 深圳版初中英語(yǔ)單詞匯總
- 健康養(yǎng)生,快樂(lè)生活課件
- MDD指令附錄一 基本要求檢查表2013版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論