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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——畢業(yè)實習(xí)生個人鑒定報告錦集
畢業(yè)實習(xí)生個人鑒定報告錦集
在同事的熱心扶助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然慌張,收獲也好多。但給我的僅僅是初步的閱歷累積,對于往后邁出社會還是不夠的。以下是蒲公英文摘網(wǎng)我為大家整理的畢業(yè)實習(xí)生個人鑒定報告錦集資料,供給參考,接待你的閱讀。
畢業(yè)實習(xí)生個人鑒定報告錦集一
自從我在20XX年X月進入實習(xí)單位實習(xí)已經(jīng)過去了X個月,在這X個月的工作和學(xué)習(xí)中,我有好多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐閱歷與課本理論學(xué)識的巨大差異,下面是我這X個月工作以來對自己的自我鑒定和總結(jié)。
所謂"從實踐中來,到實踐中去'。當(dāng)我開頭實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與勞累,才能做好本職工作,不辜負實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和細心,加上同事們毫無留存的"授業(yè)解惑',無論是思想上還是工作上我都得到了很大的磨練和提高,取得了長足的進展和巨大的收獲。
工作近X個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有大量缺點需要改正。我熟悉到做任何工作都要有足夠的細心與細致,首先需要改正的就是尚顯暴躁的心態(tài),有時候做事只求速度而疏忽了質(zhì)量;有時在做一件事的時候疏忽了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后沖突,更需要時刻警醒自己。假設(shè)不是同事們實時為我指正,或許到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)學(xué)識不夠純熟。就這些處境,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,夢想以后能夠少犯錯誤,做出勞績。
作為實習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙遜低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新學(xué)識,向同事們學(xué)習(xí)閱歷技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的扶助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順?biāo)炫e行。這是我職責(zé)之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是堅韌樹立了猛烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會持續(xù)以朝氣蓬勃、發(fā)憤有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我確定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的夢想。
畢業(yè)實習(xí)生個人鑒定報告錦集二
刺眼間一個月快過去了,自從離開學(xué)校到中軟國際信息技術(shù)有限公司實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月的時間了,在這個期間,我學(xué)到了好多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習(xí)鑒定。
一個月的實習(xí)過程,讓我提高了自己,更加是想我這樣剛離開學(xué)校的實踐才能差,更需要通過多做事情來積累閱歷。在工作中我能夠完成組長布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹專心我時刻牢記。
一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地攝取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)識和社會學(xué)識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)識提升才能,以廣博的社會學(xué)識拓展視野。
二、提高工作積極性和主動性
實習(xí)期很快過去了,是開端也是終止。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將持續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,持續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和扶助。
三、努力實踐,舉行角色轉(zhuǎn)化。
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能磨練人的品質(zhì),呈現(xiàn)人的意志。
實習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論學(xué)識能夠和動手才能很好的結(jié)合溶解,是我大學(xué)歷程分外名貴的閱歷,我會好好總結(jié),扶助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會做更好的根基。
畢業(yè)實習(xí)生個人鑒定報告錦集三
通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的磨練,也學(xué)到了大量書本上所學(xué)不到的學(xué)識和技能。
實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開頭的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,得到一個啟示:不管遇到什么困難,不要對自己失去信仰。在湛師附中實習(xí)的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的學(xué)識面還提高了自己的執(zhí)教才能。我確立好自己的角色,實現(xiàn)從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)換,運用所學(xué)學(xué)識舉行組織教學(xué),以身立教,從心理上做好當(dāng)老師的打定。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)學(xué)識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習(xí)環(huán)境,為我告成的實習(xí)打下了良好的根基。由于實習(xí)目的明確、動機端正,在實習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求觀法,改了又改,才實施教授,把學(xué)識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課,
實習(xí)期間除了上好自己的實習(xí)課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
在承擔(dān)高三(6)班的助理班主任時,我能做到三跟,組織了讓青春在拼搏中閃光的主題班會,輔助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了穩(wěn)定的根基。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱辛。
總結(jié)自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)根本功不扎實,語言表達不清等。我理應(yīng)既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好打定。
畢業(yè)實習(xí)生個人鑒定報告錦集四
在實習(xí)生活以來我一向以嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度,積極的熱心投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有告成的喜悅,然而日益強烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ?,成為一名德智體全面進展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的勞績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的扶助的。
我體會深刻的一點是,理論要與實踐相結(jié)合。其實好多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會展現(xiàn)好多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的斟酌,不讓自己的思想有局限性。
我謙遜精心,勤奮好學(xué)。提防理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂學(xué)識能有效地運用于實際工作中,專心聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠留心查看、切身體驗、獨立斟酌、綜合分析,生動運用自己的學(xué)識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、創(chuàng)辦性地獨立開展工作的思維;具有確定的開拓和創(chuàng)新精神,采納新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到按照指揮,專心敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱心大方,忠誠守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原那么,能與同事們和氣相處;積極加入各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
實習(xí)終止了,我學(xué)到了好多東西,也覺得自己成長了好多。豐富了自己的學(xué)識面,也開闊視野,實習(xí)是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。
畢業(yè)實習(xí)生個人鑒定報告錦集五
實習(xí)期間我專心刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人懇切、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,采納才能和獨立才能強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事專心負責(zé),有很強的責(zé)任心。有猛烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)才能,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長斟酌,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的處境下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)識生動應(yīng)用到概括的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾展現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以熱心、細心為準(zhǔn)那么。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心扶助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然慌張,收獲也好多。但給我的僅僅是初步的閱歷累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習(xí)我明白到,工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個工程,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的才能要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團合作,合作默契,共赴告成。個人要想告成及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)矩:我永
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