2023-2024學(xué)年黑龍江省訥河市小學(xué)語文三年級期末通關(guān)測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

（1）明明與zhònɡrén一起去dēnɡshān，卻在半途中diēdǎo受傷了，于是他fànɡqì了登上山頂?shù)南敕ā?/p>

（2）爺爺在jiāowàiyǎnɡbìnɡ，那兒有一群fěnsè胸脯的灰雀，我經(jīng)常帶ɡǔlìhuòzhě面包渣給它們吃。我想它們kěndìnɡ很喜歡我。二、填空題2、填一填

（1）“萍”用部首查字法先查(

)，再查(

)，音節(jié)(

)，組詞(

)。

（2）“軸”是(

)結(jié)構(gòu)的字,共(

)畫,第6筆是(

)。

（3）“降”讀(

),組詞(

)。另一個(gè)讀音是(

),組詞(

)。偏旁是(

)。

（4）《望天門山》的作者是(

)。

（5）水光瀲滟晴方好，______________________。《飲湖上初晴后雨》

（6）《飲湖上初晴后雨》中的“瀲滟”的意思是(

)。3、多音字組詞。

應(yīng)yīng(

)

yìng(

)

參cān(

)

shēn(

)

行háng(

)

xíng(

)三、信息匹配4、把詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)語境選詞填空（填序號）。

A．密(

)透(

)

B．(

)(

)輩輩

C．(

)光(

)色

D．瑰麗(

)(

)

（1）霞光把天空映得__________，構(gòu)成了一幅壯麗的圖景。

（2）海灘上的貝殼__________，美麗極了！四、選擇題5、下列詞語書寫全部正確的一組是（）。A．花卷姓格困難衣扣B．承認(rèn)取出歷害服務(wù)C．妻子毛驢香蕉貸物D．偏愛肥胖抱住灰狼五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪（pūpù）上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……每一張法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌（línglín）亂。然而，這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴，你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著，歌唱著……要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢的。一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一回覺得，門前的水泥道真美??！1．這段話選自課文《____________________________________》。

2．給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打“√”

3．從文中找出下面詞語的近義詞。

羅列——(

)歡樂——(

)增加——(

)服帖——(

)

4．“它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。”我用____________的方法理解了“凌亂”，它的意思是___________________；我還會用它造句：______________________。

5．根據(jù)選文內(nèi)容填空。

水泥道像鋪上了____________，法國梧桐樹的落葉像________________，_____________像兩只棕紅色的小鳥。六、現(xiàn)代文閱讀7、美文欣賞閣。蝸牛與陽光蝸牛臨死的時(shí)候才悟出一個(gè)道理：貪圖一時(shí)的安逸，使它最終走向死亡?？商热羲缭缑靼琢诉@個(gè)道理，那該多好??！蝸牛從池塘里走出，它想到很遠(yuǎn)的地方吮吸新鮮的甘露。蝸牛借助月亮和星星的光輝，爬上岸，穿過草地、麥田和道路。天空漸漸變白，東方已經(jīng)生出紅霞，蝸牛清楚地發(fā)現(xiàn)自己爬上了一棟大樓的頂端?！芭叮曳噶艘粋€(gè)可怕的錯(cuò)誤。我走的太遠(yuǎn)了，幾乎到了天堂?！蔽伵ＭＯ聛?，向天邊望去。東方，一輪紅日已經(jīng)跳出地平線。太陽放射出喜悅的光芒。當(dāng)它看到蝸牛，便驚訝地問：“蝸牛老弟，你怎么爬到這兒來了？”蝸牛說：“我只顧爬行，不幸誤入了歧途?！碧栻湴恋卣f：“萬物因我而充滿生機(jī)，你能感受到我送出的溫暖嗎？”蝸牛說:“是啊，恐怕這是我一生中最幸福的時(shí)刻了，我從來沒有享受過如此溫暖的陽光?！蔽伵Ｕf著，果真躺了下來，瞇起眼睛曬太陽。太陽越升越高，放射出熾熱的光芒。這時(shí)，它早已忘卻了樓頂上那一只貪睡的蝸牛。蝸牛臨死的時(shí)候，仍舊爬了很長一段路，可漸漸地不能動(dòng)了。它懊悔地說:“如果我發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了路，立即返回去，可能還有存活的希望。可不久之后，你將會發(fā)現(xiàn)一只蝸牛的遺骸殘留在這兒?！?．如果“逸”字我們不認(rèn)識，應(yīng)該使用___________查字法，先查_________，再查___________。“逸”字在字典中的解釋有：①安樂；安閑。②逃跑。③避世隱居。④散失；失傳。⑤超過一般。在“安逸”中我們應(yīng)該選擇第___種解釋。

2．請你使用換詞語的方法理解下面詞語。

喜悅——()熾熱——()

懊悔——()遺骸——()

3．讀一讀，根據(jù)提示寫出太陽的變化。

天空漸漸變白，________——一輪紅日________——太陽放射出___——太陽越升越高，__________。

4．蝸牛在曬太陽時(shí)感覺有哪些變化？

______________________________________

5．讀了這篇短文，你明白了什么道理？是從哪句話中得到的？

______________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

課堂上，明明分享了他暑假去海邊玩的經(jīng)歷，你覺得非常有趣，你會對他說什么？

_____________________八、想象作文9、習(xí)作。

從以下兩個(gè)內(nèi)容中任選一個(gè)寫一篇習(xí)作，自己取個(gè)題目。書寫要規(guī)范、端正、整潔。

1．生活中，你做對過哪些事？請選擇其中的一件寫下來，注意語句要通順，把事情寫清楚。

2．“飛翔”一直以來是很多孩子心中的夢想，假如你會飛，會飛到哪兒？會遇到誰？會發(fā)生什么事？展開大膽的想象，編寫一個(gè)故事。九、話題作文1