高中作文集合八篇

第頁高中作文集合八篇中學作文篇1

六月的雨跡遍布夏的新窗，窗前的我被雨滴靜靜的打濕了眼眸。吸取一抹溫潤的空氣，嘆一聲：又是一個微涼的雨季。

一個人的窗前不免有些落寞，許是心兒愛上了孤寂。聽著星弟的那首：《相約在雨季》，雨的影兒便成了崔我入夢的曲子，嘀嗒的作響，嘹亮得婉若心聲，聲聲崔人淚。本著朦朧的姿態(tài)，伴著嘹亮的雨聲，只見從前的回憶娓娓而來。思念的日子里，我習慣了在雨天凝神天空，看看云兒是否還依偎著天空。唯怕它們的距離被時間扯遠了，待我看罷，發(fā)覺這或許也就是庸人自擾，也還是欣慰的露出了笑臉。

放眼望去，家鄉(xiāng)的田野、山間，都被近日不曾間斷過的夏雨變了模樣。我打著雨傘，走向了田野、山間。我踏過歷史悠久的石拱橋，回味著歷史的氣息；我唱著熟識的童謠，追尋兒時的無限快樂；我用手沾點雨滴的柔情，感受她細膩的千頭萬緒。蹲下身，細致的視察小河中快樂的魚兒，它們是何等的喜愛雨??！或許雨的歡能讓它們英勇的沖出水面，窺探外面的世界。它們只是一條小小的魚兒啊！那看似浩大的我又怎能連一道心坎都過不去呢？我收起雨傘，想讓自己被雨淋漓酣暢的打濕，以此告知自己，不要再躊躇時間。

思緒像午后的奶茶，潤滑細膩，隨意地穿梭于明晰的雨影之間。往日的心間雜念像雨后的薄霧，一絲絲的消散在這恬淡的雨緒中。我是一個善感的人，但不是一嘆呼百緒的千古愁人，我只是比別人多了一雙藏于心間的眼睛。面對莊重的大山，我感受到了生命的卑微，但我也可以不卑不亢。就像這細如發(fā)絲，卑于萬物的雨影，雖然渺小，可仍不失自己最本質的姿態(tài)。

許久之前就在書上領悟過江南雨季的源源不斷，但是和自己相近的家鄉(xiāng)的雨卻還是第一次細心的感受，竟也收獲甚多。踏過的每一寸土地，跨過的每一條河流，撿起的每一起份記憶，都超越了我這卑微生命的價值。可能，當我一個人靜靜的走出這孤傲的深山時，我就會被現(xiàn)世的無情給沉沒。有時會很膽怯 ，怕這深山中的雨影讓我迷失在太過簡潔的世界，以至于會畏懼人性的丑惡。我還是喜愛伴著雨影響起的童謠，隨風漂浮的時間。

有雨的日子里，思緒總是飄得很遠，讓自己都難以跟進。一條小路，一條小河，一座小橋，一段記憶，一次有雨的心靈旅行，一筆不行衡量的財寶。時間從來都不會虧待每一個珍惜它的人，它會讓疼惜它的人兒攀上勝利的云梯，創(chuàng)建屬于他們的幻想。

嘆如今時間躊躇，我已打碎兒時的舊夢，就快要去遠方尋找一個新的夢。心中的不舍，就當化作此時的煙霧雨影，就讓我和它依依分別吧！終有一天，我會再回到這讓人沉溺的山間雨影中，再到這里感受雨的無盡柔情，時間的無限落寞。再別吧！我夢幻中的雨影，我心中恒久的夢。

中學作文篇2

坐在華天二十一樓旋轉餐廳吃晚飯，時時常轉過頭俯視夜色里的城市，車燈、霓虹燈把黑漆漆的天空照亮，喇叭聲、音樂聲把整座城市點燃……一片沸騰之中，我浮躁的心閃過片刻的疑問——會不會有一天，眼下的這片熱土會像森林一般，靜謐無聲？

事實上，我是缺乏自制力，簡單受外界環(huán)境影響的那類人。通常只要摯友一通電話，我就可以拋下眼前的事情，甚至打亂原本的支配，屁顛屁顛地跑出去與摯友相聚。唱歌，看電影，吃飯……在凹凸起伏的音浪里、在蕩氣回腸的電影情節(jié)里、在沸騰的火鍋里，我越來越浮躁。

像許多人一樣——看得進一部活色生香的愛情電影卻看不進兩頁富有哲思的書；常常和摯友在路邊上旁若無人地談笑自若卻難得和家人心與心地真誠溝通；對將來的生活有數不清的美妙向往而當下卻沒有絲毫的行動。

間或，內心里也會有一個微小的醒悟的聲音對我說：這樣并不好。

我聽見了。

小出名氣的獨立音樂人李志在《梵高先生》里唱：“我們生來就是孤獨。”這句話實在是叫人無力推翻。平凡如我，企圖把自己置身于混沌的夜色中，讓喧囂把始終潛藏在內心深處的孤獨吞噬。它是那么寧靜、微弱的存在，我曾篤定地以為它是可以被推翻的。它是可以被絢爛星光、鼎沸人聲所沉沒的。多次嘗試，它卻依舊真實地存在，跟著我，如影隨形。

一場沒有硝煙的斗爭，我以失敗告終。在我寧靜得有些消沉的`時候，它不計前嫌，善意地提示：這樣并不好。

之后，我起先正視它，漸漸試著了解它。

蔣勛在《孤獨六講》中闡述了這樣一種思想——使孤獨變得可怕的緣由，是因為你去努力消退它。而當你學會接納它，與它和平共處，你就可以擁有清明的思維，這會使你的生活更加風調雨順。

該怎樣說明這樣兩種截然相反的心境之間的瞬間轉換？是在黑暗里待久了便起先憧憬光？抑或其他。我并不完全信任一夜長大這個說法，但安寧靜靜地讀完一本書，確的確實收獲頗豐，受益匪淺。

我試著與孤獨朝夕相處。不再流連于混沌的夜色或者早晨厚重的霧。把對五彩斑斕的寵愛轉換為對風和日麗的期盼。沒有從前擔憂的，會更加虛妄地度日。反而，眼界開闊許多，明朗許多。我從往日對虛幻的沉醉中跳脫出來，更踏實地走穩(wěn)每一步。

內心豐富的靈魂都是孤獨的。這句話反過來說同樣成立——孤獨往往會使人的心靈更加豐富。

世界科技不斷向前發(fā)展，弄潮兒都在隨時隨地玩微博。盡管微博的弊端日漸暴露——人們繽紛多彩的生活被140個字所限制，長篇大論的實力漸漸丟失。我玩微博的同時，仍舊保有定期寫博客的習慣。并不是為了獨樹一幟，也不是多恐驚會失去長篇大論的熱忱。是不想削減對生活的熱忱。盡情地享受生活，也盡可能地把生活的美妙瞬間具象地記錄下來。

孤獨的存在，并不代表你是深居淺出的那類人。更多的，只是心靈上更加趨于平和。我還是會晚上出去購物，出去和摯友聚餐，過生日仍舊免不了吃一頓好的。

又一年生日。我又一次來到華天頂樓的旋轉餐廳。安靜地吃著飯，看著窗外的夜景，過去我對這個世界還充溢了疑問，對生活總會提出諸多的要求?，F(xiàn)在我才漸漸懂得：要想擁有干凈、自制、清淡的生活，首先要成為這樣的人。

外面的世界夜色蒼茫，風起云涌。喇叭聲、音樂聲仍舊無休無止，行人仍舊川流不息，車輛仍舊絡繹不絕。面對著這樣似曾相識的畫面，我再不覺得吵鬧，心如止水。每一個夜晚都是如此，每一天都是如此。日升日落，花開花謝，沉睡醒悟，周而復始，一切都很安靜、自然。

《林徽因傳：你若安好，便是晴天》中有這樣一句話：真正的安靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。

置身于混沌的夜色中，那一刻，我覺得我終究是學會了與孤獨和平相處，得以安靜地生活。

中學作文篇3

把微笑送給你

即使你贈予我的是苦痛，我也要以微笑來饋贈于你?！}記。

我和數學老師是“死對頭”每次上數學課都會和他針鋒相對。老師總是貶低我，說我不仔細學數學，腦袋又總是比被人慢半拍。那時的我太傲慢，因為仗著自己成果好就不聽他的課。

我和他頂嘴：“那是你自己教的不好，還好意思來罵我？”每一次，我都用這些話來氣他，我也慢慢的不聽他的數學課，要么就在他的課上開小猜，講小話，找茬。我的數學成果也起先一蹶不振。

每一次考完試回到家后，我總是偷偷地哭泣，我的數學卷子由以前的不下九非常到現(xiàn)在那微薄的七十幾分。也經常會想，莫非是我變笨了嗎？我起先怨恨，怨恨數學老師教的不好，怨恨自己太笨。面對我曾經引以為傲的數學，如今的我力不從心。

想通后，我以后的每一節(jié)數學課也起先仔細的聽課，可是，和別人相比，以前上課不用心的我總是比別人慢半拍。每一次考試，那力不從心的感覺就席卷整個大腦，一遇到不會的題目就起先驚慌。

我始終是一個傲慢、堅毅的人，可是，再堅毅的內心也抵不過那試卷上微薄的分數。這次剛發(fā)的試卷，我看了一眼，又是七十幾分。我的眼眶浸滿了淚水，曾經那數學比我差的同桌這次盡然考了八十幾分，臉上洋溢的笑容深深的刺痛我的心。

數學老師從門口走進來，尖銳的眼神干脆打向我，看到老師那悲觀的眼神我心虛的低下了頭，咬緊牙關，不讓在眼眶里打轉的淚水滴落下來。哪知道老師偏偏想我走來，他胖胖的身影遮住了窗外懶散的陽光，我的心也變得黑暗。他出其不意的問一句：“考得怎么樣??？把你的試卷給我看一下。”聽到這句話，我再也抑制不住自己，哭泣起來。

老師拿著我的試卷，卻并沒有如我想象般訕笑我，他先在手里漸漸的看，接著又幫我說明我做錯的每一道題目，幫我分析做錯的緣由。最終幫我講完最終一題，已經是傍晚時分，他對我說：“你要信任自己，你終歸不差，加油，我看好你！”說完就轉身走了。到了門口還對我揮揮手，。天涯那一抹夕陽的余暉散在他的額前，卻暖在了我的心里。

原來，他始終以來都是支持著我的，只是對我實行的是激將法來激勵我。因為，置于死地而后生啊，不是嗎？

從那以后，我每一節(jié)數學課都認仔細真聽，每一道題目都仔細致細做。也起先經常拿不懂的題目去請教他，他也會漸漸和我講解難題。

現(xiàn)在我的數學又成為了我的傲慢。每次考試我又能夠揚起嘴角傲慢的微笑，感謝有你，胖胖的數學老師，讓我找回自信，讓我更加酷愛數學！把微笑送給你，讓你看到現(xiàn)在那個自信的我！

中學作文篇4

十八歲，一個標記著成長的起點。帶領著我們走出稚氣的童年，走進創(chuàng)新的時代。

曾經，我在紅旗下莊重宣誓：立志成為一個有志向、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。我決不會讓自己當上一個庸碌之人，我要發(fā)奮圖強，把我的志向像花朵一樣在祖國的大地上綻放。

你們在我的心中，我在你們的懷里?？粗改改亲装椎你y絲，父母變老了，我也變了，在父母十八年含辛茹苦哺育下，我長大了，懂事了。爸爸教我做人忠直，要擁有寬恕的美德；媽媽教我生活節(jié)儉，待人有禮。這使我終身受用，更為我同人與人之間架起溝通的橋梁。恩師之情我不能遺忘：是老師把學問傳授給我，讓我有了真知，有了文化，做一個文明的社會良材。老師的激勵讓我充溢斗志，展望將來，走向志向；友情之火，點燃希望之燈：在我失落時勸慰我，讓我重拾信念。感謝你們！感謝哺育我十八年的父母，更感謝教化我十一年的老師，還要感謝陪伴我走過春夏秋冬的好友。

告辭稚氣，立志成才。昨天我還是一個不問世事的小女孩，無憂無慮的生活已經讓我走過了十七年。在那天的宣誓起先，我不再老期盼走上平坦的大道。我必需勉勵自己走上一條坎坷的山路，不斷向上，登高望遠。我要做回人生中真正的自己。就算幻想能實現(xiàn)的機會很低，但我仍舊會燃燒自己讓它放射出刺眼的光線。向世人證明我的生存是有意義的！現(xiàn)在，放在面前的是學習，今日站在十八歲的門檻上，我追求對幻想的赤誠。當某天我能站在臺上大聲說我勝利了，我也不會遺忘十八歲一次莊重的宣誓。它是那么堅決，那么真誠。

十八歲前是回憶，十八歲后將是努力，放飛吧！幻想在向我招手，祖國錦繡河山在向我微笑。我愿把一生獻給黨，為祖國增加一份漂亮。

中學作文篇5

今日的我，就此踏上了軍訓這條嚴苛的路。

初見教官時，只是感覺他們比我們大不了幾歲，有些還相互調侃。第一印象是覺得他們很好相處吧。事實卻并非如此，在訓練中，他們變得一本正經起來。

首先就是站軍姿。頂著烈日擺著軍人的姿態(tài)，站個五分鐘就已經渾身酸軟苦不堪言。煎熬了幾非常鐘，才換來小片刻的休息。不過這小小片刻，對于我們來說已經是彌足寶貴了。

再來是停止間轉法。每次轉過后都要求要站穩(wěn)，靠腳聲音整齊。一遍不行其次遍，休息之后接著來。最基礎的動作，教官卻教的特別仔細，這就是軍人的責任心吧。

最終是敬禮。抬手姿態(tài)教官講得四平八穩(wěn)，姿態(tài)不正確的一個個提示訂正，擺到最正確的位置。這是對國家以及對軍人的敬重吧。

額頭汗?jié)駠}噠，校內里到處是洪亮的口令。到了吃午飯時候，本以為可以輕松一些。一到食堂門口，全部班級全都排立而戰(zhàn)，整裝待發(fā)。進入食堂，一切都根據部隊規(guī)則來，下了一系列吩咐之后才可以用餐。有些吃不消了，一心期盼軍訓快點結束。

到了下午休息時間，教官組織唱軍歌。我忽然來了愛好，枯燥的訓練中最終添加了一抹亮色。聽著雄渾高亢的歌聲，平凡質樸卻又氣概不凡的歌詞，我對這些錚錚鐵漢不免涌起一股深厚的欽佩之感。

軍訓是苦，我們卻可以在這個過程中熬煉出堅決的意志，永不放棄的信念。即使腳下磨出水泡，即使踩過遍地汗水，苦中作樂，錚錚硬骨不屈服，我們肯定可以從石頭煉成黃金，迎向更精彩的生活。

中學作文篇6

我們的時間原委有多長？因為考場失意，我發(fā)出這樣的感慨。

所謂人者，長壽之上限無非一百零一零一來歲，而眾人大都古稀之年，更有薄命者僅二十而爾。短暫的生命中原委又有多長時間能供我們揮霍？

不知道是誰說過“要善待生命”這句話。生命的本質也無非是時間，所以要“善待時間”，可回想起我所度過的蹉跎歲月，我卻又后悔不已。

古之圣人曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。光陰似箭，歲月如梭，那逝者如斯的時間，在我心里烙下了一道又一道的傷痕。剛剛從無望的陰影里走出，卻又迎來試題的摧殘?！叭鼰艋鹞甯u，正是學子讀書時”，別人在燈下發(fā)奮時，我還在床上做夢，沉湎于往日的“金風玉露”、“朝朝暮暮”之中。等我一覺醒來，卻發(fā)覺天已大亮，我只有驀然一笑。

總幻想著能夠寫出超越蘇軾那“大江東去，浪淘盡、千古風流人物”的句子，可最終也只落得個“一樽來酹江月”的地步；總幻想著能像柳永一樣大發(fā)奇才道一句“今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月”的千古名句，但終究還是在無情歲月之下“衣帶漸寬”，——可我卻懊悔了。每當從幻想中出來走進現(xiàn)實，又從現(xiàn)實中進去跨入幻想，在虛無縹緲的虛幻之中“我生待明日”，望著歲月無痕的從感慨中過去，而我卻無法挽回——又懊悔了。

“獨上高樓，望盡天際路”。若真有這一番情懷，能看盡世事滄桑倒也算得上超脫，可我卻不能?；孟牒?，幻想呵，不在幻想中爆發(fā)就在幻想中滅亡。可正值我將要爆發(fā)之際，卻發(fā)覺幻想又有如希望一樣：本無所謂有，也無所謂無的?！斑@正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”?！墒?，時間卻溜走了！

時間啊時間，你何時能停下腳步等一等我呢？

樹可以長青，可以長綠，但長青、長綠原委不是許久?？傆幸惶欤L青樹也會化作一縷青煙，繚繞在天空的上頭。

“我們的時間原委有多長？”

中學作文篇7

我的床頭有一只精致絕倫的小鬧鐘，是一只可愛的鸚鵡，眼睛隨著秒針骨碌骨碌地轉，顯得是非俏皮。我之所以如此鐘愛于它，不僅是因為他每天按時叫我起床，而且它還教會我很多數學學問。

一天，我午睡剛醒，媽媽輕輕地打開門，向我走來。她凝視著鬧鐘幾秒鐘，好像想到了什么。然后，她指著我心愛的鬧鐘，突然發(fā)難：“你知道時針每分鐘走幾度嗎?”“鬧鐘與角有什么破關系?鬼才知道!”我覺得媽媽問得稀里糊涂，支吾著，又不甘心認輸，便起先嘰里咕嚕地埋怨媽媽：“太難了，沒學過，鬧鐘與角兩個毫不相干的概念能撞出什么火花?媽媽你肯定搞錯了!”媽媽的神情有點不屑，轉身離開了。她的舉動讓我多少還是有一點難受。

我注視著鸚鵡鬧鐘，起先苦思冥想，鬧鐘和角究竟有什么關系呢?一分鐘、兩分鐘，我毫無頭緒，五分鐘、非常鐘過去了，我的迷惑有增無減。我費盡心機，左思右想，仍舊沒有發(fā)覺其中隱藏的隱私。過了很久，我覺得答案好像就在眼皮底下，可我怎么也找不到，我?guī)缀鯊氐谉o望了，不過心里始終在勸慰自己：“數學界里很多難點我都能解決，這微乎其微的角，偏偏讓我大傷腦筋。”轉念又想：“不行以遇到困難就那么簡單放棄，再想想看，說不定下一秒就豁然開朗了?！蔽乙贿呄胍贿吔o自己打氣：“你肯定可以的，加油!用你那雙火眼金睛去發(fā)覺其中的奧妙，用你的大腦去努力思索，其實答案很簡潔，只要你有一雙慧眼，擅長發(fā)覺它?！?/p>

“啊，我最終發(fā)覺了!”我欣喜若狂，大聲宣布：“時針轉一圈是12小時，一圈不就是360度，360度除以12小時等于每小時30度，1小時等于60分鐘，時針每分鐘轉0.5度!”我激烈得不知如何是好，心里卻想：“很久沒有遇到這樣的挑戰(zhàn)了!差點兒把我弄糊涂了，這么簡潔的問題盡然把我這個數學天才難倒了?！?/p>

媽媽望著我得意忘形的樣子笑而不語。我興奮得在床上亂蹦亂跳。過了一會，我似乎又變了個人，立馬起先了埋怨模式，因為媽媽又問