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第4頁共4頁開展科?普活動?的總結?今年?___?_月,?我鎮(zhèn)按?照區(qū)委?、區(qū)政?府的安?排部署?,認真?開展了?“弘揚?科學精?神,普?及科學?知識,?傳播科?學思想?,倡導?科學方?法?!?為主要?內(nèi)容的?“科技?之春”?科普宣?傳月活?動,掀?起了科?普宣傳?工作的?新高潮??,F(xiàn)將?活動開?展情況?總結如?下:?一、領?導重視?,精心?組織?鎮(zhèn)黨委?、政府?把科普?工作納?入重要?的議事?日程,?加強對?科普工?作的領?導。一?是成了?了由黨?委書記?任組長?,鎮(zhèn)長?、分管?領導任?副組長?,民政?計生、?宣傳文?化、農(nóng)?業(yè)、畜?牧、學?校等單?位負責?人為成?員的科?普工作?領導小?組;二?是制訂?了__?__年?科普工?作意見?;三是?及時召?開了科?普工作?會議,?動員和?布置“?科技之?春”科?普宣傳?月活動?的有關?工作,?要求全?鎮(zhèn)上下?精心組?織,確???破?宣傳活?動扎實?有效開?展。?二、突?出重點?,講求?實效?我鎮(zhèn)“?科技之?春”宣?傳月活?動重點?突出,?講求實?效。把?廣大干?部職工?農(nóng)民群?眾和中?小學青?少年為?科普宣?傳的重?點對象?,圍繞?新農(nóng)村?建設和?城鄉(xiāng)環(huán)?境綜合?治理為?重點,?開展了?一系列?形式多?樣,豐?富多彩?的群眾?性科普?活動。?1、?舉辦大?型逢場?科普宣?傳。?___?_月_?___?日,由?鎮(zhèn)計生?民政、?宣傳文?化部門?牽頭,?在小學?操場開?展了“?科普宣?傳月”?大型科?普逢場?活動。?鎮(zhèn)級、?鎮(zhèn)轄_?___?多個單?位__?__多?名科技?工作者?參加了?活動。?本次活?動共制?作科普?展板,?掛圖近?___?_個,?發(fā)放科?技、衛(wèi)?生、法?律、安?全等科?普資料?___?_多份?,贈送?科普書?籍__?__余?冊,科?普咨詢?達__?__余?次,參?與群眾?和中小?學學生?達__?__余?人次。?2、?開展農(nóng)?業(yè)實用?技術培?訓。?針對農(nóng)?村產(chǎn)業(yè)?結構和?農(nóng)時季?節(jié),開?展各類?技術培?訓和講?座。一?是鎮(zhèn)、?村、社?層層組?織召開?大春農(nóng)?業(yè)生產(chǎn)?技術培?訓會議?;二是?在蔬菜?、柑桔?、生豬?等基地?村,召?開畜牧?業(yè)發(fā)展?、高效?農(nóng)業(yè)技?術培訓?會議。?共舉辦?各類大?小技術?培訓講?座__?__余?期,受?訓面達?___?_%以?上,通?過培訓?,農(nóng)村?戶戶都?能找到?一條致?富門路?,家家?都有一?個“科?技明白?人”。?3、?舉辦法?律安全?知識講?座。?深入學?校對廣?大青少?年進行?科普知?識宣傳?教育。?組織各?單位骨?干,到?中學、?中心校?對中小?學開展?法律法?規(guī)、安?全、環(huán)?保等知?識培訓?,培養(yǎng)?青少年?法制意?識,相?信科學?,反對?封建迷?信,引?導和激?發(fā)青少?年“愛?科學、?講科學?、學科?學、用?科學”?的熱情?。三?、工作?扎實,?成效明?顯本?次活動?領導重?視,部?門齊心?,組織?充分,?群眾參?與。宣?傳有陣?地,講?解有設?備,技?術有人?聽,資?料重適?用,取?得了明?顯成效?。通過?活動的?開展,?引導廣?大干部?群眾和?青少年?樹立科?學、文?明、健?康的生?活方式?,培養(yǎng)?起科學?思想,?科學生?產(chǎn),科?學方法?的習慣?,不斷?提高了?全社會?的科學?文化素?質(zhì),為?抓好社?會主義?新農(nóng)村?建設和?城鄉(xiāng)環(huán)?境綜合?治理奠?定了良?好的基?礎。?開展科?普活動?的總結?(二)?科普?宣傳周?期間,?學校把?“無錫?市錫山?區(qū)第_?___?屆科普?宣傳周?”的宣?傳口號?印發(fā)給?各班級?,張貼?在教室?里,每?天在校?園內(nèi)電?子屏幕?早晚播?放,營?造了濃?厚的科?普宣傳?氛圍。?圍繞“?節(jié)約能?源·保?護環(huán)境?·保障?安全”?這一科?普宣傳?周活動?主要工?作,組?織全校?師生開?展了一?系列的?活動,?例如傳?染病防?疫講座?、黑板?報宣傳?、金點?子征集?等,通?過活動?學生們?對節(jié)能?、節(jié)水?、節(jié)地?、節(jié)約?資源的?知識掌?握了不?少,并?開始自?覺地轉?化為個?人的行?動,為?共建和?諧校園?出一份?力。具?體工作?如下:?1.?宣傳工?作:利?用國旗?下講話?,進行?了防震?減災主?題安全?教育;?各班利?用黑板?報等方?式宣傳?科普宣?傳周標?語;在?科普周?期間學?校利用?大屏幕?每天早?晚滾動?播放標?語。?2.在?全校師?生中舉?行“我?為節(jié)約?型、生?態(tài)型校?園建設?出金點?子”比?賽。比?賽教師?和學生?兩個組?,教師?以辦公?室為單?位,由?工會組?織,成?績納入?學期文?明辦公?室考核?體系。?學生以?班級為?單位,?成績納?入優(yōu)秀?班集體?考評。?在很多?種學校?教導處?、總務?處帶頭?積極參?與,大?家圍繞?學校自?身的建?設,提?出了“?空中花?園”、?“雨水?收集系?統(tǒng)”、?“路燈?led?改造”?等多個?優(yōu)秀金?點子。?學生更?是妙思?連篇,?一個個?好點子?令成人?刮目相?看。_?___?月__?__日?,學校?按時向?教育局?遞交了?參賽作?品,相?信一定?會取得?比較好?的成績?的。?3.在?無錫—?阿合奇?兩地的?網(wǎng)絡科?普知識?競賽中?,我們?廣泛發(fā)?動全校?高年級?學生開?展科普?知識競?賽,選?擇__?__名?同學參?加了網(wǎng)?絡答題?,最后?獲得兩?地排名?第__?__名?。位居?錫山區(qū)?第2.?4.?與此同?時,我?們還積?極利用?科普宣?傳周的?機會開?展了一?系列的?自主活?動。例?如帶領?低年級?學生參?觀學校?科技館?,激發(fā)?了低年?級小朋?友對科?學的興?趣。進?行了太?陽能汽?車表演?,讓更?多的學?生了解?神奇的?太陽能?,對未?來開發(fā)?新能源?充滿信?心。?通過科?普周活?動,培?養(yǎng)學生?對等科?學的正?確態(tài)度?和方法?,培養(yǎng)?學生獨?立思索?和自主?探索的?精神與?能力,?使學生?逐步具?有科學?的世界?觀、人?生觀、?價值觀?。我們?會以此?為新起

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