數(shù)學(xué)1.1生活 數(shù)學(xué)同步練習(xí)(蘇科版七年級(jí)上)_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)1.1生活 數(shù)學(xué)同步練習(xí)(蘇科版七年級(jí)上)_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)1.1生活 數(shù)學(xué)同步練習(xí)(蘇科版七年級(jí)上)_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)1.1生活 數(shù)學(xué)同步練習(xí)(蘇科版七年級(jí)上)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇科版數(shù)七年級(jí)上冊(cè)步練習(xí)生活數(shù)學(xué)姓_____________級(jí)學(xué)號(hào)____________數(shù)_____________一、選擇題1.是電視機(jī)常用規(guī)格之,1寸約拇指上一節(jié)的,寸長(zhǎng)相當(dāng)()A.課本的寬度B.筆的長(zhǎng)度C.課桌的寬度D.板的高度2.個(gè)兩位數(shù)十上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字6么這樣的兩位數(shù)共()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)320085月12日,在四川省汶川縣發(fā)生8.0特大地能夠準(zhǔn)確表示汶川這個(gè)地點(diǎn)位置的是)A.北緯31東103.5C.華的西北方向上D.北緯31,東經(jīng)103.54.述美妙的圖案,是由正三角形、正方形正六邊形、正八邊形中的三種鑲嵌而成的為ABD5.圖示的圖案通過(guò)平移后可以得到的圖案(6知4礦泉水空瓶可以換礦泉水一瓶,現(xiàn)16個(gè)礦水空瓶若不交錢(qián)最多可以喝礦泉水()A.3瓶瓶C.5瓶瓶7假定有一排蜂房,形狀如圖6,一只蜜蜂在下角的蜂房由于受傷只能爬不能飛而且只能永遠(yuǎn)向右(包括右上爬行從一間蜂房爬到與之相鄰的右蜂房中.則從最初位置爬到4號(hào)蜂中不的爬法()A.4種B.6種C.8種D.10種34蜜蜂

2圖

8.某級(jí)市場(chǎng)失竊大的商品在夜間被罪犯用汽車(chē)運(yùn)嫌疑犯被警察局傳警局已經(jīng)掌握了以下事罪不C三之;(2)C案時(shí)總得有A作從;(3)B不會(huì)開(kāi)?在此案中能肯定的作案對(duì)象A.嫌疑犯AB.嫌犯BC.疑犯D.嫌疑犯和C9.一個(gè)童話(huà)故事里,獅每逢星期一、二三撒,老虎每逢星期四、五、六撒謊某獅子和老虎進(jìn)行了一段對(duì)?獅子說(shuō)“昨天是我的撒謊?虎說(shuō)“昨天也是我的撒謊日?根據(jù)以上對(duì),判斷當(dāng)天是星期()A.二B.三C.四D.五10.、乙、丙、丁四個(gè)小朋友在院里玩球忽聽(tīng)“砰”的一,擊中了李大爺家的窗戶(hù)李大爺跑出來(lái)查,發(fā)現(xiàn)一塊窗戶(hù)玻璃被打裂.大爺問(wèn):“是誰(shuí)闖的禍?”甲說(shuō):“是乙不小心闖的禍.”乙說(shuō):“是丙闖的禍.”丙說(shuō):“乙說(shuō)的不是實(shí)話(huà).”丁說(shuō):“反正不是我闖的禍.”如果這四個(gè)小朋友中只有一個(gè)人說(shuō)了實(shí),你幫李大爺判斷一,究竟是誰(shuí)闖的禍A.甲B.乙C.D.丁二、填空題.一個(gè)正方形要繞的中心至少旋_________度能原來(lái)的圖形重.12.一個(gè)兩位數(shù),它的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和為5,則合條件的數(shù)________.13學(xué),我們做過(guò)“搶30”的游戲,如將游戲規(guī)則中“可以連說(shuō)三個(gè),先搶到30誰(shuí)就獲勝”改“每次可以連說(shuō)三個(gè)誰(shuí)先搶到就獲勝”那采取適當(dāng)策,其結(jié)果________者勝.14.火車(chē)從A站發(fā)沿途經(jīng)過(guò)3個(gè)車(chē)站方可到達(dá)B站那在A、B兩站間需要安排不同的車(chē)票__________種?15將一根繩子兩端分別涂上紅色和白再中間隨意畫(huà)圓點(diǎn)涂白色或紅然后在這三個(gè)圓點(diǎn)處把繩子剪這樣所得到的各小段兩端都有顏.則兩端顏色不同的小段數(shù)目一定是_答奇數(shù)或偶)_________________.16.在下面三個(gè)田字格內(nèi)的數(shù)有相同的規(guī),根據(jù)此規(guī)律,填出圖4中的數(shù).15

320

37

556

59

78圖1

圖2

圖3

圖三、解答題17.用正三角形和正六邊形地板磚鋪地,你能設(shè)計(jì)出幾種鋪,請(qǐng)畫(huà)出圖.

18.圖7,方中有一條美麗可愛(ài)的小金魚(yú).(1)若方格的邊長(zhǎng)為1,則魚(yú)的面積_________.(2)畫(huà)出小魚(yú)向左平移3格后圖不要求寫(xiě)作圖步驟和過(guò)).圖

1.1活數(shù)學(xué)參考案一、選擇題1.2.3.4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論