校本教研工作總結(jié)范文

第3頁共3頁校本教?研工作?總結(jié)范?文本?學(xué)期我?校教研?工作在?縣教研?室的指?導(dǎo)下，?在本組?教師的?大力支?持下，?認真貫?徹“科?研興校?，教研?強?！?的發(fā)展?戰(zhàn)略，?以課程?改革為?核心、?教學(xué)質(zhì)?量為中?心，切?實提升?教師的?教研、?教學(xué)水?平。努?力提高?學(xué)生的?綜合素?質(zhì)，增?強了工?作的主?動性，?注重教?研的實?效性，?積極發(fā)?揮校本?教研的?主導(dǎo)作?用。?回顧本?學(xué)期主?要開展?了以下?工作?一、以?“上好?課”為?主題，?扎實開?展校本?教研工?作。?教師的?科研能?力來自?學(xué)習(xí)，?來自實?踐。為?了幫助?教師進?一步提?升,我?們把“?上好課?”專題?的理論?學(xué)習(xí)與?校本研?訓(xùn)作為?校本教?研最重?要的環(huán)?節(jié)。本?學(xué)期，?我校以?基于課?堂的常?態(tài)問題?為研訓(xùn)?目標，?以業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、?組內(nèi)聽?課為載?體，采?用問題?征集研?討和專?題講座?為研訓(xùn)?方式，?大力加?強了校?本研訓(xùn)?的力度?，取得?明顯的?效果。?1、?開展“?上好課?”專題?研修活?動，結(jié)?合“上?好課”?校本研?修書籍?開展了?扎實有?效的自?學(xué)和集?體培訓(xùn)?活動，?本學(xué)期?開展了?二次“?上好課?”專題?聽課活?動。?2、帶?著問題?上好教?研課。?以教研?組為龍?頭，結(jié)?合工作?實際，?提出了?切實可?行的問?題，圍?繞問題?以聽課?、評課?等形式?來解決?問題，?落實、?促進上?好課活?動的開?展。?二、深?入開展?好課題?研究工?作。?開展校?本教研?，充分?調(diào)動教?師的積?極性，?增強教?師的責?任性，?是做好?教科研?工作的?必經(jīng)之?途。因?此，教?研組要?求課題?組成員?做到（?1）帶?頭上好?課題研?究課并?寫好教?學(xué)設(shè)計?；（?2）寫?好一篇?質(zhì)量較?高的圍?繞課題?的論文?、教學(xué)?反思、?教學(xué)案?例等。?三、?以校本?教研為?目的，?多形式?開展校?本教工?作工作?。1?、開展?“上好?課”專?題研討?活動。?采用專?業(yè)引領(lǐng)?、崗位?自學(xué)和?實踐反?思、教?師個體?的自主?學(xué)習(xí)和?實踐應(yīng)?用等形?式開展?各項培?訓(xùn)工作?，努力?提升教?師的理?論素養(yǎng)?和教學(xué)?水平。?通過專?題培訓(xùn)?，使得?全體教?師能夠?熟悉教?材的編?排結(jié)構(gòu)?，掌握?教材的?知識點?和重難?點，了?解學(xué)生?，并掌?握新課?程新技?能，提?高課堂?教學(xué)能?力；強?化課堂?反思的?意識，?初步具?備課堂?教學(xué)反?思與研?究的能?力，促?進教師?課堂教?學(xué)的高?效性。?開展了?“課堂?教學(xué)問?題解決?”的集?體研討?活動。?通過問?題收集?、問題?研討等?方式，?教師能?夠?qū)ψ?己的課?堂教學(xué)?進行量?化觀察?，尋找?問題，?并分析?問題的?成因，?以及思?考解決?問題的?方法并?嘗試解?決。?2、加?強理論?和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?繼續(xù)開?展校本?小課題?教研活?動，認?真做好?活動筆?記；?3、開?展了校?本研修?活動。?利用教?研組活?動針對?教師在?教學(xué)中?存在的?實際問?題，開?展問題?研討，?從問題?教研中?到啟示?獲得教?學(xué)經(jīng)驗?。4?、開展?新教材?研討活?動。在?教研組?牽頭下?，梳理?了新教?材，了?解教材?內(nèi)容，?領(lǐng)會吃?透教材?編排意?圖，為?更好的?實施新?教材打?下了基?礎(chǔ)。?5、為?了開展?教師優(yōu)?質(zhì)課大?賽，同?時是為?了通過?賽事活?動促進?教師課?堂教學(xué)?能力的?提升，?本學(xué)期?還開展?了全組?教師課?堂教學(xué)?大比賽?活動。?在這次?活動中?課堂上?展示教?師每個?人教學(xué)?特色，?他們以?個性營?造獨特?的課堂?教學(xué)獲?得了很?好效果?，同時?也為自?己教育?生涯抹?上了靚?麗的一?筆。?四、認?真開展?常規(guī)教?學(xué)教研?工作。?本學(xué)?期我校?進一步?加強教?育教學(xué)?的過程?性管理?。1?、繼續(xù)?實行教?案、作?業(yè)的月?查制度?，認真?組織好?檢查工?作并做?好記錄?。2?、繼續(xù)?做好質(zhì)?量檢測?工作。?開展單?元檢測?活動。?做好單?元分析?小結(jié)，?并及時?與老師?們交流?、反饋?。并及?時組織?了每次?檢測的?試卷分?析。細?致